版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023年高中生感恩演讲稿集锦四篇中学生感恩演讲稿篇1
大家好!
四天后,就是舶来的感恩节了,这样的一个节日,为的是提示自己牢记所接受的恩惠,怀抱一份光明的心情,对生活中拥有的、失去的一切表达感谢。当年,“五月花号”上的清教徒要感谢的是,啼饥号寒时,纯朴和善的印第安人挽救了他们吧。而今看来,感恩是一种必要的生活看法,像阳光、水和空气一样不行缺失。
当让你真正表达你的感谢的时候,你最想感谢的人是谁呢?
感谢陪伴我们走过生命之路的父母吧!当我们刚刚来到这个世界上,什么事都还没来得及做的时候,我们就收到一份的礼物——那就是生命。没有这种最神圣的赠与,我们的一切都只能是虚无。我拥有了生命,才拥有了生活的权利,拥有了体验的机会,从这一点来说,我们的一切都源自父母对我们的恩惠。在他们日渐乏累的眼中,我们恒久是孩子,是他们情愿用一生去守望和呵护的珍宝。从小到大,作文里写不完的素材便是父爱母爱,他们为你做的一切你都清清晰楚地记得。而文字在感情面前终究是单薄的,父母所须要的,不是歌颂和赞美,或许你不曾发觉,你最简洁的一声“感谢”,都能让他们获得莫大的欣慰。我们面对的,恒久是没有索取的付出,一言一语,细细体会都是亲情。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,人有百里负米者,有卧冰求鲤者,有哭竹得笋者,有戏彩娱亲者,有芦衣顺母者……今日的我们又能做些什么呢?
感谢在求学之路上为我们照亮前方的老师们吧!老师被称为“人类灵魂的工程师”,没有才智的生命就无法创建价值,而正是有了老师,我们才得以从混沌的原始生命中触及外部的世界。学与知的旅程就是灵魂成长的旅程,走过这条路,我们发觉了物质以外更丰富的精神生活;走过这条路,我们从一个自然人蜕变成一个社会人;走过这条路,懵懂和迷茫就留给了昨天,喜悦和收获就在不久的将来。旅途漫漫,我们坚决的`脚步在激励和鞭策中从未停止。20xx中学生感恩演讲稿演讲稿。从古至今,老师的形象凝合成燃烧不熄的红烛、辛勤耕耘的园丁,深夜灯光下的剪影,而在将来的岁月里,定会有更多纯美的语言来表达说不尽的感谢。而我们只能用一句“感谢!”来表达情意。
感谢我们生活的世界吧!一段干净的公路,须要一名环卫工人数小时的打扫;一颗挺立的行道树,须要一名园丁每周数次的照看;一幢舒适的教学楼,须要建筑工人经年一砖一瓦地累积……细细数来,你会惊异地发觉,我们甚至无法想像究竟多少人的劳动才成就了我们看似简洁的生活。一个人生存,时时刻刻受到社会赐予的恩惠,从点点滴滴的微小之处推动着世界有序的运转。大多数人都会关切慈善事业。慈善便是一种感恩的行为,小到一饭之恩,当永世不忘,大到被誉为“华侨旗帜,民族光辉”的陈嘉庚先生的救国建国之举和最近可歌可泣的赈灾救难的义举。成就是一种境界,而到达这种境界的人都清楚地感受到了社会曾经给他们的关怀和帮助,感恩之心长存,那么一切就都值得感恩。其实,感恩并没有通常认为的那么不切实际,哪怕只是给迎面走来的人一个亲切的微笑,都是渗透着感恩的行动。
生活须要一颗感恩的心来创建,一颗感恩的心须要生活来滋养。
最终我想提示大家,我们不是仅仅用感恩节这一天来完成我们早该完成的感恩,而是用这一天,提示自己在将来的364个日夜里不忘感恩。
感谢大家!被誉为“华侨旗帜,民族光辉”的陈嘉庚先生的救国建国之举和最近可歌可泣的赈灾救难的义举。成就是一种境界,而到达这种境界的人都清楚地感受到了社会曾经给他们的关怀和帮助,感恩之心长存,那么一切就都值得感恩。其实,感恩并没有通常认为的那么不切实际,哪怕只是给迎面走来的人一个亲切的微笑,都是渗透着感恩的行动。
生活须要一颗感恩的心来创建,一颗感恩的心须要生活来滋养。
最终我想提示大家,我们不是仅仅用感恩节这一天来完成我们早该完成的感恩,而是用这一天,提示自己在将来的364个日夜里不忘感恩。
感谢大家!
中学生感恩演讲稿篇2
敬重的老师、敬爱的同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩许多许多的人,但我最感恩的是我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教化,教化的发展靠老师。老师的静默付出换来了人类文明的勃勃朝气。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼喊,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们暖和和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有蜂拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。
我的一位老师曾经说过:我不须要太多的荣誉和赞美,我只喜爱“老师”这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教化,感恩他们的谆谆训诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究,去找寻和发觉,让我们尽情的在学问的海洋遨游,使生活充溢惊喜!
感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中找寻光明。您给我们志气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们训诲、见识和想象,或许你讲课的每个细微环节随着时间的消逝会被我们渐忘,但您的热忱、志气和慈祥会恒久保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样宽阔,而我们必需自己做出选择。您带领我们所经验的每个问题,每个发觉,让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。
尊敬的老师们,你们的训诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最终真心祝福我们最敬重的老师们岁岁开心,年年快乐。
中学生感恩演讲稿篇3
敬爱的老师,同学们:
大家好!
对于我这样一个平平无奇的人,可以站在这里演讲,我也无比的激烈。对于学校情愿给我这样一个机会,让我当着你们全部人的面呈现自己,我也很感谢学校和老师的栽培与认可,更是对于同学们的支持万分感谢,其实我并不是一个很自信的人,但是因为有了你们的支持,我也变得更加的自信和英勇,此刻,我想说的是我们全部的学生都要学会感恩,学会去感恩自己所遇到的全部的人和事,感恩生命中的全部。
感恩家人,感恩父母,是父母赐予我们生命,让我们在这个美妙的世界生活,也是他们辛勤的劳动和工作给我们供应良好的生活环境,尽他们最大的实力去给我们提高最优质的生活条件和学习环境,所以对于父母的专心良苦,以及悉心照看,我们须要去感恩,去懂得感恩,对于父母和家人而言,最希望看到的就是我们可以健康欢乐的长大,前途似锦,将来发展顺当,所以回报和感恩父母最好的方式就是成为更加优秀的自己,用自己在学习上的成果、将来的成就来回报他们。
感恩学校,感恩老师,是老师不辞辛苦的工作带给我们更多的学问,老师是我们学习路上不行缺少的存在,老师每天都将自己的心思和精力放在我们身上,希望我们可以在学校仔细的听讲,学到更多的学问,他们也会将自己的学问倾囊相授,坚决果断的用自己最大的实力去传授给我们学问和道理,他们不仅仅教给我们学问,也带给了我们许多的做人的道理,让我更加的懂得了自己所应当要努力的方向。所以我们在学校的时候,应当要仔细的听取老师的建议,听从老师的监督和管理,用自己最好的表现去感恩老师,回报他们。
感恩挚友,感恩身边人,是他们在我们遇到困难的时候,第一时间伸出救济之手,让我们可以更简单的度过难关,也是在我们难过的时候陪伴在我们身旁,在我们低落懊丧的时候让我快乐,激励我不停的往前进,我们也在挚友的身上学到了许多,学习各自的优点,一起完善自己,变更自己身上的缺点,共同进步和努力。
同学们,我们要学会感恩,无论是在什么时候,都要懂得去感恩生活当中的人或事,感恩生命当中出现的全部,用自己的方式去感恩,去回报,也要主动酷爱的面对生活,对生活充溢正能量,乐观向上也是对于生命最大的感恩,主动努力的去过好每一天的生活也是对生活最好的回报。
我们一起努力去学会感恩吧,感谢你们!
中学生感恩演讲稿篇4
敬重的老师、家长,敬爱的同学:
大家早上好!
今日,我演讲的题目是《感恩老师》。
长风万里,落叶知秋。夏的炙热,慢慢消融在秋的清爽里,不知同学们感恩的心是否还在热情地跳动?鲜花感恩雨露,苍鹰感恩长空,秀山感恩大地。我感恩许多许多的人,特殊是您——老师。刚来这个学校的时候,学校规定要在教室里午休。8月21日中午,因为自己的一些小问题而错过了去教室的时间。我原以为只是晚了一点而已。当老师汗流浃背地站在我面前说“原来你在这里啊!我找了好多地方”。我突然意识到,在一个集体中,假如没有遵守集体的规律,就会给自己和他人带来不必要的麻烦。事后,我还听说,除了我们班的任课老师就连其他班的老师和校领导都出动找人了。老师,对不起!
8月22日,妈妈兴奋的对我说:“雅匀,高一(5)班建了家长群,在群里我们家长可以刚好了解你们在校的状况,还可以和老师、家长们相互沟通一些好的阅历和方法。今日,知道你们在校状态很好,心最终放下了”。是啊,老师您一个小小的举措,安抚了多少望子成龙的家长那夜不能寐、忐忑的心。老师,感谢您!
9月1日,我们翻开了中学学业的生涯。你们有谁能说“我可以遗忘,课堂
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 委托招聘服务合同
- 《商品促销》课件
- 二零二四年文化传媒内容创作外包合同2篇
- 基于物联网的2024年度智能家居安装合同
- 病例报告范文
- 婚外情感情纠纷赔偿协议书
- 《成本的识别与计量》课件
- 《降低输液外渗率》课件
- 明暗与立体美术课件
- 签了个医患协议书属于免责的事么
- 生理学:第二章 细胞的电活动
- TOPSIS评价方法PPT课件
- 【房地产营销策略】尾盘清货攻略
- 消毒供应室打包方法ppt课件
- 可持续发展教育概念的演变
- 力学_舒幼生_第八章狭义相对论
- 电梯维保监督管理标准(万达)
- 产品包装用塑料编织袋质量要求及检验验收规定
- CSY-9XX型传感器系统实验仪实验指南
- 小学英语教师个人专业发展总结4篇范文
- TRIZ-2003矛盾矩阵表(重新整理)
评论
0/150
提交评论