部编版三年级语文上册课件胡萝卜先生的长胡子【教案匹配版】

胡萝卜先生(xiānsheng)的长胡子第一页，共28页。胡萝卜先生(xiānsheng)的长胡子第一页，共28页。一个胖娃娃，埋在地底下，头顶绿襟穿红褂，夏天(xiàtiān)播种秋天拔，小兔子们最爱他。猜谜语情景(qíngjǐng)导入谜底：胡萝卜第二页，共28页。一个胖娃娃，埋在地底下，猜谜语情景(qíngjǐng)导入谜第三页，共28页。第三页，共28页。第四页，共28页。第四页，共28页。观察图片：你看到了谁？他在干什么？你觉得(juéde)他会是一位怎样的先生？第五页，共28页。观察图片：你看到了谁？他在干什么？你觉得(juéd作者简介王一梅，儿童作家，共发表短篇童话三百余篇，出版作品八十多部，获得了许多(xǔduō)的奖项。第六页，共28页。作者简介王一梅，儿童作家，共发表短篇童话三百余篇，出用自己喜欢(xǐhuan)的方法读课文，同时用横线在文中标出生字词。同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。（自读、小组读、分段读）初读课文(kèwén)第七页，共28页。用自己喜欢(xǐhuan)的方法读课文，同时用横线在文中标整体(zhěngtǐ)感知请全班同学正确(zhèngquè)、流利地朗读课文，注意读准字音，思考：文章主要讲了哪几件事？第八页，共28页。整体(zhěngtǐ)感知请全班同学正确(zhèng胡萝卜先生的胡子帮助放风筝的小男孩胡萝卜先生刮胡子胡萝卜先生吃果酱胡萝卜先生的胡子帮助鸟太太给全文分段，再试着概括段意。第九页，共28页。胡萝卜先生的胡子帮助放风筝的小男孩胡萝卜先生刮胡子胡萝卜先胡我会读萝卜愁沾晾luóbochóuzhānliànɡ第十页，共28页。我会读萝卜愁沾晾luóbochóuzhānliànɡ第十页，加偏旁(piānpáng)：秋＋心＝愁日＋京＝晾形近字辨析(biànxī)：减一减：“下”减掉横就是“卜”。第十一页，共28页。加偏旁(piānpáng)：秋＋心＝愁日＋京＝晾形近字辨析(练习(liànxí)预测1.再读课文，边读边想：接下来可能会发生什么事呢？用上一节课学到的方法(fāngfǎ)，把自己的预测简单地写下来。2.说说自己在读的过程中预测的内容以及这样预测的理由。第十二页，共28页。练习(liànxí)预测1.再读课文，边读边想：接下你预测(yùcè)的和故事原文里写的有哪些相同和不同的地方呢？当你发现自己的预测(yùcè)和故事的实际内容不同时，你会怎么办？第十三页，共28页。你预测(yùcè)的和故事原文里写的有哪些相同和不同有的和原文一样，没有原文丰富，有的和原文不太一样，但都是有依据的预测。当发现自己的预测和故事的实际内容不同时，我调整自己的思路，继续阅读，再猜测后面的内容。第十四页，共28页。有的和原文一样，没有原文丰富，有的和原文不太一样，但预测时，我们可以联系生活常识，可以联系课文内容，也可以观察插图。当自己的预测和故事实际不太一致时，我们学会了调整(tiáozhěng)自己的想法，接着阅读，接着预测。小结第十五页，共28页。预测时，我们可以联系生活常识，可以联系课文内容，也可课文(kèwén)解读读完本文(běnwén)，你知道课文讲了一个什么故事吗？胡萝卜先生的胡子越长越长，派上了各种用场。第十六页，共28页。课文(kèwén)解读读完本文(běnwén)，你知道课文讲胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固(láogù)。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固(láogù)，就剪了一段用来放风筝。说一说：小男孩为什么这样做？第十七页，共28页。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是(jiùshì)不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。这绳子(shéngzi)够长了，就是不知道够不够牢固。读一读小男孩的话，你从他的话中读出了什么？第十八页，共28页。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在(zhèngzài)找绳子晾小鸟的尿布。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。……故事(gùshì)还没有讲完，你认为后来会发生什么事情呢？第十九页，共28页。胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太先自己仿照着课文说一说，再和同桌交流(jiāoliú)一下。“这儿正好(zhènghǎo)有根绳子，就是不知道够不够牢固。”鸟太太说完扯了扯胡子，她确定不牢，就去别的地方找绳子了。第一种可能：第二十页，共28页。先自己仿照着课文说一说，再和同桌交流(jiāoliú“这正好有根绳子，就是不知道(zhīdào)够不够牢固。”鸟太太说完扯了扯胡子，她确定足够牢固，就剪了一段用来晾尿布。第二种可能(kěnéng)：第二十一页，共28页。“这正好有根绳子，就是不知道(zhīdào)够不够胡萝卜先生继续往前走，还会发生什么事呢？展开你的想象，继续猜想后面可能会发生的事情，仿照着课文(kèwén)自由编故事。第二十二页，共28页。胡萝卜先生继续往前走，还会发生什么事呢？展开你的想象原文后续文本于是，鸟太太剪了长长的一段胡子，系在两根树枝的中间，“这下好了，我总算找到一根够长的绳子了。”胡萝卜先生就这样一直走，他的胡子一直长，当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候，他的胡子也就不再发疯一样长了。由于一路上胡子派了许多用处，已经不是那么长了，就挂在他的肩膀(jiānbǎng)上。胡萝卜先生开始掏钱为他的近视眼买眼镜。第二十三页，共28页。原文后续文本第二十三页，共28页。眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩，她一边给胡萝卜先生戴上眼镜，一边说：“如果你怕不小心把眼镜摔了，那么就在眼镜框上系一根绳子，然后(ránhòu)挂在脖子上。”白菜小姐说这些话的时候，用那根胡子系住了眼镜。第二十四页，共28页。眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩，她一边给胡萝卜先当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候，他的胡子(húzi)拉住了眼镜。胡萝卜先生说：“我的胡子(húzi)真是太棒了。”是的，胡萝卜先生的胡子(húzi)确实是太棒了，大家都这么说。第二十五页，共28页。当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候，他的板书设计浓密(nóngmì)的胡子胡子(húzi)越来越长胡萝卜先生的长胡子一根胡子沾到果酱一步一步走一点一点长帮助他人当风筝线当晾尿布的绳子……传递爱心乐于助人第二十六页，共28页。板书设计浓密(nóngmì)的胡子胡子(húzi)越来越长胡萝卜先生还会遇到谁？他的胡子还可以帮助(bāngzhù)谁？请你画一画，并写上相应的对话。课后作业(zuòyè)第二十七页，共28页。胡萝卜先生还会遇到谁？他的胡子还可以帮助(bāngz内容(nèiróng)总结胡萝卜先生的长胡子。一个胖娃娃，埋在地底下，。头顶绿襟穿红褂，夏天播种秋天拔，。用自己喜欢的方法读课文，同时用横线在文中标出生字词。同桌交流，再读课文，扫除