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初中文言文复习研讨课中考文言文阅读复习指导初中文言文复习研讨课中考文言文阅读复习指导黄石市2011年中考试题阅读下面两则文言材料，完成1－6题。

【甲】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！”（王安石《伤仲永》）

【乙】余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（宋濂《送东阳马生序》）一、直面中考黄石市2011年中考试题阅读下面两则文言材料，完成1－6题。黄石2011年中考试题1．下列句子中加点的词的意义相同的一组（）(2分)父异焉，借旁近与之陟罚臧否，不宜异同（《出师表》）即书诗四句，并自为其名乡为身死不受，今为宫室之美为之（《鱼我所欲也》）或以钱币乞之寡人欲以五百里之地易安陵（《唐睢不辱使命》）色愈恭，礼愈至日中不至，则是无信（《陈太丘与友期》）2．下列各句中没有通假字的一项是（）（2分）

A．同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环

B．濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝（《爱莲说》）

C．今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱（《陈涉世家》）

D．策之不以其道，食之不能尽其材（《马说》）........ABCDCB真题实战说说解题思路及经验黄石2011年中考试题1．下列句子中加点的词的意义相同的一组练习：黄石2011年中考试题3．用“/”为乙文中画浪线句子断句。（断五处，不要求加标点。）（2分）余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还。4．用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）（1）邑人奇之，稍稍宾客其父。

译文：同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客。

（2）俟其欣悦，则又请焉。

译文：等到他高兴了，则又去请教。

/////练习：黄石2011年中考试题3．用“/”为乙文中画浪线句子断黄石2011年中考试题5．乙则材料中，因“家贫”和“嗜学”之间的矛盾，作者在求学的过程中遇到了哪两个方面的困难？（各用两个字概括）（2分）无书；无师6．两则材料都涉及到成才话题，从甲则材料来看，方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？请用原文回答。与之形成鲜明对比的是《送》文作者“虽愚，卒获有所闻这两则材料对你的成才观有什么启发？（2分）“不使学”。黄石2011年中考试题5．乙则材料中，因“家贫”和“嗜学”之文言文考点提要

实词：通假字，一词多义，古今异义，词类活用等。1.字词虚词：意义及用法。

方法提示：分类积累，语境辨识。

2.句

译句（以直译为主，意译为辅）：

方法提示：“增”，“补”，“调”，“留”，“删”。3.段:了解文意和作者感情倾向比较写法及表达方式异同，形成个人见解。方法提示：同现代文阅读。4.拓展迁移：为了做到古为今用，学以致用，命题常考查对散文主题与人物思想感情的评价，要求考生联系实际谈谈对某些观点的看法。方法提示：解答这类题目，要善于从古代史料中读取人物优秀的思想品质，从事件中读取宝贵的人文精神，用发展的眼光评价其社会意义，同时也要注意到时代的局限性，恰当地取舍，合理地扬弃。

断句：能正确划分朗读节奏并断句。

方法提示：主谓之间有停顿，句首领起有停顿。文言文考点提要实词：通断句得道者多助，失道者寡助。先帝不以臣卑鄙。//1.主谓之间要停顿//断句//1.主谓之间要停顿//断句今天下三分。今齐地方千里。2.特殊词组要划开///断句今天下三分。2.特殊词组要划开///断句夫环而攻之。然则何时而乐耶？3.句首发语词和关联词后要划开//断句夫环而攻之。3.句首发语词和关联词后要划开//断句其一犬坐于前。一鼓作气，再而衰，三而竭。

4.有省略成分的地方要停顿////断句其一犬坐于前。4.有省略成分的地方要停顿/断句衔远山，吞长江。躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。5.动宾，动补之间要停顿。/////断句衔远山，吞长江。5.动宾，动补之间要停顿。//断句6.标点断句保持句子原意，不读破。陈胜者阳城人也字涉。少而好学如日出之阳壮而好学如日中之光老而好学如炳烛之明孰与眛行乎？/////（断开6处）///（断开2处）断句6.标点断句保持句子原意，不读破。陈胜者阳断句练习（1）夫大国难测也惧有伏焉。《曹刿论战》（2）既出得其船便扶向路处处志之。《桃花源记》（3）吾与汝毕力平险指通豫南达于汉阴可乎？《愚公移山》（4）自此连逾山岭桃李缤纷山花夹道幽艳异常。白居易《庐山草堂记》（5）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。《出师表》/断开3处断开3处/////断开3处///断开3处///////断开4处断句练习（1）夫大国难测也惧有伏焉。《曹刿译句1.“增”（将单音节词译成相应的现代文双音节词）荆之地方五千里。译：楚国的土地，方圆五千里。此皆良实，志虑忠纯。译：他们都是贤良诚实的大臣，志向和心思忠诚无二。译句1.“增”（将单音节词译成相应的现代文双音节词）荆之地方译句2.“补”（将文言省略句中省略成分作必要填补）其一（）犬坐于前译：另一只狼像狗一样蹲坐在前面。（）见渔人，乃大惊，问（）所从来。译：桃源中人见了渔人，竟大吃一惊，问渔人从哪里来？译句2.“补”（将文言省略句中省略成分作必要填补）其一（）译句3.“调”（特殊句式调整语序再译）孔子云，何陋之有？译：孔子说：“有什么简陋的呢？”甚矣，汝之不惠。

译：你太不聪明了。译句3.“调”（特殊句式调整语序再译）孔子云，何陋之有？译句4.“留”（保留句中年号、地名、人名、官名等）太守谓谁？庐陵欧阳修也。译：太守是谁？是庐陵的欧阳修。译句4.“留”（保留句中年号、地名、人名、官名等）译句5.“删”（句首发语词、句中舒缓音节语气词等可不译）夫战，勇气也。译：打仗，靠的是勇气。夫环而攻之，必有得天时者矣。译：能包围起来攻打它，一定得到了有利的天气时令。译句5.“删”（句首发语词、句中舒缓音节语气词等可不译）夫战译句练习（1）吾妻之美我者，私我也。《邹忌讽齐王纳谏》译：我的妻子认为我漂亮，是偏爱我。（2）微斯人，吾谁与归。《岳阳楼记》译：没有这样的人，我还能与谁同道呢？（3）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。《岳阳楼记》译：庆历四年春天，滕子京降职到巴陵郡做太守。（4）一鼓作气，再而衰，三而竭。（曹刿论战）译：第一次击鼓能振作士兵们的勇气。第二次击鼓士兵的勇气就衰弱了，第三次击鼓士兵的勇气就泄尽了。

（5）中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。《桃花源记》译：中间没有别的树，芳香的野草鲜艳美丽，飘落的花瓣到处都是。译句练习（1）吾妻之美我者，私我也。《邹忌讽齐王纳谏》译句：1.“增”将单音节词译成相应的现代文双音节词。如：先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓灵也。

2“补”将文言省略句中省略成分作必要填补。如：（）见渔人，乃大惊，问（）所从来。

3.“调”（特殊句式）如：“孔子云：“何陋之有？”

4.“留”（年号，地名、人名、官名）如：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

5.“删”句首发语词可不译。如：夫环而攻之，必有得天时者矣。译句：1.“增”将单音节词译成相应的现代文双音节词。如：先帝三、决胜中考教师寄语三、决胜中考教师寄语谢谢指导！谢谢指导！名言摘抄1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'mpossible（我是可能的）。14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。20、天比昨天好，就是希望。21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。22、做的事情总找得出时间和机会；23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。

28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

29、紧张而有序，效率是关键。30、永远不要以粗心为借口原谅自己。

31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！

33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。

34、含泪播种的人一定能含笑收获。35、试试就能行，争争就能赢。

36、不求做的最好，但求做的更好。37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。41、成功永远属于一直在跑的人42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。

43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。46、眼要看远,脚要近迈。47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。49、再多一点努力，就多一点成功。50、成