水污染及其成因-人教课标版课件

水污染及其成因-人教课标版课件1水污染及其成因水污染及其成因2四大文明古国

四大文明古国

3天然水的自净作用天然水的自净作用4思考：①什么样的水体自净能力强？什么样的水体更易受到污染？水体的自净能力与水污染之间有着怎样的关系？②为什么沿海地区水污染严重的工业要布局在河流入海口附近？③“一节5号电池能污染6吨水”，在现有的技术条件下，我们为什么不主张废旧电池回收？思考：5水污染及其成因-人教课标版课件6什么是水污染？进入水体的污染物超过了其自身的环境容量（自净能力），造成危害的现象。什么是水污染？进入水体的污染物超过了其自身的环境容量（自净能7水体污染现象案例中的污染物及其来源污染的过程及其危害水体污染现象案例中的污染物及其来源8震惊世界的水俣病震惊世界的水俣病9水体的富营养化水体的富营养化10水体富营养化的危害鱼类死亡水质变坏变成沼泽水体富营养化的危害鱼类死亡11水污染及其成因-人教课标版课件12水污染及其成因-人教课标版课件13阅读案例：太湖的富营养化现象１、来自太湖流域工业废水、农业污水和城市污水中的氮、磷等植物营养素。2、它们使其水体生态系统恶化，水生物种减少，群落日益简单，并影响了周边人民生活用水的质量阅读案例：太湖的富营养化现象１、来自太湖流域工业废水、农业污14海洋水体污染的主要原因：海洋水体污染的主要原因：15对海洋生物危害很大对海洋生物危害很大16水污染的防治措施防治水污染，必须从源头抓起，有针对性地采取得力控制措施。1、坚持有法必依，尤其要做到“三同时”和限期治理。2、推行清洁生产。清洁生产包括清洁的生产过程和清洁的产品两个方面。3、坚持分散治理和集中控制相结合。4、提高废水处理技术水平。5、在生产和生活中大力提倡节约用水。水污染的防治措施防治水污染，必须从源头抓起，有针对性地采取得1746．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！

47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践．

48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星．

49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价．

50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。

51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子．

52．为成功找方法，不为失败找借口．

53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。

54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！

55．不一定要做最大的，但要做最好的．

56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！

57．成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我耻。83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。88、知