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文档简介
做足防疫“功课”/上好开学“这堂课”做足防疫“功课”/上好开学“这堂课”目录CONTENTS目录CONTENTS应急疫情小组防控措施手册疑似感染症状应急处置目录CONTENTS目录CONTENTS应急疫情小组应急疫情小组PART
01clickheretoentertextdescriptionssuchascontentintroduction,datastatistics,eventanalysis,summaryandoverviewrelatedtothissubtitleorgraph.应急疫情小组PART01clickheretoent应急疫情小组组长全面负责学习新型冠状病毒感染肺炎疫情工作的组织工作和督查工作;副组长负责全面教学工作及协查负责疫情防护的落实工作,并监控教师健康打卡、师生联系工作应急疫情小组组长全面负责学习新型冠状病毒感染肺炎疫情工作的组应急疫情小组1、2组员负责组织班级、家长、教师三级防控工作的联系工作,及时收集信息和报送相关工作,各个任课教师负责组织管理好本班家长群,配合顺利完成工作应急疫情小组1、2组员负责组织班级、家长、教师三级防控工作的防控措施手册PART
02clickheretoentertextdescriptionssuchascontentintroduction,datastatistics,eventanalysis,summaryandoverviewrelatedtothissubtitleorgraph.防控措施手册PART02clickheretoent防控措施手册1、
尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑车、私家车;
2、
如必须乘坐公交车,请做好防护工作,全程带口罩,尽量避免用手触摸公共物品;
防控措施手册1、
尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑车、私防控措施手册1、
学校根据疫情防控情况,实施检疫查疫,做好进校区(校园)人员管控,密切关注人员健康情况;
2、
掌握并登记每名师生及工作人员的健康状态,节假日期间出行和参加聚会、聚餐情况;防控措施手册1、
学校根据疫情防控情况,实施检疫查疫,做好进防控措施手册3、
上班前提前对整个校园的教学区域、前台区域、办公室、卫生间、楼道区域、公共楼梯间、电梯等设施、设备进行清洁消毒,使用含有效氯500mg/L消毒液擦拭,作用30分钟后,用清水擦净;防控措施手册3、
上班前提前对整个校园的教学区域、前台区域、防控措施手册1、
进入校园必须测量体温,体温正常方可进入;
2、
若有出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染症状人员,应主动带上口罩去就近的医院就诊;
3、
如果有相关疾病流行地区的旅游史,以及发病后接触过什么人,应该主动告诉预检分诊和发热门诊的医务人员和接诊医师,并配合展开相关调查;防控措施手册1、
进入校园必须测量体温,体温正常方可进入;防控措施手册1、
根据疫情防控情况,实施检疫查疫,做好人员防控,密切关注人员健康情况;
2、
接待外来人员时须佩戴口罩,详细认真询问并登记访客情况,进行体温测量,体温正常,方可入内。发现异常情况,及时报告;
3、
接待人员要提醒入校人员,进校园要佩戴口罩及并及时消毒;防控措施手册1、
根据疫情防控情况,实施检疫查疫,做好人员防防控措施手册1、
加强疫情知识宣传普及。开学第一课要讲解公共卫生健康知识和新型冠状病毒感染肺炎的防范知识。设置新型冠状病毒感染肺炎相关防控知识专栏,可以利用电子屏、宣传横幅、微信公众号、工作群、家长群、电话通知等多种方式,宣传新型冠状病毒和冬春季传染病防控知识,提升疫情防控意识,切实做好疫情防控工作;防控措施手册1、
加强疫情知识宣传普及。开学第一课要讲解公共防控措施手册2、
每次课程开始前对教职工及学生进行检查,因病缺勤登记及复课时间等日常工作,不允许带病工作和上学,因病缺课人员有医院证明和隔离14天证明,方可复课。
3、
坚持每日一报制度,对接教育体育局片区负责人,发现问题,及时汇报,做到早发现,早汇报,早隔离、早诊断、早治疗的流程;防控措施手册2、
每次课程开始前对教职工及学生进行检查,因病防控措施手册4、
负责人和教师团队必须坚守工作岗位,轮流值班,及时解决校区及家长相关问题,做到早发现,早处理的制度。
5、
上课期间,严控人员进出,有事必须进出的,报小组长并测量体温,体温正常方可入校,办事结束,马上离开;防控措施手册4、
负责人和教师团队必须坚守工作岗位,轮流值班防控措施手册6、
课间十分钟,教室必须打开门窗通风,保持室内空气流畅;
7、
严格控制学生在校时间及作业布置量,保证学生的充足睡眠,疫情稳定期间,不举办聚集性活动;
8、
严格定期搞好办公区域卫生,师生尽量触摸的区域,重点清洁消毒,并做好消毒登记工作。防控措施手册6、
课间十分钟,教室必须打开门窗通风,保持室内防控措施手册9、
持续深入的展开健康教育工作;对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生,并进行批评教育,并责令改正。对发生新型冠状病毒肺炎感染患者和疑似病例隐瞒、谎报的。疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按照规定追究校区领导和值班人员的责任。众志成城,齐心协力防护疫情!防控措施手册9、
持续深入的展开健康教育工作;疑似感染症状应急处置PART
03clickheretoentertextdescriptionssuchascontentintroduction,datastatistics,eventanalysis,summaryandoverviewrelatedtothissubtitleorgraph.疑似感染症状应急处置PART03clickhereto疑似感染症状应急处置1.教职员工出现发热、干咳、乏力等症状,嘱其立即佩戴口罩去辖区内发热门诊就诊。
2.学生出现发热、干咳、乏力等症状,应当立即使用(临时)隔离室,对该学生采取有效的隔离措施,同时通知家长领返,带学生去辖区内设有发热门诊的医疗机构就诊,并做好防护。
疑似感染症状应急处置1.教职员工出现发热、干咳、乏力等症状,疑似感染症状应急处置3.对共同生活、学习的一般接触者进行健康风险告知,如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。
4.安排专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长进行联系,了解教职员工或学生每日健康状况。疑似感染症状应急处置3.对共同生活、学习的一般接触者进行健康THANKS汇报结束THANKS汇报结束THANKS汇报结束THANKS汇报结束新型冠状病毒感染肺炎预防知识单位:xxx汇报人:五三班新型冠状病毒单位:xxx汇报人:五三班目录CONTENTS01什么是冠状病毒02感染患者的临床表现03此次疫情的病例特点04如何预防新型冠状病毒感染目录CONTENTS01什么是冠状病毒02感染患者的临床表现PART
01什么是冠状病毒PART01什么是冠状病毒什么是冠状病毒冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒仅感染脊柱动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。什么是冠状病毒冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因什么是冠状病毒除本次发现的新型冠状病毒(WHO已命名为“2019-nCOV”,即2019新型冠状病毒)外,已知感染人的还有6种。其中4种致病性较低,另外两种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。什么是冠状病毒除本次发现的新型冠状病毒(WHO已命名为什么是冠状病毒但这次发现的新型冠状病毒与SARS冠病毒和MERS冠状病毒有很大不同。新型冠状病毒虽然是SARS近亲,但还未表现出SARS那么可怕的特性,因此,不必为此感到恐慌。什么是冠状病毒但这次发现的新型冠状病毒与SARS冠病毒和MEPART
02感染患者的临床表现PART02感染患者的临床表现感染患者的临床表现发热乏力干咳一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等,部分患者起病症状轻微,可无发热。严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。多数患者症状为轻、中度,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。感染患者的临床表现发热一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现PART
03此次疫情的病例特点PART03此次疫情的病例特点此次疫情的病例特点患者年龄集中在40~60岁,并有低年龄儿童患者。♥高危人群多为老年人、有基础病者及肥胖者。♥危重症约占15%。此次疫情的病例特点患者年龄集中在40~60岁,并有低年龄儿PART
04如何预防新型冠状病毒感染PART04如何预防新型冠状病毒感染如何预防新型冠状病毒感染增强卫生健康意识加强锻炼规律休息提高自身免疫力目前正处于呼吸道传染病高发季节,广大官兵要增强卫生健康意识,加强锻炼,规律休息,提高自身免疫力,避免到疫区出差。如何预防新型冠状病毒感染增强卫生健康意识加强锻炼规律休息提高如何预防新型冠状病毒感染注意保持室内空气流通,尽量避免到封闭、空气不流通的公众场合和人员密集地方。部队避免集中组织集会,集中居住人员要做好自身防护。如何预防新型冠状病毒感染注意保持室内空气流通,尽量避如何预防新型冠状病毒感染春节探亲途中乘坐交通工具要做好防护工作,春节返营后要加强体温监测,如有发热和其他呼吸道感染症状,特别是持续发热不退,及时到医疗机构就诊。如何预防新型冠状病毒感染春节探亲途中乘坐交通工具要做如何预防新型冠状病毒感染餐前便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后,要记得洗手。洗手时,要注意流动水和使用肥皂(皂液)洗手,揉搓时间不少于15秒。1勤洗手,强防护,注意手卫生如何预防新型冠状病毒感染餐前便后、外出回家、接触垃圾如何预防新型冠状病毒感染双手掌心相对摩擦第一步双手掌心向下相叠,十指交叉,摩擦指缝和手背;双手位置交换第二步十指相握,相对摩擦指尖和甲沟第三步如何预防新型冠状病毒感染双手掌心相对摩擦第一步双手掌心向下相如何预防新型冠状病毒感染一只手握对侧手拇指摩擦,再交换第四步弯曲手指关节,让指尖合拢后在另一手掌心旋转揉搓,然后换边。第五步一只手摩擦对侧手腕,再交换第六步如何预防新型冠状病毒感染一只手握对侧手拇指摩擦,再交换第四步如何预防新型冠状病毒感染戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段,选择医用外科口罩能很好地预防呼吸道疾病。一次性医用口罩佩戴时,要将折面完全展开,将嘴、鼻、下颌完全包住,然后压紧鼻夹,使口罩与面部完全贴合。正确佩戴口罩2如何预防新型冠状病毒感染戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手如何预防新型冠状病毒感染戴口罩前应洗手,或者在戴口罩过程中避免手接触到口罩内侧面,减少口罩被污染的可能。分清口罩的内外、上下,浅色面为内,应该贴着嘴鼻,深色面朝外;金属条(鼻夹)一端是口罩的上方。不可戴反,更不能两面轮流戴。如何正确佩戴口罩如何预防新型冠状病毒感染戴口罩前应洗手,或者在戴口罩如何预防新型冠状病毒感染如果去人员密集的公众场合,应佩戴医用外科口罩。照顾呼吸道感染患者时,应佩戴N95等医用防护口罩。需要注意的是,不管什么类型的口罩,防护效果都是有限的,需要定期更换。建议4小时更换一次,遇污染或潮湿,应及时更换。如何正确佩戴口罩如何预防新型冠状病毒感染如果去人员密集的公众场合,应如何预防新型冠状病毒感染(1)保持清洁,熟食品交替处理的过程中注意洗手。(2)使用器皿储存食物以避免生熟食物相互接触,
处理生食和熟食的刀具、砧板要分开,避免交叉污染。(3)生鲜、禽类、肉类、蛋类彻底烧熟煮透。避免食源性感染3如何预防新型冠状病毒感染(1)保持清洁,熟食品交替处理的过程如何预防新型冠状病毒感染(4)如何保持食物的安全温度绝大多数微生物喜欢室温环境。熟食在室温下不得存放2小时以上;所有熟食和易腐烂的食物应及时冷藏(最好在5℃以下)。冰箱并不是保险箱,即使在冰箱中也不能过久储存食物。(5)不吃过期变质食品注意生产日期和保质期,并在规定时间内食用。打开时应注意有无腐败,变质。发现食品感官异常,请立即停止食用。到生鲜市场采购接触动物和动物产品后,用肥皂和清水洗手。避免触摸眼
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