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中药热奄包治疗学时1、合法而稳定的权力在使用得当时很少遇到抵抗。——塞·约翰逊2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美德。——伯克3、最大限度地行使权力总是令人反感;权力不易确定之处始终存在着危险。——塞·约翰逊4、权力会奴化一切。——塔西佗5、虽然权力是一头固执的熊,可是金子可以拉着它的鼻子走。——莎士比中药热奄包治疗学时中药热奄包治疗学时1、合法而稳定的权力在使用得当时很少遇到抵抗。——塞·约翰逊2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美德。——伯克3、最大限度地行使权力总是令人反感;权力不易确定之处始终存在着危险。——塞·约翰逊4、权力会奴化一切。——塔西佗5、虽然权力是一头固执的熊,可是金子可以拉着它的鼻子走。——莎士比热奄包中医护理小组oooooo讲座主要内容:热奄包简介盐疗三、吴茱萸的功效_」四、吴茱萸热盐包操作程序新课程改革增加了思想政治教育的时代感、针对性、时效性和主动性。这对作为掌舵者的教师提出了更高的要求,从“填鸭者”向“指导者”转化;由高高在上的“执教者”向“合作者”转化。同时还要通过自学、培训、听评课等多渠道提高自身素质。一、解放教师的嘴巴,留给学生更多的思考空间旧的教学模式中,教师一支粉笔,高高在上,一堂课从头讲到尾,学生跟着教师思路走,没有思考的空间。导致学生死学,没有创新思考,生搬硬套,不能举一反三。“满堂灌”的教学方式,使学生缺乏学习的主动性,感到学习是乏味枯燥的,毫无兴趣,学校不再是乐园。一部分后进生先由厌学再到辍学,终止了享有教育的权利。我所在的是农村中学,七年级新生报到时每个班有五十多人,到九年级毕业时每班都有几个辍学。虽然教师极力劝导,但学生以“听不懂,跟不上”为由而辍学。看着一张张空座位,我陷入深思,学生辍学究竟谁之过?为什么他们把学习看做是一件痛苦的事?为什么中国教育培养的是高分低能的学生?可见,这种“填鸭式”教学,是不利于能力培养和身心发展的。新课程改革要求教师要作为“主导者”,运用自己的教学理念和方式,指导学生进入本堂课,发挥其主体作用。教师管好嘴巴,让学生充分思考,自己归纳总结,才会加深理解,使学习效率最大化,并享受到学习的乐趣。二、不断为自己“充电”,适应现代教育当代中学生思维活跃,并且通过大众传媒获取了许多新观点、新知识。在课堂教学中他们往往会发表自己独到的见解,甚至当面对教师的观点提出质疑。还不时地嘣出很多网络用语。难道他们会喜欢恪守陈规的教书匠?如果教师还仅限于教教材,吃大学所学专业知识的“老本”,那会处于尴尬境地。新时代、新课程所需的教师要紧跟时代步伐,不断学习,不但具有丰富的专业知识,还要知识渊博,广泛涉猎各学科,了解学生心理,这样才能因材施教。因此教师要学习符合当代中学生的心理学,融入学生,及时沟通,排除学生的不良情绪,让学生信任你,喜欢你,从而喜欢你的课。通过多种途径的学习,把握教学规律,巧妙处理各种“难题”,这样教师才能成为学生学习的参与者、引导者和合作者。三、耐住性子不急于求成很多教师在授课过程中,常会直截了当告诉学生答案。或者学生回答不准确不全面时,或者学生还处于思考阶段,教师就耐不住性子,急于求成,说出结果。更有不少教师自问自答,是既扮演教师又充当学生的双重角色。“重结果,轻过程”是传统课堂教学中的弊端,知识是前后相互衔接的,所以古人说“温故而知新”,如果让学生只知道结果,而忽视知识的延展性,就会限制学生的思维,阻断其对知识的探索。最终结果是学生只知其一,不知其二,似懂非懂,知识断链,回答问题没有逻辑性。学习过程是一个对外界知识内化的过程,应充分发挥学生的自主探究,让其参与揭示知识形成的过程,最后让学生概括得出结论。这样形成的知识牢固,而且易于理解,又能提高学生辩证分析问题的能力,教学达到事半功倍的效果。四、实现情感、态度与价值观目标作为新课程的三维目标之一――情感、态度与价值观,体现了教育的根本意义――施以学生“人”的影响,首先学会“做人”再“做事”。中学生的人生观、世界观、价值观正处于形成阶段,具有较强的可塑性,每堂课的情感态度与价值观目标是不容忽视的。教师在备课中不惜花费时间和精力,去落实此目标。在课堂教学中可用名人轶事、典故,或学生的不文明行为,或偶发事件,或媒体报道的道德事件适时进行德育。“学高为师,身正为范”,教师为人处世的风范、言谈举止会对学生产生潜移默化的影响。教师要不断提高自身素养,加强师德修养,以品性折服学生,以人格魅力吸引学生,陶冶他们美好的情操。五、新课程需要教师间合作、创新性学习现代教育是开放式教育,要求资源共享,要营造相互合作、学习的育人环境。当代中学生常会出现新问题,让“老教师”措手不及,与其他教师合作,共享问题的解决,积累丰富的教学经验。在教学中常会遇到棘手的问题――模棱两可,没有标准答案,单靠一个人的能力无法解决。多人合作,多方位、多角度思考,才能得出比较全面的答案。团队合作促进教育的同时,还要创新性学习,通过听评课、集体备课、校本联校培训、远程网络培训等多种渠道相互学习,提高教学效能。多媒体运用于教学,它们的积极作用不言而喻,这要求教师学习计算机知识,以适应时代需要。总之,新课程改革对教师提出了更高的要求,广大教师要在教育实践中不断总结,取长补短,完善自己,充实自己。创新是民族进步的灵魂,因此要敢于迈开脚步,创新教学,以提高效能。一、当前初中政治课堂教学中面临的主要问题1.教学观念传统陈旧。传统教学观念对当代政治教学依然存在着较大的影响,最常见的就是教师在课堂中照本宣科,无法摆脱教材,做不到延生和拓展,中学生的政治课堂成为老师的“一言堂”,学生不能对内容产生兴趣,更不能对内容有更深程度的理解,学生也与老师没有互动交流,导致教学效果无法达到良好。2.过于极端的教学手段。主要表现在两个方面,一面是较为年长的初中政治老师在思想和方式手段上都较为保守和传统,多采用教条式的教学方法,这种很难提升教学效果。另一方面,一部分年轻的初中政治老师,在信息时代背景下受知识经济和网络时代的影响,会采用较为新式的教学手段和方式,有时会过于盲目忽略经验的分析和总结,尽管教学方式多样化,但教学效果却不尽人意。3.缺乏对学生实践能力的培养。当前我国的初中政治教学普遍存在教师重视理论教育,对实践教学的部分不太注重,重教学结论,忽视政治教学的过程。学以致用是教学的最终目的,因此,学校的政治教学应该多给学生一些实践应用的条件和机会,使得学生能够把理论与实践相结合,让学生多参加社会实践,从实践中去验证和总结,把学到的知识能灵活运用,做到学以致用,用亲生实践使得知识更加的丰满和深刻。二、初中政治教学的创新策略1.教学理念创新化。应试教育是传统政治教学的教育理念,衡量初中生成绩好坏的标准就是学生的成绩。再次教学理念的环境背景下,初中政治的教学就成为了为教学而教学,沉闷毫无生气的课堂气氛使得学生的积极性和主动性都很低,学生思维僵化,学到的理论知识也很难与实际相联系,不能运用到实践中去,从而不能学以致用。对此,教师应该先要明确初中政治课程的性质,即它的思想性、人文性、实践性、和综合性,在此基础上构建初中政治教学课程的基本理念,同时,在课程教学设计时要有实效性、针对性、主动性。教师应以新课标为导向,摒弃传统的填鸭式教学观念,突破传统教学模式,把传统的“知识型”人才向能为社会服务和发展有所用的“实践型”人才转变。2.教学方法的改进和教学模式的改革。教师的教学方法应该多元化,具有促进性和引导性。所谓多元化是指在初中政治的教学过程中采取多种形式的教学形式。除了正常的课堂教学外,教师还可以组织辩论赛、竞赛等活动,开展第二课堂,设立“政治课堂学习角”,用于学生与老师交流一些与政治课程内容相关或课堂内容延伸部分的知识的讨论和学习,在其中,同学间可以相互学习、共同合作,一起进步,同时还可以激发学生对政治生活的关注,培养学生各个方面的兴趣,促进学生全面发展。教学的模式也要创新化,创新的同时也要合理化。3.重视初中政治教育,完善教学机构制度。以往的观念认为初中学生的学习生活以语文、数学、英语为主,政治等其他课程被认为是不怎么重要的“副课”,也因此无论是平时的学习还是升学考试中,语文、英语、数学往往占据着较为重要的地位,从分数的比例就可以看出,也从而导致部分老师和大多数的同学认为政治课程并不重要,从而不重视对政治学科的学习,对政治科目的关注度也较低,只是在升学考试中,才会被注意到。贯彻和落实素质教育,与相关的教学评价机构的完善是密切相关的。同时在对学生的学习成果进行考核时,不仅仅是要关注他们的卷面成绩,应从综合水平进行评价。这也是对学生学习成果的一种较为全面和公平的评价,更有利于学生的全面化发展的提高。我们要把学生培养成为一个全面的有担当有文化真正对社会有用的现代化社会人才,那么学习政治就必不可少,学习政治也并不单单是为了应付升学考试,学校也更不应该一味的为了升学考试率而进行政治教学。学校应该教育学生重视对政治的学习,是学生明确学习政治的重要性,让学生能深刻认识政治这门课程,也学会重视政治课程的学习。三、结束语在新课程改革教育的背景下,初中政治教学的重要性不容忽视。而初中政治教学的创新更是重中之重。改变传统的应试教育理念和教学方式,摈弃糟粕继承精华,同时融入新型的科技手段和科学的教学方法,提高初中政治教学的效率和教学质量,使学生能真正的达到学以致用,提高学生的创新能力、自主是学习能力和实践能力。中药热奄包治疗学时1、合法而稳定的权力在使用得当时很少遇到1热奄包中医护理小组oooooo热奄包2讲座主要内容:热奄包简介盐疗三、吴茱萸的功效_」四、吴茱萸热盐包操作程序讲座主要内容:3热奄包简史中药热奄包又称中药热敷法,为传统中医疗法,距今已有2000多年历史。《内经》中所述“熨法即指热敷法,可分为干热敷和湿热敷。干热敷是指通过炒或微波加热中药后进行热敷,如热盐包;湿热敷是指通过煮或蒸的方法加热中药包进行热敷,如中药塌渍等。热奄包简史4°作用机理·热奄包可扩张血管、改善局部血液循环、促进局部代谢、绶解肌肉痉挛、促进炎症及瘀血吸收,具有的温经散寒,消肿止痛,活血祛瘀、强筋健骨的治疗作用。°作用机理5适用范围※热奄包可用于中医内科、外科、疼痛科、骨伤科、针灸科、理疗科、妇科等热奄包疗法适用手各种慢性、虚寒性疾病、膝关节骨性关节炎、扭挫伤颈腰椎疾病及各种痛证热敷肚子,防治经痛。热敷眼部,缀解疲劳:热敷头脑,缓解头晕{热敷耳朵,改进听力;热敷关节,缓解疼痛。一适用范围6盐疗效果好盐疗效果好7(一)盐疗位于巴基斯坦旁逃普省的凯瓦拉盐矿是盐疗效果好世界上第二大盐矿,100多年以来,这里源源不断地向世界输送着矿盐,一座由盐矿石盖成的清真寺也吸引了众多游客的光临。不仅如此,盐矿还推出了盐疗诊所,在不使用任何药物的情况下,单纯通过呼吸就能缓解过敏性哮喘。(一)盐疗8诊所共有六个独立房间,12张床上铺着统一的白色床单和红色毯子,灯光在盐砖的折射下分外柔和。一个为期十天的疗程收费5300卢比(约合86美元),病人白天在诊所接受1个小时的盐疗,晚上则到附近的一家医院休息。这家诊所2007年开业以来,已经治疗了来自世界各地的500多名哮喘病人,医师说,60%的病人有眀昰好转。现在,当地政府准备扩大诊所规模以服务更多的患者。诊所共有六个独立房间,12张床上铺着统一的白色床9凯瓦拉盐矿中的盐制清真寺是著盐疗诊所的医生对病人进行名的旅游景点。这里的岩盐纯度检查。病房由盐制墙砖分隔高达99%凯瓦拉盐矿中的盐制清真寺是著10中药热奄包治疗-学时课件11中药热奄包治疗-学时课件12中药热奄包治疗-学时课件13中药热奄包治疗-学时课件14中药热奄包治疗-学时课件15中药热奄包治疗-学时课件16中药热奄包治疗-学时课件17中药热奄包治疗-学时课件18中药热奄包治疗-学时课件19中药热奄包治疗-学时课件20中药热奄包治疗-学时课件21中药热奄包治疗-学时课件22中药热奄包治疗-学时课件23中药热奄包治疗-学时课件24中药热奄包治疗-学时课件25中药热奄包治疗-学时课件26中药热奄包治疗-学时课件27中药热奄包治疗-学时课件28中药热奄包治疗-学时课件29中药热奄包治疗-学时课件30中药热奄包治疗-学时课件31中药热奄包治疗-学时课件32中药热奄包治疗-学
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