九年级物理全一册第十三章第1节分子热运动课件新人教版

第十三章内能第1节分子热运动第十三章内能学习目标1、知道物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则运动。2、能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释。3、知道分子热运动的快慢与温度的关系。4、知道分子之间存在相互作用的斥力引力。学习目标1、知道物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停地自学指导一

仔细阅读课本P2内容直到P3第一段，并回答下面的问题。1.物质的构成2.分子的大小自学指导一

仔细阅读课本P2内容直到P3第一段，并回答下面的物质由分子、原子构成物质由分子、原子构成自学检测一1.下列说法中正确的是()A我们使用放大镜可以看见单个分子B分子是构成物质的最小微粒C分子是保持物质原来性质的最小微粒D一粒灰尘中包含几十个分子2.将体积分别为V1和V2水和酒精混合，发现混合后的液体的总体积V总____（选填“＞”，“＜”或“＝”）V1+V2，这一实验表明液体分子间有_________

C＜间隙自学检测一1.下列说法中正确的是()A我们使用物质由分子、原子构成分子的直径数量级大约只有10-10m,因此在一个物体中，分子的数目是巨大的。现代大型计算机每秒可以计算100亿（1010）次，如果人们计数的速度也这么快，一个人要把1cm3空气中的分子数完，也要80多年！分子“个头”之小，“数量”之大分子间存在着空隙物质由分子、原子构成分子的直径数量级大约只有10-10m,因自学指导二仔细阅读课本P3内容，1、为什么打开一盒香皂，很快就会闻到香味，是什么跑到鼻子里了？能闻到香味的原因是?

2、在课本图13.1—2的气体扩散实验中，为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面，倒过来行吗?此实验说明了什么？

3、在课本图13.1—3的液体扩散实验中，经过30日后硫酸铜溶液与清水的界面逐渐模糊不清了。此实验说明了什么？

4、紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入约1mm深。此实验说明了什么？自学指导二仔细阅读课本P3内容，1、为什么打开一盒香皂，很观察与思考一：气体扩散观察与思考一：气体扩散观察与思考一：气体扩散讨论：

空气瓶中颜色变深说明了什么？

二氧化氮瓶中颜色变浅说明了什么？

其原因是什么？结论：气体分子在不停地运动着观察与思考一：气体扩散讨论：

空气瓶中颜色变深说明了什么？

它们是这样变化的它们是这样变化的观察与思考二：液体扩散观察与思考二：液体扩散讨论：

分界面变模糊说明了什么？

水颜色变深说明了什么？

其原因是什么？结论：液体分子在不停地运动着观察与思考二：液体扩散讨论：

分界面变模糊说明了什么？

水颜色变深说明了什么？

其观察与实验三：固体扩散有人做过这样一个实验，把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下过了5年，铅片和金片就结合在一起了，切开后发现铅和金相互渗透了约1mm深。这个实验说明了什么？结论：固体分子在不停地运动着观察与实验三：固体扩散有人做过这样一个实验，把磨得很光滑的铅归纳扩散现象——不同的物质互相接触时，会发生彼此进入对方的现象，物理上把这种现象叫做扩散现象。思考：扩散现象说明了什么？结论一：一切物体的分子都在不停地做无规则的运动固体、液体、气体都存在这样的现象：归纳扩散现象——不同的物质互相接触时，会发生彼此进入对方的现自学检测二：1：下面一些现象中属于扩散现象的

（

）A、金秋八月，校园里处处桂花飘香B、将糖投入一杯水中，水变甜了C、烟从烟囱里冒出来D、扫地时，灰尘在空中飞舞E、滴在地砖上的污渍，时间越久越难擦净F、樟脑丸放久了会变小，最后不见了G、擦过黑板后，粉笔灰纷纷落下ABEF自学检测二：1：下面一些现象中属于扩散现象的

2.将10ml的水和10ml的酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积将___20ml,上述现象说明分子之间有________。

3.生活中的实例还有哪些:2.将10ml的水和10ml的酒精充分混合,混合后1.医院里闻到消毒液味2.浸入盐水的东西会变咸（炒菜，腌咸菜等）3.闻到饭菜的香味4.“墙内开花墙外香”1.医院里闻到消毒液味自学指导三:

影响扩散快慢的主要因素是什么?在一个烧杯中装半杯热水,另一个同样的烧杯中装等量的凉水.用滴管分别在两个杯底注入两滴红墨水,比较两杯中的红墨水扩散现象?自学指导三:

影响扩散快慢的主要因素是什么?观察与思考四观察与思考四观察与思考四你看到了什么现象？思考：这个现象又说明了什么？结论二：分子的运动快慢与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈。观察与思考四你看到了什么现象？

1.小阳对正在抽烟的爸爸说：“吸烟不但危害您的健康，我和妈妈也在被动吸烟。”这句话的科学依据是(

)A.分子在不停地运动

B.分子间有作用力C.分子间有空隙

D.分子很小

答：炒菜时温度高，分子热运动剧烈，扩散加快。A2.腌咸菜往往要十天半个月后菜才会变咸，而炒菜时加盐几分钟后菜就咸了，这是什么原因？自学检测三1.小阳对正在抽烟的爸爸说：“吸烟不但危害您的健康，我和自学指导四阅读课本P4、P5有关分子间的作用力内容，自学指导四阅读课本P4、P5有关分子间的作用力内容，你看到了什么现象？这个现象说明了什么？结论：分子间存在引力。观察与思考五：铅块的相互吸引你看到了什么现象？这个现象说明了什么？观察与思考五：既然分子间存在着空隙，那为什么破镜不能重圆呢？粉笔很难被压缩呢？说明：分子间分子间还存在斥力想一想说明：分子间分子间还存在斥力想一想

分子间同时存在引力和斥力，它们共同起作用。就像被弹簧连着的小球。

（假设分子间的正常间距=R）

分子间同时存在引力和斥力，它们共同起作用。就说明分子间同时存在引力和斥力，它们共同起作用。（假设分子间的正常间距=R）

（1）间距＜R（如压缩物体）时，斥力大于引力，表现为斥力起主要作用，阻碍进一步接近。

（2）间距＞R（如拉长物体）时，引力大于斥力，引力起主要作用，阻碍一进一步远离。

（3）间距＝R（没有力的作用），斥力与引力相等时，处于平衡位置。说明分子间同时存在引力和斥力，它们共同起作用。（假设分子间的自学检测四1：把两块表面干净平整的铅压紧就能结合在一起,把打碎了的两块玻璃用多大的力都不能将它们拼合在一起,其原因是()A、铅的分子间有引力,而无斥力B、玻璃分子间有斥力,而无引力C、分子之间的引力和斥力是同时存在的,只不过因两铅块分子之间的距离能靠近到引力大于斥力的程度D、以上说法都不对

自学检测四1：把两块表面干净平整的铅压紧就能结合在一起,把打2、请根据下面的现象做出合理的解释。1）、现象：铁丝很难拉伸；解释：

2）、现象：用手很难将铁块压缩；解释：