出镜记者与主持人实务 课件 第十一章 融合现场

出镜记者与

主持人实务普通高等学校应用型教材·新闻传播学第十一章

融合现场１．融合新闻生产方式的变革２．融媒信息获取方式和集成方式３．出镜记者或主持人角色重构本章学习要点Contents本章目录01.融合新闻生产方式的变革02.媒体融合对新闻工作的要求03.出镜记者或主持人角色重构PartOne融合新闻生产方式的变革互联网发展新阶段中国网民规模：10.79亿手机网民占比：99.7%互联网普及率：76.4%全媒体传播理念全程媒体覆盖用户使用场景确保用户随时切入新闻现场

全息媒体全面呈现社会变动消除新闻反转和舆情反复全员媒体服务和依靠每一位用户成为人民利益的忠实代言人全效媒体线上线下同心圆避免线下与线上效果目标的冲突与撕裂融合新闻生产方式的变革融合新闻多元交互的新闻展示及时性和信息采集、叙事、展示的融合电视新闻的挑战公众自我赋权和相互赋权多元意见性内容生产内容表达采用动漫视频、数据可视化、3D场景再现等手法增强新闻的吸引力和影响力案例：宁波舟山港年货物吞吐量全球首破10亿吨内容生产：表述方式多元化和大众化新闻事件宁波舟山港年货物吞吐量全球首破10亿吨报道方式全现场报道专家点评嘉宾访谈微信群聊技术应用虚拟动画双视窗高清背景大屏无人机航拍案例：宁波舟山港年货物吞吐量全球首破10亿吨/x/page/l0788kj16vt.html习近平总书记的指示内容创新、形式创新、手段创新内容创新是根本数字媒体时代核心优势：内容为王重视传播技术，但不能迷失方向声音：内容创新是根本融媒体定义资源通融、内容兼融、宣传互融、利益共融受众角色信息资源的接受者、生产者和传播者电视新闻的转型尊重话语权主动引导参与传播方式：交互共享建构关系网络互联网时代的电视台专业手段新媒体平台构建新的生产关系内容质量与专业态度权威性不再由体制赋予重视内容质量和专业态度用户为中心精准推送新闻信息引导受众参与讨论重新定位：新闻产品与用户至上PartTwo媒体融合对新闻工作的要求非线性故事化叙事减弱认知状态下的距离感选择有意义的信息组成有条理的叙事结构全感官式叙事增强人际互动的代入感移动场景的意义强化现实体验技术的支持新媒体：叙事结构和方式的转变数据挖掘从海量数据中找到潜在价值信息聚合重组将多个信息源的信息进行多维编组提供全景新闻视角编辑部重组传统采编结构与流程记者发现新闻，编辑策划选题媒体融合下的编辑部重组建立编辑中心整合新闻收集、制作、发布流程数据挖掘与聚合重组PartThree出镜记者或主持人角色重构传播者与受众的对话和互动利用网络平台实现传播提升节目丰富性和影响力官方舆论场与民间舆论场的交互主持人作为交互点提高舆论引导的针对性和有效性出镜记者与主持人的新角色从大众传播到泛众传播传播模式的变化用户生成内容（UGC）用户参与新闻生产专业用户生成内容（PUGC）结合UGC与PGC的优势发现用户内容-新闻生产理念“问吧”板块互动问答平台问答的形式真实展示了普通人的生存状态。无论是故事讲述还是事实核查的角色让渡，机构媒体依旧保留着对“问吧”中

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的把关权，用户在“问吧”中新建话题需要通过１～３天的审核流程。机构媒体的权利让渡是在可控范围之内，或可谓记者角色权利的有限让渡。“湃客”频道全球创作招募平台用户发布视频、文字、图片内容案例分析-澎湃新闻的UGC模式/asktopic_detail_10025696春节返程的后备箱（P278）征集用户分享后备箱故事引发用户共鸣养老话题征集用户对养老问题的建议和故事案例分析-甬派App的UGC模式网络直播的特点碎片化观看即时互动弹幕文化案例分析-“小朱配琦”直播带货朱广权与李佳琦合作直播带货湖北滞销产品高度媒体化与即时互动主流媒体的网络直播互联网技术的影响全方位影响社会颠覆传统传播模式新型主流媒体的构建影响力、传播力、引导力、公信力系统性优势覆盖打造全媒体时代的新型主流媒体１．分析三位你熟悉的出镜记者，梳理归纳出他们的服装、发型、妆容特点，以及他们与节目风格、新闻场景和采访对象的着装是否和谐？试着为自己做一个主持人形象设计。２．观察新闻节目中主持人的站姿、手势、面部表情等非语言信息表达是否恰当，看哪里起到加分作用，哪里还有欠缺。自己录制一段采访视频，观察并总结自己在非语言信息表达上如何做到自然、得体且富有表现力。３．记录一段你最欣赏的主持人的主持词

（采访词），你也录制同样的内容，比较一下，你们之间在语速、语调、节奏、清晰度、感染力等方面的差别，思考如何完善。４．每位主持人都有自己独特的个性，塑造形象时要突出个性。思考一下：你的个性特点有哪些？如何让自己更有辨识度？５．那些有知名度的主持人为何不一定有美誉度？思考一下：如何有意识地建立和维护个人品牌，包括社交媒体形象、公众形象等？６．形象塑造是一个持续的过程，主持人需要根据个人发展和社会变化，不断进行自我反思和调整，对此你会采取哪些有效方法？思考题１．蒋育秀．主持人形象塑造艺术：修订本

［Ｍ］．北京：中国广播电视出版社，２０１１．２．黄幼民，张卓．主持人形象塑造

［Ｍ］．武汉：华中科技大学出版社，２００６．３．严俊．主持人艺术

［Ｍ］．广州：华南理工大学出版社，２０１６．４．肖建华．主持人审美修养

［Ｍ］．武汉：华中科技大学出版社，２００５．５．廖声武．节目主持人教程

［Ｍ］．２版．北京：中国人民大学出版社，２０１５．６．徐浩然，雷琛烨，郭语言．主持人语言逻辑与管理制度研究

［Ｍ］．北京：中国传媒大学出版社，２００９．７．贾宁，等．