小高考《政治生活》二轮复习(一)课件

《政治生活》二轮复习（一）《政治生活》二轮复习（一）部分考点重温我国公民的政治权利和义务B公民参与政治生活必须遵循的基本原则B公民应有序地参与政治生活B我国政府的基本职能B我国政府工作的基本原则B我国政府要科学决策、民主决策和依法决策B中国共产党的性质和宗旨A中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导B中国共产党科学执政、民主执政、依法执政A国家利益是国际关系的决定性因素B在国际关系中，坚定地维护我国的国家利益C我国外交政策的基本内容B部分考点重温我国公民的政治权利和义务B基础知识默写

请默写讲义中第一单元3、4

第二单元1、2、3、4

第三单元4、5、6

第四单元2、3、5基础知识默写客观题判断改错完成学业水平测试考前复习（一）《政治生活》判断题客观题判断改错主观题答题策略一、党和政府（为什么、怎么做）----问法不同，表述有所区别（是……的要求、体现；或必须……）1、党（中国共产党、党、中共中央、党委、省委、市委、县委等）：

（1）党的地位（决定的）：执政党、

领导核心（三个“只有……才能”）（2）党的性质、宗旨、三个代表、执政理念（以人为本、立党为

公，执政为民）（3）执政方式：坚持科学执政、民主执政、依法执政（4）坚持群众观点和群众路线（5）坚持多党合作，政治协商。主观题答题策略一、党和政府（为什么、怎么做）主观题答题策略2、政府（国务院及各部委、地方各级人民政府、某某局、李克强等（1）我国人民民主专政的社会主义国家性质决定了我国政府是人民的政府，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。（2）为人民服务的宗旨和对人民负责的工作基本原则（具体要求）（3）政府职能：①保障人民民主和维护国家长治久安；②组织社会主义经济建设；③组织社会主义文化建设；④加强社会建设；⑤推进生态文明建设。（4）保障公民的民主权利（民主决策、民主监督、民主管理等）（5）依法行政（的要求），审慎行使权力；科学决策、民主决策和依法决策。（6）自觉接受监督。情为民所系、权为民所用、利为民所谋。主观题答题策略2、政府（国务院及各部委、地方各级人民政府、某主观题练习例题2：近年来，江苏省委、省政府认真贯彻落实党中央提出的“立党为公、执政为民”的理念，领导和实施“富民优先”工程取得了明显成效。（1）江苏省政府在落实党的“立党为公、执政为民”的理念中，应该担负哪些政府职能?（2）江苏省委、省政府努力实践“立党为公、执政为民”的理念，体现了《政治生活》中的哪些道理?【参考答案】(1)省政府应该担负保障人民民主和维护国家长治久安的职能；组织社会主义经济建设职能；组织社会主义文化建设职能：提供社会公共服务职能。(4分)(2)①中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心；中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨；只有坚持中国共产党的领导，才能实现共同富裕的社会主义根本目标。(2分)②人民是国家的主人，对人民负责是政府工作的基本原则（或政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者）。(2分)主观题练习例题2：近年来，江苏省委、省政府认真贯彻落实主观题答题策略二、民主建设1、国家：（1）人民民主专政的本质（人民当家做主），保障人民当家做主的权利。（民主选举、民主决策、民主管理、民主监督）（2）党：民主执政，依靠人民，为了人民，以党内民主带动人民民主。政府：民主决策。（3）依法治国，坚持人民民主专政，保障人民民主。（4）坚持我国的民主制度：人民民主专政的国体；人民代表大会制度（政体）；共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；民主集中制；基层民主制度等。主观题答题策略二、民主建设主观题答题策略二、民主建设2、公民：（1）依法行使政治权利，履行政治性义务；（2）尊重他人合法权利；（3）坚持（公民在法律面前一律平等；权利和义务统一；国家利益和个人利益相结合）基本原则。（4）有序参与政治生活（5）参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督（6）通常考查：民主决策的渠道、意义；民主监督的途径、意义、要求主观题答题策略二、民主建设主观题练习例题1：请你站在其中一方的立场上参与辩论，结合《政治生活》相关知识论证本方的上述观点。（1）正方:①公民应坚持权利和义务的统一

②应依法行使政治权利，履行政治义务③要坚持法律面前人人平等原则

④要遵循法律，规则，程序参与网络活动主观题练习例题1：请你站在其中一方的立场上参与辩论，结合《政小高考《政治生活》二轮复习(一)课件【2009】探究第二小组的同学在探究过程中，得知了教育部办公厅和中国教育报联合主办的“谋划教育事业科学发展——我为纲要献计献策”主题征文活动的消息。大家感到高中阶段要不要文理分科，不仅仅是政府管的事，更与我们中学生的学习生活密切相关．因此，要以主人翁的态度，积极参与建言献策。（2）“我为纲要献计献策”这一活动，主要体现了公民参与民主决策的何种方式？并简述公民有序地参与政治生活的重要意义。（2）①参与方式：社情民意反映制度。（1分）②意义：公民有序参与政治生活，有利于我们真正享有民主生活；有利于检验我们的政治素养和培养公民意识。（2分）【2009】探究（2）①参与方式：社情民意反映制度。（1分）【2014】探究（2）结合《政治生活》知识，分析同学们参与政府部门问卷调查和投票的意义。（4分）【答案】同学们参与政府部门问卷调查和投票，有助于政府部门决策充分反映民意，体现决策的民主性；其次，有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；再次，有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；最后，有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。每点1分，共4分【2014】探究【2008】41.刘俊杰所在的乡镇通过招商引资新建了一家化工企业。该企业把不经处理的污水直接排入河中，导致周边农田的水稻大幅减产；该企业的烟囱冒着滚滚浓烟，学生上课时只能紧闭门窗。刘俊杰写信给市长，将自己调查到的情况如实反映，并建议有关部门依法查处。这封信反映的问题得到了及时解决，刘俊杰也因此荣获了市政府颁发的“建言献策奖”。（1）市政府设立“建言献策奖”，鼓励公民行使监督权有何重要意义？（2）刘俊杰的行为对我们正确行使公民监督权有何启示？41.（1）有利于提高政府行政水平和工作效率；有利于防止滥用权力；有利于作出科学决策；有利于维护人民的根本利益。（每点1分，答出三点即可得4分）（2）公民要勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权；公民要负责任地行使监督权（或答要坚持实事求是原则）；公民要依法行使监督权（或答要依照规则和程序办事）。（每点2分，答出两点即可得4分）【2008】41.（1）有利于提高政府行政水平和工作效率；二、国际关系（外交、对外政策）1、和平与发展是当今时代的主题；促进世界和平和发展，符合中国人民和世界人民的共同愿望与根本利益。

2、国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础，利益对立是冲突的根源。3、主权国家的权利和义务；4、我国的外交政策：（1）由什么决定；（2）我国外交政策的宗旨、立场、目标、准则5、维护国家利益（为什么、怎么做）（1）我国国家利益的主要内容：国家主权、国家安全、领土完整、国家统一……（2）国际关系的实质是一种利益关系。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。（3）任何国家都不应以维护国家利益为理由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国内政，这是非正义的、错误的。（4）我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，是完全正当的、正义的。（5）我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。6、国际竞争及应对之策；7、遵守联合国的宗旨和原则，负责任的大国二、国际关系（外交、对外政策）【2009】41．材料一：中华人民共和国成立60年来，始终把中国人民的利益与各国人民的共同刹益结合起来．通过维护和平来发展自己，又通过自身的发展来促进世界和平，构筑一个富有魅力的和谐世界。2008年12月中日韩三国领导人在日本福冈共同签署的《三国伙伴关系联合声明》就是有力的佐证。材料二：为了打击亚丁湾、索马里海域猖獗的海盗活动，2008年12月26日中国海军舰艇编队赴该海域执行护航，其主要任务是保护航经该海域中国船舶和人员安全以及国际组织运送人道主义物资船舶的安全。这是我国根据联合国宗旨和安理舍有关决议首次使用军事力量赴远海坚决捍卫国家尊严与利益的正当行动。（1）材料一体现的我国外交政策的宗旨是什么?请指出中日韩建立三国伙伴关系的《政治生活》的理论依据。（2）阅读上述材料，谈谈在国际关系中，我国致力于维护自己国家利益和各国人民共同利益的理由。（1）维护世界和平，促进共同发展。（2分）国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。（2分）（2）①维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。（1分）②我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。（2分）③促进世界和平和发展，符合中国人民和世界人民的共同愿望与根本利益。（1分）【2009】41．材料一：中华人民共和国成立60年来，始终【2011】危难时刻，祖国接你回家。2011年2月，鉴于利比亚安全形势发生重大变化，我国迅速采取有效措施，海陆空联动，在最短时间内安全有序的撤出了3.5万多中国公民。这是新中国成立以来我国政府最大规模的有组织撤离海外公民行动。这次撤离行动取得成功，取决于我国综合国力的增强，也得益于我国多年来的成功外交：u我国坚持走和平发展道路。坚定地维护国家的主权和利益。u我国在国际事务中坚持原则，主持正义，得人心，朋友多。u我国积极促进国家之间的交流合作，与世界各国的友好关系不断发展。运用所学《政治生活》知识，回答下列问题：（1）上述材料反映了我国外交政策的哪些基本内容？（2）我国在外交活动中为什么要坚定的维护本国公民的利益？41.（1）上述材料反映了我国外交政策的基本内容有：①宗旨：维护世界和平，促进共同发展。我国坚持走和平发展道路，坚定地维护国家的主权和利益。②基本立场：独立自主。我国在国际事务中坚持原则，主持正义，得人心，朋友多。③基本准则：和平共处五项原则。我国积极促进国家之间的交流合作，与世界各国的友好关系不断发展。（2）我国在外交活动中要坚定的维护本国公民的利益的原因：我国是人民当家做主的社会主义国家，国家的利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，具有正当性和正义性。【2011】危难时刻，祖国接你回家。2011年2月，鉴于利比【2014】

42.2013年以来，面对跌宕起伏的国际战略形势，我国坚持与邻为善、以邻为伴，坚持睦邻、安邻、富邻，突出体现亲、诚、惠、容的理念，以更大的力度、更真的诚意，本着互惠互利的原则，积极找寻与周边国家的利益契合点，加强同周边国家合作。我国民族地区紧紧抓住这一机遇，把地处边疆的劣势转化为跨境合作的优势，坚持在竞争中互利，在合作中共赢，有力地助推了民族地区的经济发展。（1）请运用国际社会的有关知识，简要概括材料反映的信息。（4分）

【答案】和平与发展是当今时代的主题。1分国家利益是国际关系的决定因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。1分我国奉行独立自主的和平外交政策，促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本目标之一；1分维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨；和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。1分【2014】【答案】四、民族关系1、平等、团结、互助的社会主义新型民族关系；2、处理民族关系的原则及关系；3、民族政策：民族区域自治制度（前提、优越性、意义、社会历史基础）4、落实宗教信仰自由政策，尊重各民族的风俗和习惯。5、公民履行维护国家统一和民族团结的义务。（付诸行动）6、坚持共产党的领导是关键。如何做到民族平等、团结、共同繁荣（1）实现民族平等：坚持民族区域自治制度；坚持民族团结和共同繁荣原则；尊重各民族的风俗和习惯；反对大民族主义和地方民族主义。……（2）实现民族团结：加强宣传教育，弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神；反对民族歧视、打击民族分裂行为；坚持民族平等和共同繁荣原则；坚持民族区域自治制度；落实宗教信仰自由政策，尊重各民族的风俗和习惯。……（2）实现共同繁荣：政策扶持；发达地区支援；民族地区自力更生相结合；坚持民族区域自治制度；坚持民族平等和民族团结原则。……四、民族关系【2012】2011年是西藏和平解放60周年。在中国共产党的领导下，如今的西藏：------社会经济： 从1959年到2010年，西藏人均生产总值从142元增加到17319元。生产总值突破500亿元。中央和自治区财政实施75项补助政策，促进西藏发展。------人民生活： 2010年西藏农牧民人均纯收入4138.7元。各级政府实施农牧民安居工程。人均预期寿命由旧西藏的35.5岁增长到现在的67岁。在全国率先实现了新型农村养老保险和最低生活保障制度全覆盖。------基础建设： 目前西藏已形成了以公路、铁路、航空运输为主的交通网。村村通电话，乡乡通光缆，县县通3G网络。------民族文化： 国家财政累计投入超过10亿元资金对西藏重要古文物进行保护性修复。藏语文的学习和使用得到法律保障。宗教信仰自由得到尊重。------学校教育： 西藏率先在全国实现了覆盖城乡的免费义务教育。国家财政累计为西藏教育投入407亿元。阅读材料，回答下列问题：运用《政治生活》和《民族团结教育》知识，说明材料给了我们哪些启示。①必须坚持中国共产党的领导；②政府要切实履行职能；③要坚持民族平等，民族团结和各民族共同繁荣的原则；④要珍惜、巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；⑤要坚持民族区域自治制度和宗教信仰自由政策；⑥公民要履行维护国家统一和民族团结的义务。（答出其中三点即可，每小点2分）【2012】2011年是西藏和平解放60周年。在中国共产党的

【2013】事例一：“格桑花·茉莉花”并蒂绽放——在常州西藏民族中学，生活着几百个远离家乡的藏族学生，他们受到汉族老师们无微不至的关怀。学校开展了“藏汉一家亲”等活动，为学生结对常州家庭，感受亲情。(1)结合《政治生活》和《民族团结教育》有关知识，谈谈事例一对我们的启迪。(4分)

答：从事例一，1.我们可以看出我国是一个统一的多民族国家，我国各民族已经建立了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。（我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则。）2.每一个社会成员都应行动起来，自觉履行维护国家统一和民族团结的政治义务，为珍惜、巩固和发展这种新型民族关系出一份力。【2013】事例一：“格桑花·茉莉花”并蒂绽放——在五、人代会制度1、党的领导：党通过全国人大将党的意志上升为国家意志；2、人代会制度的组织和活动原则：民主集中制及表现3、人代会制度是我国的根本政治制度；4、全国人大：最高国家机关；最高立法权、决定权、监督权、任免权5、人大代表的职权五、人代会制度【2014】漫画启示我们

A．要着重抓主要矛盾B．不能忽视次要矛盾C．要分清主流和支流D．重视量变防微杜渐如此填补舌根子的力量【2014】漫画告诉我们A．公民享有广泛的政治权利B．公民的权利都受法律保护

C．公民要坚持权利与义务相统一D．公民可以自由地表达个人观点【2014】如此填补舌根子的力量【2014】漫画告【2013】漫画给我们的启示是A．加强监督就能杜绝腐败

B．权力必须置于监督之下C．权力滥用将会降低效率

D．政务公开可以避免矛盾【2013】漫画蕴含的哲理是

A．矛盾双方相互依存

B．矛盾双方相互斗争C．矛盾双方相反相成

D．矛盾双方相互转化【2013】【2013】【2011】漫画蕴含的哲学道理是A．矛盾的特殊性离不开普遍性B．矛盾的普遍性寓于特殊性之中C．矛盾双方具有相互趋同的倾向D．矛盾双方在一定条件下相互转化【2010】漫画启示我们要A．坚持与时俱进

B．坚持从实际出发C．发挥主观能动性D．树立创新意识【2011】【2010】变废为宝【2009】漫画主要体现了A．辩证否定的实质是既克服叉保留B．量变达到一定程度就会引起质变C．矛盾主次方面在一定条件下相互转化D．主次矛盾在一定条件下可以相互转化【2009】漫画表明了A．整体的功能一定大于各个部分功能之和B．整体的功能状态及变化影响到部分C．部分统率整体，整体服从和服务于部分 D．部分的功能及变化会影响整体功能变废为宝【2009】漫画主要体现了【2009】漫画表明了【2007】这幅漫画蕴涵的哲理是A．矛盾普遍性存在于特殊性之中B．矛盾双方在一定条件下可以相互转化C．主次矛盾在一定条件下可以相互转化D．质变是量变的必要准备【2007】这幅漫画蕴涵的哲理是【2007】这幅漫画蕴涵的哲理是A．矛盾普遍性存在于特殊性之中B．矛盾双方在一定条件下可以相互转化C．主次矛盾在一定条件下可以相互转化D．质变是量变的必要准备【2007】这幅漫画蕴涵的哲理是图表题应对策略：1、纵比看成绩；横比看问题

材料一：2004—2007年江苏农民人均收支状况(单位：元)

（1）结合材料，简要概括我省农民生活消费状况。①近年来我省农民收人和消费支出均在增长，农民生活水平提高。流通环节的弊端及农资涨价影响了农民收入的增幅。食品等价格上涨增大了农民生活消费压力②苏南、苏中和苏北地区农民的消费水平差异较大。图表题应对策略：2、找图表间的联系(隐含信息)图表题除了要看直观信息外，还要看有没有隐含信息。

2010年江苏高考第34题：材料一：图表1：江苏省GDP和财政收入情况（单位：亿元）

图表2：江苏省财政支出有关情况（单位：亿元）（1）图表1表明近年来江苏省地区生产总值（GDP）不断增长，财政收入随之逐年增多；图表2表明江苏省财政支出逐年增多，对教育、社会保障等民生领域的投入逐年增加。（2）图表1、2表明经济发展是财政收入和财政支出增长的基础。学生容易忽视的是表1和表2之间的内在联系。2、找图表间的联系(隐含信息)（1）图表1表明近年来江苏省地【2013】41．材料一：材料二：就业影响居民和社会整体幸福感。党的十八大报告明确提出要推动实现更高质量的就业，并将就业更加充分作为全面建成小康社会的具体要求。(1)请概括材料一所揭示的信息。(3分)答：材料一表明2008-2012年我国城镇新增就业人数呈递增趋势，就业规模不断扩大。但我国目前就业形势仍然严峻，且存在着结构性矛盾。(2)结合上述材料，试分析实现更高质量就业的经济意义。(5分)答：1.就业是民生之本，实现更高质量的就业，对于个人与社会经济发展都具有重要意义。就业使劳动者获得生活来源，有利于劳动者提升幸福感，实现自身社会价值；有利于劳动者丰富精神生活，促进其全面发展。2.实现高质量就业，有利于各种社会财富的创造，转变经济发展方式和扩大内需，实现经济又好又快发展，有利于社会和谐和整体幸福感。注：2012年末我国城镇登记失业率为4．