小学教师岗位职责及任职条件

小学教师岗位职责及任职条件岗位名称：语文教师岗位基本职责：认真搞好语文教育教学工作，完成教学任务，稳步提高教学质量，落实对学生素质的培养，加强学生德育、安全教育，加强对学生常规管理工作，关爱学生，不体罚、厌弃学生。主要任职条件：思想好、作风正，言行堪为师表，政令畅通，必须具备中师以上学历，具备胜任两门以上基础学科教育教学工作的能力，积极投身新课程改革，参与教、科研工作，坚持学习，不断提高自身教育科研水平和业务能力，遵守劳动纪律，按要求在规定时间内完成学校各部门要求完成的工作任务，积极组织、辅导学生参加各级各类活动、竞赛，具备班主任管理经验和工作能力，具有总结推广本学科教学经验的能力和教学科研的能力，具有良好的身体素质和心理素质。优先聘用顺序及条件：有资料表明能力强、成绩显著者优先，学历对口，学历层次高者优先，普通话、计算机等级高者优先，思想表现好，教育教学能力强，教学效果好，有相关学科工作经验（3年以上）者优先，近三年获教育行政部门或党委政府表彰者按获奖级别由上至下优先聘用，同级别次数多者优先，同等条件下，男教师55周岁、女教师50周岁在上者优先。岗位名称：数学教师岗位基本职责：认真搞好数学教育教学工作，完成教学任务，稳步提高教学质量，落实对学生素质的培养，加强学生德育、安全教育，加强对学生常规管理工作，关爱学生，不体罚、厌弃学生，服从学校工作安排，保质保量完成。主要任职条件：思想好、作风正，言行堪为师表，政令畅通，必须具备中师（或高中）以上学历，具备胜任两门以上基础学科教育教学工作的能力，积极投身新课程改革，参与教、科研工作，遵守劳动纪律，按要求在规定时间内完成学校各部门要求完成的工作任务，积极组织、辅导学生参加各级各类活动、竞赛，职业技能达到相关要求。优先聘用顺序及条件：思想表现好，教育教学能力强，教学效果好，有相关学科工作经验（3年以上）者优先，近三年获教育行政部门或党委政府表彰者按获奖级别由上至下优先聘用，同级别次数多者优先，同等条件下，男教师55周岁、女教师50周岁在上者优先，学历对口，学历层次高者优先，普通话、计算机等级高者优先。2、遵守劳动纪律，按要求在规定时间内完成学校各部门要求完成的工作任务。3、加强学生音乐素养和审美教育，组织学生参加音乐比赛和演出。4、关心学生，尊重学生个性，注重培养学生的音乐兴趣和爱好。5、积极投身新课程改革，参与教、科研工作，持学习，不断提高自身教育科研水平和业务能力。6、热爱学校、关心集体、团结同志、顾全大局，服从学校工作安排，保质保量完成。1、有资料表明能力强、成绩显著者优先。2、学历对口，学历层次高者优先。3、普通话、计算机等级高者优先。4、思想表现好，教育教学能力强，教学效果好，有相关学科工作经验（3年以上）者优先。5、近三年获教育行政部门或党委政府表彰者按获奖级别由上至下优先聘用。同级别次数多者优先。6、男教师55周岁、女教师50周岁及以内者优先。岗位名称：品德与生活（社会）教师岗位基本职责1、认真搞好思品教育教学工作，完成教学任务，落实对学生素质培养。2、遵守劳动纪律，按要求在规定时间内完成学校各部门要求完成的工作任务。3、坚持学习，不断自身教育科研水平和业务能力。4、加强学生德育、安全教育，加强对学生常规管理工作。5、关爱学生，不体罚、厌弃学生。6、热爱学校、关心集体、团结同志、顾全大局，服从学校工作安排，保质保量完成。主要任职条件1、思想好、作风正，言行堪为师表。政令畅通。2、具备胜任小学品德与生活、品德与社会及其他一门基础学科教育教学工作的能力。3、职业技能达到相关要求。4、年度考核结论结论不称职者或未参加考核者不予聘用。5、具有良好的身体素质和心理素质。6、男教师55周岁、女教师50周岁及以内者优先。7、能胜任两门基础学科教学者优先。岗位名称：音乐教师岗位基本职责1、认真搞好音乐教育教学工作，完成教学任务，稳步提高教学质量，落实对学生素质的培养。2、遵守劳动纪律，按要求在规定时间内完成学校各部门要求完成的工作任务。3、加强学生音乐素养和审美教育，组织学生参加音乐比赛和演出。4、关心学生，尊重学生个性，注重培养学生的音乐兴趣和爱好。5、积极投身新课程改革，参与教、科研工作，持学习，不断提高自身教育科研水平和业务能力。6、热爱学校、关心集体、团结同志、顾全大局，服从学校工作安排，保质保量完成。主要任职条件1、有资料表明能力强、成绩显著者优先。2、学历对口，学历层次高者优先。3、普通话、计算机等级高者优先。4、思想表现好，教育教学能力强，教学效果好，有相关学科工作经验（3年以上）者优先。5、近三年获教育行政部门或党委政府表彰者按获奖级别由上至下优先聘用。同级别次数多者优先。6、男教师55周岁、女教师50周岁及以内者优先。7、能胜任两门基础学科教学者优先。8、具有良好的身体素质和心理素质。岗位名称：小学教师岗位基本职责：1、认真完成教育教学工作，积极参与新课程改革，不断提高个人教育科研水平和业务能力。2、遵守劳动纪律，按时完成学校各部门的工作任务，积极组织、辅导学生参加各级各类活动和竞赛。3、组建相关课外活动兴趣小组并认真开展活动，抓好学校文娱活动。4、加强学生德育、安全教育，做好学生常规管理工作，关爱学生，不体罚、厌弃学生。5、热爱学校、关心集体、团结同志、服从学校工作安排，保质保量完成工作任务。任职条件：1、具备中师以上学历。2、具备胜任音乐及一门基础学科教育教学工作的能力。3、具有承担校园内外艺术活动的能力和奉献精神，职业技能达到相关要求。4、有相关学科工作经验（3年以上）者优先。5、近三年获教育行政部门或党委政府表彰者按获奖级别由上至下优先聘用。同级别次数多者优先。6、同等条件下，男教师55周岁、女教师50周岁在上者优先。7、能胜任两门基础学科教学者优先。8、具有良好的身体素质和心理素质。岗位名称：体育教师岗位基本职责：1、认真搞好体育教育教学工作，完成教学任务，稳步提高教学质量，落实对学生素质的培养。2、积极投身新课程改革，参与教、科研工作，坚持学习，不断自身教育科研水平和业务能力。3、遵守劳动纪律，按要求在规定时间内完成学校各部门要求完成的工作任务，积极组织、辅导学生参加各级各类活动、竞赛。4、组建相关课外活动兴趣小组并认真开展活动，抓好学校文娱活动。5、加强学生德育、安全教育，加强对学生常规管理工作，关爱学生，不体罚、厌弃学生。6、热爱学校、关心集体、团结同志、顾全大局，服从学校工作安排，保质保量完成工作任务。7、负责体育器材的保管工作。任职条件：1、具备中师以上学历。2、具备胜任体育及一门基础学科教育教学工作的能力。3、具有建立体育方面兴趣小组的能力。4、思想表现好，教育教学能力强，教学效果好，言行堪为师表，政令畅通。优先聘用顺序及条件：1、学历对口，学历层次高者优先。2、普通话、计算机等级高者优先。3、有相关学科工作经验（3年以上）者优先。4、近三年获教育行政部门或党委政府表彰者按获奖级别由上至下优先聘用。同级别次数多者优先。5、同等条件下，男教师55周岁、女教师50周岁在上者优先。6、能胜任两门基础学科教学者优先。岗位名称：小学美术教师岗位基本职责：1.认真完成美术教育教学任务，提高教学质量，培养学生素质。2.积极参与教育科研工作，不断提高自身业务能力和教育科研水平。3.遵守劳动纪律，按时完成学校各项工作任务，积极组织、辅导学生参加各种活动、竞赛。4.组织学校美术竞赛、成果展示工作，建立相关课外活动兴趣小组并认真开展活动。5.加强学生德育、安全教育，加强学生常规管理工作。6.关爱学生，不体罚、厌弃学生。7.热爱学校、关心集体、团结同志、服从学校工作安排，保质保量完成任务。主要任职条件：1.思想好、作风正，言行堪为师表，政令畅通。2.具备中师及以上学历，有美术及一门基础学科教育教学工作能力。3.具有建立美术方面兴趣小组的能力。4.具有承担校园内外艺术活动的能力和奉献精神。5.职业技能达到相关要求，具有良好的身体素质和心理素质。6.年度考核结论不称职者或未参加考核者不予聘用。7.有资料表明能力强、成绩显著者优先。8.学历对口，学历层次高者优先。9.普通话、计算机等级高者优先。10.有相关学科工作经验（3年以上）者优先。11.近三年获教育行政部门或党委政府表彰者按获奖级别由上至下优先聘用。12.同等条件下，男教师55周岁、女教师50周岁在上者优先。13.能胜任两门基础学校教学者优先。岗位名称：小学自然教师岗位基本职责：1.认真完成自然教育教学任务，提高教学质量，培养学生素质。2.积极参与教育科研工作，不断提高自身业务能力和教育科研水平。3.遵守劳动纪律，按时完成学校各项工作任务，积极组织、辅导学生参加各种活动、竞赛。4.组织学校自然科学竞赛、成果展示工作，建立相关课外活动兴趣小组并认真开展活动。5.加强学生德育、安全教育，加强学生常规管理工作。6.关爱学生，不体罚、厌弃学生。7.热爱学校、关心集体、团结同志、服从学校工作安排，保质保量完成任务。主要任职条件：1.思想好、作风正，言行堪为师表，政令畅通。2.具备中师及以上学历，有自然科学及一门基础学科教育教学工作能力。3.具有建立自然科学方面兴趣小组的能力。4.具有承担校园内外自然科学活动的能力和奉献精神。5.职业技能达到相关要求，具有良好的身体素质和心理素质。6.年度考核结论不称职者或未参加考核者不予聘用。7.有资料表明能力强、成绩显著者优先。8.学历对口，学历层次高者优先。9.普通话、计算机等级高者优先。10.有相关学科工作经验（3年以上）者优先。11.近三年获教育行政部门或党委政府表彰者按获奖级别由上至下优先聘用。12.同等条件下，男教师55周岁、女教师50周岁在上者优先。13.能胜任两门基础学校教学者优先。优先聘用顺序及条件：1.具备良好的思想品德和师德，言行举止符合教师职业形象，能够积极履行教学任务和学生素质培养工作，优先聘用。2.积极参与新课程改革和教研工作，不断提高自身的教育科研水平和业务能力，优先聘用。3.遵守劳动纪律，按时完成学校各部门要求的工作任务，积极组织、辅导学生参加各类活动和竞赛，优先聘用。4.能够组建相关课外活动兴趣小组并认真开展活动，优先聘用。5.重视学生德育和安全教育，加强对学生的常规管理工作，优先聘用。6.热爱学校、关心集体、团结同志、顾全大局，服从学校工作安排，保质保量完成工作，优先聘用。7.能够搞好自然教仪保管的工作，优先聘用。小学教师岗位职责及任职条件：岗位名称：教研组长岗位基本职责：1.组织、指导全辅导区的该学科教育、教学研究、课改工作，承担本组学科教学常规管理和服务工作。2.协助学校对教师常规工作进行客观、公正的量化考核、评定工作。3.带头参与教育、科研、课程改革工作，完成上级下达的各类工作，构建富有教研组特色的县级教、科研课题。4.承担培训任务和教研任务。5.有计划、有组织地开展教学科研活动，不断提高全辅导区的教学水平，确保教学质量稳步提高，按时对本组工作进行书面总结，完善各类相关资料。6.不断加强学习，提高自身综合素质。7.有计划、有目的地指导和培养出学科带头人或骨干教师。主要任职条件：1.具备中师以上学历或相关学科中级职称。2.具备胜任自然及一门基础学科教育教学工作的能力。3.具有建立美术方面兴趣小组的能力。4.思想表现好，教育教学能力强，教学效果好，有相关学科工作经验（3年以上）者优先。5.近三年获教育行政部门或党委政府表彰者按获奖级别由上至下优先聘用。同级别次数多者优先。6.同等条件下，男教师55周岁、女教师50周岁在上者优先。7.能胜任两门基础学科教学者优先。8.具有良好的身体素质和心理素质。岗位名称：小学教师岗位基本职责：1、教授两门基础学科的教育教学工作；2、协助教导处工作，促进学校工作的顺利完成；3、具备胜任两门基础学科教育教学工作的能力。任职条件：1、中师以上学历，年龄35周岁（含35周岁）以下；2、具有小学教育5年以上的教学经历和担任3年以上的中队辅导员经验；3、具有良好的思想素质、心理素质、身体素质，能够注重儿童素质的培养；4、具备竞争、进取观念，具有一定组织协调能力和开拓创新精神；5、具有一定的培训能力和教、科研经验；6、具备总结和推广本学科教学经验和进行教学科研的能力；7、具有上好本学科优质课、示范课的能力；8、年度考核结论为称职及以上。优先聘用顺序及条件：1、有资料表明业务能力强、成绩显著者优先；2、学历水平较高者优先；3、技能测试水平高者优先；4、有该岗位经验者优先；5、近3年获教育行政部门和党委政府奖励级别高、数量多者优先；6、三年内年度考核结论优秀次数多者（或量化打分排在前面）优先。岗位名称：大队辅导员岗位基本职责：1、搞好少先队常规工作，结合《少先队工作纲要》和各级团委相关要求；2、加强少先队阵地建设，深入各“阵地”及中、小队活动，训练一支优良的鼓号队，加强班队活动的检查督导，为学校提供各中队工作管理的考评依据；3、关爱儿童，利用少先队这上阵地对学生进行品德教育；4、具备组建少先队鼓乐队能力和组织大型活动的能力；5、协助教导处工作，促进学校工作的顺利完成；6、不断加强学习，提高自身综合素质；7、热爱学校、关心集体、团结同志、顾全大局，服从学校工作安排，保质保量完成。任职条件：1、中师以上学历，年龄35周岁（含35周岁）以下；2、思想素质好，言行堪为师表；3、具备良好的身体素质、心理素质，具有竞争观念和开拓创新的精神；4、以上的中队辅导员，并具有开展少先队工作的必要知识和从事团队工作的能力；5、有计划、有组织、开拓性地开展大队主题活动、节假日庆祝活动和其他活动，创建丹桂小学少先队工作特色；6、具备胜任两门基础学科教育教学工作的能力；7、普通话等级高或语文表达能力强者优先；8、年度考核结论为称职及以上。优先聘用顺序及条件：1、工作主动积极，学历水平较高者优先；2、有三年以上学校管理经验或大队辅导员经验者优先；3、普通话等级高或语文表达能力强者优先；4、近3年获教育行政部门和党委政府奖励级别高、数量多者优先；5、三年内年度考核结论优秀次数多者（或量化打分排在前面）优先。小学教师岗位职责及任职条件岗位名称：教师岗位基本职责1、按照教学计划和教学大纲，认真备课，授课，批改作业，进行学生评价。2、关注学生的学习情况和心理健康，及时与家长和学校沟通，制定个性化教育方案。3、积极参加学校组织的各类教育教学活动，提升自身专业素养和教学水平。4、遵守教育教学纪律，严格执行学校各项规章制度。5、负责本校卫生、纪律、安全的量化评估工作，确保校园安全和学生身心健康。6、积极参与学校的教学改革和创新实践，推动教育教学质量的不断提升。7、年度考核结论为称职及以上。主要任职条件优先聘用顺序及条件：1、思想素质好，工作责任心强，言行得体，具备良好的师德师风。2、本科及以上学历，具备教育学、心理学等相关专业知识，具备两门基础学科教育教学能力。3、具有三年以上小学教学经验，有一定的教育教学研究或教学改革经验者优先。4、年龄在35岁以下，身体健康，无违法违纪记录。5、年度考核结论为称职及以上。岗位名称：出纳（兼职）岗位基本职责1、严守财经纪律和报销制度，拟定学校财务工作预决算计划，做好财务管理工作。2、各类收、支帐目日清月结，手续齐备、清楚，杜绝挪用贪污现象。3、负责全辅导区教师工资管理发放工作，医保和社保工作，房租的收交工作，小件教学用品、办公用品的采购工作。4、协助学校搞好活工资分配工作，与教导处搞好教材、教辅资料的征订工作，负责副本的订购供应工作。5、建立健全固定学校财产分类明细账，确保学校财产安全。6、热爱学校，关心集体，关心教职工，团结同志，服从学校工作安排，保持保量按时完成。主要任职条件优先聘用顺序及条件：1、思想素质好，工作责任心强，言行堪为师表。2、热爱出纳工作，熟悉出纳业务，有一定的会计、出纳工作经验。3、学历水平高者优先，有对口专业学历者优先。4、曾担任出纳（或会计）工作者优先，有会计证或出纳证者优先。5、近3年获教育行政部门和党委政府奖励级别高、数量多者优先，年度考核结论为称职及以上者优先。岗位名称：保管员（兼职）岗位基本职责1、严格遵守保管员制度，做到账物相符，保管学校财产。2、负责学校各类财产的保管工作，保证学校财产无正常报损以外的损失。3、保存工作并造成册报出纳，确保学校财务管理规范。4、负责学校各类财产的维护、维修工作，为教学工作提供保障。5、负责各类办公用品的分发工作，确保学校办公秩序正常。6、负责学校的安全、保卫工作，保证学校不受外来因素骚扰。7、负责学校各类集体活动的后勤服务、保障工作，确保活动顺利进行。8、负责学校伙食团的管理、校园绿化工作，为校园环境创造良好氛围。9、热爱学校，关心集体，关心教职工，团结同志，服从学校工作安排，保持保量按时完成。主要任职条件优先聘用顺序及条件：1、思想素质好，工作责任心强，言行堪为师表。2、中师及以上学历水平，身体健康，有保管员工作经验者优先。3、年龄在35岁以下，无违法违纪记录。4、年度考核结论为称职及以上。、有图书管理员工作经验者优先。、近三年内获得教育行政部门和党委政府奖励级别高的优先考虑。4、年度考核结论