专题8.4-电路故障分析-2022届高考物理一轮复习

第=page44页，共=sectionpages44页第=page33页，共=sectionpages44页专题8.4电路故障分析一、单选题1．在如图所示的电路中，干电池、开关和额定电压为1.5V的灯泡组成串联电路。当闭合开关时，发现灯泡不发光。在闭合开关的情况下，某同学用多用电表直流电压挡进行检测。检测结果如下表所示，已知电路仅有一处故障，由此做出的判断中正确的是（）测试点A、BD、EE、FF、B多用表示数1.5V01.5V0A．A、C间导线断路B．D、E间导线断路C．灯泡断路D．F、B间导线断路2．用电压表检查如图电路中的故障，测得Uad＝5.0V，Ucd＝0V，Ubc＝0V，Uab＝5.0V，则此故障可能是()A．L断路B．R断路C．R′断路D．S断路3．在如图所示的电路中，4节干电池串联，小灯泡A、B的规格为“3.8V，0.3A”。合上开关S后，无论怎样移动滑动片，A、B灯都不亮。用多用电表的直流电压挡检查故障。选择开关置于下列量程较为合适（）A．2.5V B．10VC．50V D．250V4．图示电路中，电源的电动势E=9V，内阻不计，闭合开关S后，某时刻电路出现故障，此时理想电压表的示数U=9V，可知该故障可能为（）A．小灯泡L断路B．电阻R1或R2短路C．小灯泡L和电阻R1都断路D．电阻R1或R2断路5．如图所示是某物理小组同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有读数，则故障原因可能是（）A．L1断路 B．L1短路C．L2断路 D．L2短路6．在如图所示的电路中，开关S闭合后，由于电阻元件发生短路或断路故障，理想电压表读数减小和理想电流表的读数增大，则可能出现了下列哪种故障（）A．短路 B．短路C．短路 D．断路7．如图所示电路，闭合开关S，两个灯泡都不亮，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路的故障可能是（）A．电流表坏了或未接好B．从点a经过灯到点b的电路中有断路C．灯的灯丝断了或灯座未接通D．电流表和灯、都坏了8．某实物投影机有10个相同的强光灯L1～L10（24V/200W）和10个相同的指示灯X1～X10（24V/2W），如图连接在220V交流电源上，若工作一段时间后，L2灯丝烧断，则（）A．X1功率减小，L1功率增大B．X1功率增大，L1功率增大C．X2功率增大，其它指示灯的功率减小D．X2功率减小，其它指示灯的功率增大9．在如图所示的电路中，开关S闭合后，由于电阻元件发生短路或断路故障，理想电压表和理想电流表的读数都增大，则可能出现了下列哪种故障（）A．R1短路 B．R2短路C．R3短路 D．R1断路10．如图所示，将滑动变阻器滑片P滑到最左端，闭合S后移动滑片P灯泡L不亮，但电压表有示数，电流表示数很小。若电路只有一处出现断路故障，当用多用电表的电压挡检测故障位置时（）A．若多用电表接在滑动变阻器两端有示数，则可能是灯泡L断路B．若多用电表接在滑动变阻器两端有示数，则可能是滑动变阻器R断路C．若多用电表接在灯泡L两端有示数，则可能是滑动变阻器R断路D．若多用电表与电容器的两极板相连有示数，则可能是灯泡L断路11．如图所示电路中，电源内阻不能忽略，电表均为理想电表。闭合开关后，电路处于稳定状态，下列说法正确的是（）A．电流表的示数突然变大，可能因为电容器被击穿B．灯泡突然变亮，可能因为电阻R发生了短路C．灯泡突然变亮，可能因为电阻R发生了断路D．电压表的示数突然变小，可能因为灯泡的灯丝烧断12．如图所示的电路中，闭合开关S后，灯L1和L2都正常发光，后来由于某种故障使灯L2突然变亮，电压表读数增加，由此推断，这故障可能是（）A．灯L1灯丝烧断B．电阻R2断路C．电阻R2短路D．电容器被击穿短路13．在如图所示的电路中，由于某一电阻发生短路或断路，A灯变暗，B灯变亮，则故障可能是（）A．R1短路 B．R2断路C．R3短路 D．R4短路14．如图所示，电源电动势为E，内阻为r，三个灯泡A、B、C原来都是正常发光的，电路突然发生了故障，结果灯泡A比原来暗了些，灯泡B和C比原来亮了些，假设三个灯泡灯丝的电阻恒定不变，则电路中出现的故障可能是（）A．断路B．短路C．短路D．无法判断15．唐诗同学按如图所示的电路图连线实验。闭合开关S，小灯泡都不亮，电流表指针无偏转。她利用电压表进行逐段检测，发现约为10V，其余示数为0。则该电路的故障可能是（）A．短路 B．断路C．断路 D．短路16．如图，A、B两灯原来正常发光，现因某一电阻发生断路或短路的故障，使A灯变亮，B灯变暗，那么，故障原因是（）A．断路 B．断路C．断路