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文档简介
5.1我们的情感世界课前预习1.我们为什么需要情感?2.情感与情绪有怎样的关系?3.情感有哪些类型?4.情感的作用有哪些?阅读教材p42—p46,找出下列问题的答案,并用铅笔勾画出来。一丰富的情感当我们看到有人遭受欺辱,人们纷纷仗义执言时,我们可以体验到正义感。正义感——对公正的体验刚开始对这些非正义的行为表现出一种愤怒的情绪。发展、积累并稳定生活中的情感体验当我们独立完成某项任务时,得到他人的承认和赞赏时,我们可以体验到胜任感。胜任感——对能力的体验刚开始我们完成任务后受到认可,感觉很高兴的情绪。发展、积累并稳定生活中的情感体验当我们承担角色,接受任务时,我们可以体验到责任感。责任感——对职责的体验生活中的情感体验1、你有过以上情感体验吗?2、除了这些情感体验,你在生活中还有过哪些情感体验?安全感警察巡逻荣誉感获奖敬畏感瞻仰英雄纪念碑
说一说1我们为什么需要情感?(P43)①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。②我们通过情感来体验生命、体验生活。③情感让我们的内心世界更加丰富。长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。立誓破敌的斗志,不怕艰苦、不怕牺牲的大无畏精神以及必胜的信心体现忧国忧民的爱国情感、悲悯情怀,责任感。在下面的古诗表达了怎样的情感?
对爱的信任和坚守。表现了忧国忧民、以天下为已任的责任感,先苍生而后已的博大情怀和爱国之情。坚贞不屈的民族气节和顽强抗争的爱国之情。读名句品情感先天下之忧而忧,后天下之乐而乐黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还人生自古谁无死,留取丹心照汗青两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮说明什么?我们的情感是复杂的情感大餐基础情感安全感高级情感道德感正面的体验负面的体验两方面混杂的体验爱的情感恐惧感敬畏感情感喜怒哀乐,人之常情。这里的“情”指的又是什么?情绪人非草木,孰能无情。这里的“情”指的是什么?情绪情感非正义的行为----愤怒的情绪自觉主动完成任务-喜悦的情绪帮父母做力所能及之事----坦然的情绪正义感(情感)胜任感(情感)责任感(情感)积累和发展积累和发展积累和发展
情感与情绪紧密相关。伴随着情绪反应逐渐积累和发展,我们就可能产生某种情感。
情绪情感非正义的行为----愤怒的情绪自觉主动完成任务-喜悦的情绪帮父母做力所能及之事----坦然的情绪正义感(情感)胜任感(情感)责任感(情感)积累和发展积累和发展积累和发展
情感与情绪紧密相关。伴随着情绪反应逐渐积累和发展,我们就可能产生某种情感。这并不影响我们对父母的爱伤心、难过、害怕情绪情感
我跟小玲平时关系还不错。有一天,她把我书包的拉链弄坏了,还一副无所谓的样子。我很生气,我们大吵了一架。事后,她向我道歉,我们又和好如初了。情绪
周一参加学校升国旗仪式,当看到五星红旗冉冉升起、广播里放着国歌的音乐时,我都感觉到心潮澎湃,内心充满自豪。情感情感与情绪的区别情绪短暂、不稳定随情境改变而变化情感在生活中强化逐渐积累、相对稳定情感和情绪的关系情绪情感区别短暂的、不稳定的,会随是着情境的改变而变化。情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。联系情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。回顾你的成长经历,让你体验深刻的情感有哪些?你现在最希望获得那些情感?情感的作用02情景一:数学张老师很严肃,一开始我和一些同学都怕他。可现在我觉得他是我遇到的最好的老师。前一段时间我生病在家,张老师来看我,给我补课,还给我带来他亲手煲的鸡汤,虽然我不喜欢鸡汤,但因为是张老师为我做的,我还是很开心的喝了。现在,数学是我最喜欢的一门课,每天放学一定先做数学作业,虽然有的题比较难,可我一点儿也不害怕,不懂就去问张老师。“我”对张老师的情感有哪些变化?对“我”有什么影响?
“我”对张老师的情感有哪些变化?这些变化对“我”学数学有什么影响?害怕老师关怀对教师亲近、喜欢影响选择喜欢数学
我讨厌你,就不听你的①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。张老师真好,我喜欢上数学课!
情景二:
一个不到2岁的小女孩想要喝水,不料开水杯不小心被打翻,滚烫的热水从上至下,洒在小女孩的脖子和胸膛上。女儿撕心裂肺的呐喊,深深刺痛了她的父亲。为防止宝贝女儿再次出现这种意外,带着这个初衷,这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55°降温杯。全球首款降温杯一上市就迅速走红,成为当时卖得最火的杯子。
这份源于对女儿的爱,让这位爸爸获得“设计界奥斯卡”——红点国际设计大奖。③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。从小到大,”我“对妈妈的情感发生了怎样的变化?从小时候依赖、爱妈妈到青春期渴望独立而烦妈妈、不理解妈妈、顶撞妈妈,再到成年后,对妈妈的思念、理解、体谅、爱与关怀。④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。专访张艺谋:冰雪五环,如何“雕刻”?合作探究:
1.独属于中国的24节气倒计时,倾泻而下的黄河之水,晶莹剔透的冰雕五环,手手相传五星红旗,满眼最美的中国红……网友戏称张艺谋团队为“老谋深算”,对此你是如何认识的?2.张艺谋团队给国人带来的情感体验与他本人的想象力和创造力有着怎样的关系?(3)情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。探究三:情感的作用从小到大,”我“对妈妈的情感发生了怎样的变化?从小时候依赖、爱妈妈到青春期渴望独立而烦妈妈、不理解妈妈、顶撞妈妈,再到成年后,对妈妈的思念、理解、体谅、爱与关怀。④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。4.情感的作用①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。5.1我们的情感世界丰富的情感情感的特点、分类我们为什么需要情感情感的作用情感是人最基本的精神需求情感和情绪的关系(区别;联系)情感影响判断和选择,驱使行动情感与想象力、创造力相关情感发展过程是生命成长过程课堂小结
我们每个人的内心都有着一个复杂的情感世界,关注自己的情感世界,不断去体验、积累美好的情感,感悟青春的意义。情感是人最基本的情感需求,是行为选择的一种标准。马斯洛需求层次理论拓展延伸随堂练习2.(2021•黄石)如图漫画反映了()A.负面情绪和情感影响人的身心健康B.情绪和情感是复杂多样的C.负面情绪和情感对个人成长毫无意义D.情绪和情感是不可调控的A1.(2021•河南)“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这些佳句共同表达出的情感属于()①基础性情感②高级情感③正面的体验④负面的体验A.①③ B.①④ C.②③ D.②④CA.①② B.①③ C.②④ D.③④4.(2021·山东济南·中考真题)文学大家冰心把一生献给了祖国和人民,写下了几百万字的作品。她在谈到自己健康长寿之道时说,保持健康的方法就是“在微笑中写作”。她写了一辈子,从未停笔,心情总是乐观的。由此可见()①要善于激发正面的情绪感受②情绪的表达与身心健康有关③美好情感驱使我们做出积极行动④参与社会活动就能获得美好情感A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④A3.(2020·内蒙古呼和浩特)情结和情感是对客观事物与个人需要之间关系的体验过程,是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验。对于情绪和情感的联系,下列说法正确的是(
)
A.我们对人的情绪,可能会产生情感B.情绪相对不稳定,情感相对稳定C.人的情绪是复杂多样的D.情感与我们的想象力相关A材料一:2020年1月,中国工程院院士钟南山教授再次临危受命,出任国家卫健委高级别专家组组长。虽然他建议“没有特殊的情况,不要去武汉”,但84岁的他还是义无反顾的赶往武汉防疫最前线。他研究病毒、治病救人、公众科普……钟南山带领团队忙碌在疫情阻击战的各条战线上。他是医者、是学者更是教育家,即使工作繁忙,他也抽出时间接受采访,提醒百
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