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文档简介
三年级上册美术说课稿-《第8课星空的联想》人教版一、教学目标知识目标1.了解星空的基本形态和色彩变化;2.感受星空的神秘和美丽,了解星空对人类的启示和影响;3.练习运用画笔、颜料配合色轮进行创作,形成独特的绘画表现。能力目标1.能够观察星空,感受星空带给人的情感,创造性地表现星空;2.能够掌握画笔、颜料的使用方法,掌握画中星空的表现技巧;3.能够在绘画中表达自我情感和描述艺术形象的思考。情感目标1.培养学生对星空的兴趣和热爱,让学生了解星空对人的启示和影响;2.激发学生的创造力,让学生能够创造多样化的绘画作品;3.培养学生崇尚自然,热爱美丽的心态。二、教学重难点教学重点1.教育学生用自己的语言来表达对星空的感受和想象,培养学生的感性表达能力;2.传授画星空的技巧,尝试把星空美妙的变化展现在画布上。教学难点1.如何在拥挤的星空中选择适宜展现的星点,营造空间感和层次感;2.如何将星空的神秘美感真实地表达出来。三、教学过程1.教学前准备1.展示星空的相关图片和视频,引导学生产生对星空的兴趣;2.准备足够的画纸,水彩笔和颜料等绘画工具。2.启蒙导入星空是哪些天体的集合?在平常的夜间你有没有仔细观察过星空?你们喜欢星空吗?让我们一起来找找,星空究竟有着怎样的美丽!一幅星空画展现在台上,让学生一起来欣赏这幅作品。3.新课讲解3.1星空的基本形态和色彩变化了解什么是星空,星空由哪些天体组成,了解星空中常见的基本形态和色彩变化。可以通过多媒体教学的方式进行讲解。3.2星空的美丽和神秘引导学生发现和感受星空的美丽和神秘,例如夜晚有许多漂亮的星星和银河。教师还可以用《星空的意义》中的相关故事来让同学们更好地感受星空的魅力。3.3画星空的技巧讲解画星空的基本步骤以及必备工具。例如选好画纸,选择合适的颜料和笔,控制水的深浅,掌握画笔的使用方法和造就变化等。4.实践操作和练习教师示范绘制星空,并指导学生自主创作。在实践操作和练习中,更好地发掘学生的创造力和表达力,鼓励学生实践尽可能多的绘制,提高技能。5.作品展示和评价学生可以展示他们的作品,并和同学们分享自己的感受。教师可以对作品进行评价和点评,引导学生发现作品中的优点和不足,并提出指导性的意见和建议。四、教学反思《第8课星空的联想》是一堂与自然紧密相关的美术课,让学生在认识自然和自我表达能力的双重发展中收获美的体验和艺术潜能的激活。在本次教学中,我尽可能地引导学生发现自然的美,把课程的指导思想围绕“自由发挥、情感表达、技能提高”展开。整堂课的设计实际上是一次贯彻教育部“素质教育”精神的实践,通过自在的美术创作让孩子们在多感官的感知中体会自我、创造自我,这正是我们在这个科技发达的时代最需要的。总之,教科书是教学思路的梳理,教案是课程设计的落实,教学过程是教学效果的检验。本堂课将美术和自然结合起来,旨在撬动孩子们所有的感官,激发他们的兴趣、点燃他们的灵感,让学生在过
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