湖南省永州市上宜中学高三生物模拟试卷含解析

湖南省永州市上宜中学高三生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.右图为细胞分裂各阶段的细胞核DNA和细胞质中mRNA含量的变化曲线，下列有关说法正确的是

A．c时期合成蛋白质为DNA复制准备了条件

B．c时期mRNA因b时期DNA含量增加而增加

C．诱变育种过程中诱变剂在b时期发挥作用

D．杂交育种中基因重组发生在d时期参考答案：C2.右图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系，下列说法正确的是（

）

A．CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用B．适当增加光照强度，理论上推测a点将左移C．CO2浓度为b时，甲、乙总光合作用强度相等D．甲、乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强参考答案：B3.下列与细胞有关的说法不正确的是

A．细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所

B．细胞是生物体的结构和功能的基本单位

C．内质网是原核细胞内多种生物膜相互转化的桥梁

D．衰老细胞的细胞膜通透性改变，物质运输功能下降参考答案：C4.哺乳动物DNA分子上的胞嘧啶（C）可发生甲基化（即胞嘧啶分子连接上—基因）而使基因失活。重亚硫酸盐能使DNA中未发生甲基化的胞嘧啶（C）脱氨基转变成尿嘧啶（U），而甲基化的胞嘧啶（C）保持不变。现有一DNA片段，经重亚硫酸盐处理后进行两次复制，并对复制后的产物进行测序。若复制产物中出现下列哪项序列，则表明该DNA片段一定未发生甲基化

A．

B．

C．

D．参考答案：答案：B5.表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。产生这一结果最可能的原因是（

）A.试管动物培养

B.胚胎移植

C.胚胎分割移植

D.受精卵移植参考答案：C6.用燕麦幼苗做如下两个实验：①组实验如甲图：将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A、B紧贴在C切面上，数小时后如甲图所示处理。②组实验如乙图，将附有琼脂块x和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转．数小时后如乙图所示处理。以下说法正确的是A．两天后．胚芽鞘D的生长向左，因右侧生长素多，向下运输多，右侧生长快B．两天后，胚根E的生长向右，因B侧生长素浓度高，抑制根的生长C．两天后，胚芽鞘G直立生长，因为X，Y两侧的生长素浓度相同D．两天后，胚根G的生长向左，因Y侧生长素浓度低．根的生长慢参考答案：C7.蛋白质功能多种多样，下列与其功能不相符合的是

A．酶—催化

B．抗体—免疫

C．载体—运输

D．肌肉中的蛋白质—调节参考答案：D8.下列有关细胞器的说法中，正确的是

A.核糖体是噬菌体、细菌和酵母菌共有的细胞器

B.动物细胞有丝分裂中，所有细胞器都是随机不均分

C.生物界中，光合作用的场所不一定都是叶绿体

D.动物细胞有丝分裂末期，高尔基体活动加强参考答案：C9.抗利尿激索（ADH）促进肾小管和集合管重吸收水分的过程如图，对其理解错误的是A.抗利尿激素增加管腔膜上的水通道蛋白，从而增加水的通透性B.抗利尿激素缺乏时，管腔膜上的水通道蛋白形成吞饮小泡进入胞浆C.含水通道蛋白的小泡可调节管腔膜对水的通透性D.机体缺水时会引起肾小管管腔膜上水通道蛋白减少参考答案：D据图分析，抗利尿激素随体液运输到肾小管和肾小管后，与肾小管、集合管上皮细胞管周膜上的受体结合后，通过G蛋白激活膜内的腺苷酸环化酶，使上皮细胞中cAMP的生成增加；cAMP激活上皮细胞中的蛋白激酶，激活的蛋白激酶使管腔膜的膜蛋白磷酸化而发生构性改变，促使管腔膜附近的含有水通道蛋白的小泡镶嵌在管腔膜上，增加管腔膜上的水通道数量，促进水分的重吸收，AC正确；抗利尿激素缺乏时，管腔膜上的水通道蛋白形成吞饮小泡进入胞浆，B正确；机体缺水时会引起肾小管管腔膜上水通道蛋白增加，D错误。10.下列有关培育转基因动物的相关叙述，正确的是(

)A．整个培育过程的设计和施工都是在细胞水平上进行的B．培育转基因动物所需的目的基因都是从供体细胞中直接分离得到的C．转基因动物的培育成功，表明科学家可打破物种界限，定向改造生物性状D．转基因动物与原动物相比，由于发生了基因突变而使其基因型发生了改变参考答案：C11.研究小组对某生态系统中三种动物的λ值（指某种群数量是一年前该种群数量的倍数）进行了调查，结果如图所示。相关叙述错误的是A.表中数据显示，动物A的种群数量在2014年到2016年逐渐增多B.动物B在2013年的λ值较低，原因可能是雌性个体减少，出生率降低C.动物C最可能为外来入侵物种，它对生物多样性会产生影响D.2015年至2017年，动物C的增长率为0，种群数量保持相对稳定参考答案：A【分析】根据题意可知，λ值指某种群数量是一年前该种群数量的倍数，识图分析可知，动物C在2015年以前λ值一直大于1，则种群数量一直增加，2015年到2017年之间种群数量保持不变；动物A在2016年以前λ值一直小于1，则种群数量一直减少，到2016年时种群数量最少，2016到2017年间种群数量保持不变；动物B在2016年以前λ值在一直小于1，种群数量一直减少，到2016年时λ值大于1，种群数量有所增加，2016到2017年间λ值大于1，种群数量保持增加。【详解】表中数据显示，动物A的种群数量在2014年到2016年，λ值一直小于1，种群数量减少，A错误；识图分析可知，动物B在2013年的λ值较低，原因可能是雌性个体减少，出生率降低所致，B正确；根据以上分析可知，动物C的数量呈现类似于J型曲线的增长趋势，因此动物C最可能为外来入侵物种，它对生物多样性会产生影响，C正确；2015年至2017年，λ值等于1，故动物C的增长率为0，种群数量保持相对稳定，D正确。12.下图为某卵原细胞产生的次级卵母细胞的相关染色体及基因组成，假设未发生基因突变，下列有关叙述错误的是A.卵原细胞的基因型可能有2种B.图示细胞分裂后期含2个染色体组C.该细胞产生的子细胞受精后，形成的受精卵基因型不可能是AABbD.若卵原细胞的基因型为AaBb，则该卵原细胞产生的极体为AB、Ab和aB参考答案：D据图分析，图中姐妹染色单体上的B、b基因可能是B突变为b，也可能是b突变为B，也可能是交叉互换产生的，因此卵原细胞的基因型可能有2种，A正确；图示细胞中含有1个染色体组，其后期姐妹染色单体分离，含有2个染色体组，B正确；该细胞产生的子细胞受精后，形成的受精卵基因型中肯定含有a，因此不可能是AABb，C正确；若卵原细胞的基因型为AaBb，则该卵原细胞产生的极体为AB、Ab和aB，也可能AB、Ab和ab，D错误。13.数量相同的酵母菌分别进行有氧呼吸和无氧呼吸时，消耗等量的葡萄糖，则有氧呼吸和无氧呼吸C02的产生量比例为A.1:3

B.3:1

C.6:1

D.1:1参考答案：B设酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖都为a，则有氧呼吸产生的二氧化碳都是6a，无氧呼吸产生的二氧化碳为2a，则有氧呼吸和无氧呼吸C02的产生量比例=6a:2a=3:1，故选B。14.从某动物产生的精子中提取出四个，经测定基因型分别为AB、Ab、aB、ab，若不考虑交叉互换与基因突变，下列说法不正确的是

A．这四个精子至少来自两个精原细胞

B．这四个精子可能来自同一个精原细胞

C．AB、ab不可能来自同一个次级精母细胞

D．AB、Ab不可能来自同一个初级精母细胞

参考答案：B解析：正常情况下，次级精母细胞分裂时为姐妹染色体分离，结果完全相同，故一个精原细胞最多产生两种类型精子。初级精母细胞分裂时非等位基因自由组合，但同一个初级精母细胞内不可能A既跟B组合又跟b组合。

15.正常精细胞形成精子的过程中，细胞的很多结构退化消失，但保留了大量线粒体，因为线粒体可以合成精子运动所需的

A．乙醇

B．ATP

C．胰岛素

D．淀粉参考答案：B解析：本题考查线粒体的功能，线粒体是产生ATP的主要场所。16.一个完整的生态系统的结构包括：

（

）

A．能量流动和物质循环

B．生物群落及无机环境

C．生态系统的成分，食物链和食物网

D．群落中生物的垂直结构和水平结构参考答案：C17.下表是有机物从植物传递到植食动物鳞翅目幼虫过程中部分能量流动的情况，根据表中数据不能得出的结论是项目被鳞翅目幼虫吃掉的植物鳞翅目幼虫粪便含有的能量鳞翅目幼虫呼吸消耗的能量用于鳞翅目幼虫生长的能量能量（J）419．00209.50146.6562.85A．鳞翅目幼虫的同化量为209.5JB．食物中的能量只有15%用于了幼虫自身的生长C．鳞翅目幼虫从第一营养级获取的能量有一部分以呼吸热能的形式散失，因此能量在生态系统中的流动是不可循环的D．能量由植物传递到植食动物鳞翅目幼虫的效率为50%参考答案：D18.已知某动物种群只有Aabb和AAbb两个类型的个体，（aa的个体在胚胎期致死），两对性状遵循基因自由组合定律，Aabb：AAbb=1:1，且雌雄比例为1:1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的成活子代能稳定遗传的比例是A.5/8

B.3/5

C.1/4

D.3/4参考答案：B19.下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞参考答案：C20.如图表示有关遗传信息传递的模拟实验。下列相关叙述合理的是

()A．若X是RNA，Y是DNA，则试管内必须加入DNA连接酶B．若X是GTTGTACAA，Y含有U，则试管内必须加入逆转录酶C．若X与Y都是DNA，则试管内必须加入氨基酸D．若Y是蛋白质，X是mRNA，则试管内还要有其他RNA参考答案：D21.含有糖侧链的糖蛋白普遍存在于细胞的外表面。若将细胞培养在含药物X的培养基中，则细胞表面蛋白质中的氨基酸排序正常，但未连结相关糖侧链。从蛋白质合成及运输的角度分析，此药物可能作用于

A．核糖体

B．线粒体

C．内质网

D．中心体参考答案：答案：C22.已知一信使RNA片段中有30个碱基，其中A和C共有12个，那么转录该信使RNA的一段DNA分子中G和T的数目以及该信使RNA经“翻译”而合成肽链时脱去的水分子的最大数目分别是

（

）

A．12和30

B．30和29

C．18和10

D．30和9参考答案：D23.下列叙述中与右图所示的内容不相符合的是：

A．食物链中第一营养级与第二营养级所含的能量比B．一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目比C．具有一对相对性状的杂合子植物自交所产生后代的性状分离比D．酵母菌消耗等摩尔的葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生的CO2的比值参考答案：A24.题图5是某森林生态系统物质和能量流向示意图，h、i、j、k表示不同用途的有机物（j是未利用部分），方框大小表示使用量，下列叙述正确的是A.进入该生态系统的量与各h产生的总量相等B.生产者i的量大于被初级消费者同化有机物的量C.流向分解者的k可悲生产这直接吸收利用D.流经该生态系统的物质和能量可循环利用

参考答案：B解析：生态系统的量就是流经该生态系统的总能量，用a表示，h是生态系统中各成份的呼吸量，在生态系统的食物链中能量流动逐级递减（10%-20%），用x表示（x=10%-20%,假设为1／5），而各级呼吸量占各能量级的一部分，用Y（Y<1／4据图）表示，则各成份呼吸量的总量为aY（１＋X＋x2＋1/8＋1/8x＋1/8x2）［生产者呼吸量aY＋初级消费者呼吸量axY＋次级消费者及以上呼吸量ax2Y）＋分解者的呼吸量（1/8a＋1/8ax＋1/8ax2）Y］[生产者Ｋ值为1/8a(据图)＋初级消费者Ｋ值为1/8ax＋次级消费者及以上Ｋ值为1/8ax2]，可得出小于a；生产者i的量等于初级消费者的摄入量，除去粪便量才等于同化量；流向分解者的解者须经分解者分解才能被生产者；流经该生态系统的物质能循环利用，而能量逐级递减不能循环利用。要注意图形的识别与知识的联系。此题为中难题，理解分析类。25..如图所示，关于细胞内以下过程的描述正确的是A.能够在生物膜上完成的过程是2，5，6，7，8B.过程3，4都需要RNA聚合酶的催化C.过程3，4，5，6，7均需要1过程直接提供能量D.图中7过程需要1过程的参与，而8过程中同时进行了2过程参考答案：D【分析】根据题意和图示分析可知：图中1表示ATP的水解反应；2表示ATP的合成反应；3表示转录过程；4表示逆转录过程；5表示有氧呼吸的第三阶段；6表示光合作用光反应阶段中水的光解；7表示光合作用的暗反应阶段；8为有机物的氧化分解，可以表示有氧呼吸的第一、第二阶段，也可以表示无氧呼吸。【详解】2表示ATP的合成反应，可发生在线粒体内膜和类囊体膜上；5表示有氧呼吸的第三阶段，发生在线粒体内膜上；6表示光合作用光反应阶段中水的光解，发生在类囊体膜上；7表示光合作用的暗反应阶段，发生在叶绿体基质中；8若表示有氧呼吸，则发生在细胞质基质和线粒体基质中，若表示无氧呼吸，则发生在细胞质基质中，A错误；过程3需要RNA聚合酶的催化，过程4需要逆转录酶的催化，B错误；过程5、6都可以产生ATP，因此均不需要1过程（ATP的水解）直接提供能量，C错误；7过程表示光合作用的暗反应阶段，需要光反应提供的ATP；8过程表示有机物的氧化分解，释放的能量一部分用于合成ATP，D正确。【点睛】解答本题的关键是识记细胞呼吸和光合作用的具体过程及发生的场所、遗传信息转录和翻译的过程及场所、ATP与ATP的相互转化等知识点，能够根据图示物质变化情况判断各个数字代表的生理过程的名称。26.下列不属于胚胎工程的优点的是（

）A．胚胎分割提高了家畜胚胎的利用率

B．胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力C．胚胎移植可以产生定向基因突变

D．可以保存品种资源和濒危物种

参考答案：C27.下列关于基因的叙述中，错误的是（

）A．基因能控制生物的性状B．基因是具有遗传效应的DNA片段C．基因是DNA分子上有一定功能的特异碱基序列D．基因在染色体上呈线性排列，一段染色体就是一个基因参考答案：D28.下列关于克隆的说法不正确的是（

）A.由一个受精卵发育为一个完整的人体叫做克隆B.基因克隆是指某目的基因复制的过程C.动物体细胞克隆要通过细胞核移植形成重组细胞D.动物克隆的技术基础是动物细胞培养参考答案：A由一个受精卵发育为一个完整的个体的过程叫做胚胎发育，不叫克隆，故A错误；基因克隆是指某目的基因的复制，故B正确；动物体细胞克隆要通过细胞核移植形成重组细胞，进而形成克隆动物，故C正确；动物细胞培养是动物细胞工程的基础，故D正确。【考点定位】动物体细胞克隆；用DNA片段进行PCR扩增【名师点睛】克隆原意是指以幼苗或嫩枝插条，以无性繁殖或营养繁殖的方式培育植物，如扦插和嫁接．克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群．通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。29.(双项)进行动物克隆繁殖的基本过程如图所示。下列叙述正确的是A.该过程的技术基础是动物细胞培养B.克隆蛙需经过核移植、胚胎体外培养和胚胎移植获得C.高等哺乳动物胚胎移植是胚胎工程其他技术的最后一道工序D．动物克隆繁殖属于无性繁殖，甲细胞可以是体细胞而不能是胚胎干细胞参考答案：AC30.下列关于人体中蛋白质功能的叙述，错误的是A.浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原B.肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程C.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分参考答案：C【分析】由题意可知，该题考查的是蛋白质的功能的相关知识，选项所描述的是几种常见的蛋白质的功能及其相关知识。【详解】抗原能和特异性抗体相结合，病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质，都可以作为引起免疫反应的抗原，可见，浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原，A正确；肌肉细胞中的某些蛋白质（如肌动蛋白等）参与肌肉收缩的过程，B正确；蛋白质结合Fe2＋形成的血红蛋白参与O2的运输，C错误；染色体是细胞核的结构之一，染色体主要由DNA和蛋白质组成，D正确。【点睛】本题以蛋白质的功能为主线，综合考查考生对体液免疫、组成肌肉细胞的肌动蛋白等蛋白质与血红蛋白的功能、细胞核的结构及染色体的组成、无机盐的功能等相关知识的识记和理解能力。解决此类问题，除了需要考生熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络外，在平时的学习中要善于进行横向联系，即对教材中与某一知识有关的内容横向辐射，进行归纳。31.某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后有人登岛牧羊，捕食狐和野兔，狐也捕食羊羔。第5年，岛上狐濒临灭绝，但野兔的数量大大超过人登岛前的数量。下列说法正确的是（

）A.人登岛前岛屿上只存在两个种群

B.5年间野兔的种内斗争逐渐减弱C.狐的存在对于羊和野兔始终不利

D.5年后流入该生态系统的总能量减少参考答案：D【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对种间关系、种群数量的变化、生态系统的能量流动等相关知识的识记和理解能力。。【详解】依题意可知：人登岛前，岛屿上除了狐和野兔这两个种群外，还存在着其他生物种群，A错误；5年间，野兔因其天敌（狐）的数量减少而导致其数量不断增加，加之食物和空间等条件有限，因此野兔的种内斗争逐渐增强，B错误；狐所吃掉的大多数是羊和野兔中年老、病弱或年幼的个体，客观上起到了促进种群发展的作用，C错误；流经一个生态系统的总能量是该生态系统的绿色植物等生产者固定的太阳能总量，第5年，岛上狐濒临灭绝，但野兔的数量大大超过人登岛前的数量，因此5年后，该生态系统的植被会因野兔的过度啃食而减少，进而导致流入该生态系统的总能量减少，D正确。【点睛】本题是一道信息题，主要考查学生能否将“新信息”与“所学知识”有效地联系起来，对知识进行整合和迁移的能力。解答此题的关键是从题意中提取有效信息：“人登岛牧羊，捕食狐和野兔，狐也捕食羊羔”、“第5年，岛上狐濒临灭绝，但野兔的数量大大超过人登岛前的数量”，围绕“提取的有效信息”进行发散思维，结合所学“种间关系、种群数量的变化、生态系统的能量流动”等知识展开联想，不难作出正确的判断。32.关于细胞衰老的特征，下列叙述不正确的是()A．细胞内的水分减少，导致细胞萎缩、细胞新陈代谢的速率减慢B．细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低C．细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累，从而影响细胞正常的生理功能D．细胞内呼吸速率减慢，细胞核的体积减小，染色质收缩参考答案：D衰老的细胞呼吸速率减慢，细胞核的体积增大，染色质收缩、染色加深。33.给一氧化碳中毒的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这主要是利用什么调节A.神经调节

B.激素调节

C.体液调节

D.环境调节参考答案：答案：C34.结核杆菌是一种胞内寄生菌，卡介苗是用于预防结核病的疫苗，人体接种卡介苗将获得相应免疫力．下列有关叙述正确的是（）A．结核杆菌入侵后，浆细胞会增殖分化并产生特异性抗体B．结核杆菌再次入侵时，巨噬细胞会吞噬处理结核杆菌C．注射卡介苗的作用是刺激人体内记忆细胞的增殖分化D．卡介苗对人体来说是一种抗原，会被效应T细胞裂解参考答案：B【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的淋巴细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的效应细胞和记忆细胞．2、对于胞内寄生生物，体液免疫先起作用，阻止寄生生物的传播感染，当寄生生物进入细胞后，细胞免疫将抗原释放，再由体液免疫最后清除．【解答】解：A、浆细胞不能增殖分化，A错误；B、当结核杆菌再次入侵人体时，吞噬细胞吞噬结核杆菌，暴露出结核杆菌特定的抗原，记忆细胞会识别抗原并迅速增殖分化，B正确；C、卡介苗相当于抗原，注射疫苗的作用是刺激体内产生记忆细胞和抗体，C错误；D、卡介苗是一种减毒的活性牛型结核杆菌疫苗，结核杆菌是胞内寄生菌，效应T细胞能与靶细胞（被结核秆菌入侵的宿主细胞）密切接触，使靶细胞裂解死亡，D错误．故选：B．

35.突触小泡与突触前膜的融合需要Ca2+参与，下列有关突触传递的叙述正确的是（）A．若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性，可使突触后膜持续兴奋B．突触前膜释放递质的过程体现了细胞膜的结构特点C．递质与突触后膜上的受体结合后进入细胞内，从而引起突触后膜兴奋或抑制D．若突触小泡释放的是抑制性递质，则突触后膜无膜电位变化参考答案：B正常情况下，神经递质与突触后膜上的受体作用后，并不进入细胞内，会被分解，不会使突触后膜持续兴奋；若突触小泡释放的是抑制性递质，则突触后膜有膜电位变化，外正内负的电位会加强。【知识点】神经调节及动物行为产生的生理基础【思路点拨】根据兴奋在突触间的传递知识分析36.中耕松土能使土壤中的氨态氮和硝态氮的比例

A．增大

B．减小

C．不变

D．说不准参考答案：B37.下列有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述，错误的是A．一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的核糖核苷酸序列

B．限制性核酸内切酶的活性受温度的影响C．限制性核酸内切酶能识别和切割DNA

D．限制性核酸内切酶可从原核生物中提取参考答案：A38.关于原核细胞与真核细胞遗传物质的说法，正确的是A.拟核和成形细胞核的化学成分相同B.染色质不能被龙胆紫或醋酸洋红染色C.两者DNA上都具有RNA聚合酶的结合位点D.核仁是真核细胞储藏遗传信息的主要场所参考答案：C拟核是原核生物中的大型环状DNA分子，即其化学成分是DNA，而细胞核的化学成分除了含有DNA以外，还有蛋白质、磷脂、RNA等，因此二者的化学成分不同，A错误；染色质与染色体是同一种物质的两种形态，因此二者均能被龙胆紫或醋酸洋红染色，B错误；染色质与染色体均由DNA与蛋白质组成，其上都具有RNA聚合酶的结合位点，可以进行转录形成RNA，C正确；细胞核中储存遗传信息的场所是染色质而不是核仁，D错误。39.在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿中C3和C5化合物含量的变化是A.C3和C5都迅速减少

B.C3和C5都迅速增加C.C3迅速增加，C5迅速减少

D.C3迅速减少，C5迅速增加参考答案：C解析：本题考查光合作用过程。停止光照，还原性氢和ATP减少所以对三碳化合物的还原减少，使三碳化合物增加，五碳化合物仍与二氧化碳反应而迅速减少。40.下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，相关叙述中正确的是

（

）A．a的种类约有20种，b的种类有8种

B．a的结构通式可表示为

C．B中含有核糖

D．A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，B则不同参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.人体的CFTR蛋白是细胞膜上转运氯离子的载体，若CFTR基因突变使CFTR蛋白缺少第508位的氨基酸，则会导致氯离子在细胞中累积，细胞内渗透压升高，进而导致水分运出细胞发生障碍，从而使肺功能受损引起囊性纤维病。目前已发现CFTR基因有1600多种突变，都能导致严重的囊性纤维化。下列说法不正确的是A.水分子与氯离子在运输过程中的耗能差异是两者跨膜运输的重要区别之一B.CFTR蛋白在维持细胞正常的渗透压方面发挥一定作用C.该基因突变前后分别以不同模板链控制合成CFTR蛋白D.囊性纤维化的出现，表明基因突变具有不定向性参考答案：C水分子与氯离子跨膜运输的方式分别为自由扩散和主动运输，两者的主要区别是是否消耗能量，其次含有是否需要载体的协助，A正确；据图分析，CFTR蛋白是细胞膜上转运氯离子的载体，其异常会导致氯离子在细胞中累积，细胞内渗透压升高，因此CFTR蛋白在维持细胞正常的渗透压方面具有一定作用，B正确；该基因突变前后，控制相关蛋白质合成的模版链不变，C错误；CFTR基因有1600多种突变，都能导致严重的囊性纤维化，说明基因突变具有不定向性，D正确。42.如图所示，图甲表示某植株叶肉细