Unit+6+Do+you+like+banans+Section+A+Grammar-3c教案 人教七年级英语上册

PAGE1PAGE课题Unit6Doyoulikebananas?主备人备课时间核心素养目标语言知识掌握词汇egg,carrot,rice,chicken,so掌握句型dotheylikepears?Doessheliketomatoes?Yes,shedoes./No,shedoesn’t.学会掌握一般现在时态，第三人称单数用法。学习能力通过本语法探究，交际训练，继续加深学生对含有does和do一般疑问句的理解运用，正确表达喜欢或不喜欢的学习能力文化意识通过口语交际，体现语言中跨文化交际的功能，对学生的语言学习给予更多的文化渗透，对饮食习惯有了初步认识。思维品质培训学生的基础性思维，小组合作，有效探究，提升语言学习中创新性思维品质。教学重点掌握单词的用法，巩固do、does构成的一般疑问句及回答方式。教学难点like一般现在时第三人称单数的一般疑问句及回答教学方法任务型教学法；多媒体融合小组合作教学课型Grammarandspeaking教学准备Textbook,chalk,blackboard,seewo教学过程Stepone:leadinLookatthesepicturestoreviewsomewords?Doyoulikeeggs/hamburgers?Thislessonwearegoingtotalkaboutyoulikeordislikesth.Steptwo:let’sreadthesentencestounderstandthemeaningofthesequestions.payattentiontodoesanddohowmakethequestions.thetheteacherwillgivesomehelp.Stepthree:thestudentactivityCountablenounsuncountablenounsHamburgerseggsorangesmilkbreakriceCarrotsvegetablestomatoesStepfour:let’sthemlearntheregularsofchangingthesenouns,thendosomeexercisesStepfive:learntheimportantkeys,howtousedoanddoesinthesentences.Tofinish3aStepsix:numberthesesentences1to4tomakeaconversation.Stepseven:doasurveyTalkaboutthefoodwithyourpartnersfindoutwhattheylikeanddon’tlikeStepeight:summaryThislessonissoexciting,youhaveknown...二次备课板书设计Unit6Doyoulikebananas?egg,carrot,rice,chicken,sodotheylikepears?Doessheliketomatoes?Yes,shedoes./No,shedoesn’t.作业设计与布置作业类型作业内容试做时长基础作业基本作业（必做）：copythenewwordsandreviewGrammar10-20鼓励性作业（选做）：makeanewdialogue挑战性作业（选做）：reciteGram