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文档简介
第五章透镜及其应用生活中的透镜
课前准备教学分析1.了解透镜在日常生活中的应用。2.知道凸透镜成像时,像的大小与物体到透镜的距离的关系。3.知道照相机、幻灯机、放大镜成的像的性质。学习目标课前准备教学分析学习重点:不同情况下凸透镜成像的主要特征;凸透镜所成实像和虚像的特点。学习难点:凸透镜所成实像和虚像的区别。学习方法:创设情境,让学生自主思考、合作交流,体会放大镜、投影仪、照相机成像特点,通过小组讨论认识三者物距和像距的关系以及实像和虚像的区别。学具准备:照相机、投影仪、放大镜、挂图、多媒体课件。教学内容01情景引入02互动新授03巩固扩展04课堂小结点我喔情景引入学校的运动会同学们知不知道照相机和电影放映机的原理?我们这节课就来学习相关的知识。情景引入知识点一“照相机”镜头是由一组透镜组成的,相当于一个凸透镜。起到成像作用。互动新授胶片上涂着一层对光敏感的物质,通过镜头的光在胶片上曝光后发生化学变化,物体的像被记录在胶片上。互动新授照相机成像特点物体离照相机镜头比较远,像是缩小、倒立的。互动新授数码相机现在生活中常使用数码相机,数码相机用一种电荷耦合器代替胶片。这种电荷耦合器件能把光信号转换成电信号,从而更方便地记录物体的像。互动新授想想做做观察时请注意,薄膜上的景物是不是倒立的?互动新授知识点二“投影仪”投影仪原理投影仪也是利用凸透镜来成像的互动新授演示把投影仪上的平面镜(反光镜)取下,投影片放到载物台上。调节镜头,在天花板上就能得到投影片上图案清晰的像。观察像的正倒。互动新授实验结论物体离投影仪镜头比较近,像是放大、倒立的。现在的会议室、教室用的投影仪,通常与电脑相连,电脑的字或图通过投影仪被放大。互动新授知识点三“放大镜”生活中常用的放大镜也是一个凸透镜,它的最常用的光学仪器之一。把放大镜放在物体跟眼睛之间,适当调整距离,我们就能看清物体的细微之处。这时我们看到的像是放大、正立的。互动新授知识点四“实像和虚像”实像:由实际光线会聚而成的,能呈现在光屏上。虚像:由反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成,不能呈现在光屏上。人眼逆着出射光线可以看到虚像。互动新授光屏能否成像物和像的位置应用举例实像虚像能不能分别位于凸透镜两侧都位于凸透镜同侧照相机投影仪平面镜放大镜实像与虚像的比较互动新授
A.从平面镜中看到的像。B.从河水中看到的游鱼。C.从幻灯机屏幕上看到的火车。D.从放大镜中看到的报纸上正立放大的字。C巩固扩展1.下列几种情况成实像的是()2.下列不属于透镜在日常生活中应用的是()A.照相机B.放大镜C.投影仪D.潜望镜D巩固扩展
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