电动车窗不工作故障的诊断与排除课件

电动车窗不工作故障的诊断与排除陈清聪明出于勤奋，天才在于积累电动车窗不工作故障的诊断与排除陈清电动车窗不工作故障的诊断与排除陈清聪明出于勤奋，天才在于积累汽车电气设备构造与检修学习内容汽车电动车窗系统结构特点、控制原理别克凯越汽车电动车窗系统结构特点别克凯越汽车电动车窗系统故障原因分析、诊断方法汽车电气设备构造与检修⑩车窗玻璃⑩升降机构⑩车窗电动机(一般为4个)⑩继电器⑩操作开关(主开关、分开关)小学数学是小学阶段一门非常重要的课程，小学数学的教学可以锻炼学生的逻辑思维能力。传统的小学数学教学是以老师的教学为主，老师通过自己多年的教学经验总结出最适合学生的教学方法，将自己对知识的理解和感悟传授给学生。随着教学改革的提出，小学数学教学也发生了很大的改变。学生成为课堂上的主体，老师所有的教学活动都是为了帮助学生更好地理解知识。那么，到底该如何对小学数学进行教学呢，下面笔者将进行深入论述。一、小学数学教学进行改革的原因小学数学的教学具有很重要的意义，它是对学生进行数学启蒙的最主要的途径。而小学数学的教学不仅关系着学生以后的数学学习，也能够为学生以后的数学学习打下基础，优化学生对待数学的态度。在授课过程中，我们经常发现有些学生对数学学习是很抗拒的，这便是因为在小学数学学习过程中没有对数学有一个正确的认识，也没有找到良好的数学学习的方法。为此，老师在教学的过程中，不能仅仅教给学生知识，知识是非常浅层次的东西，更重要的是要让学生对数学的学习有一个准确的定位，对数学的学习有一个乐观积极的态度。当然，老师还要注意培养学生良好的学习习惯。我们可以看到传统的小学数学教学是有很大弊端的，学生在学习的过程中很多时候都是“囫囵吞枣”的，老师直接把知识灌输给学生，学生还没有把知识完全消化就直接咽下去了，这样的教学会使得学生的学习效率低下，也不能够很好地发散学生的思维，无法调动学生的学习兴趣。另一方面，随着时代的发展，传统的小学数学教学模式出现越来越多的问题，老师在教学过程中不仅没有很好地挖掘学生的数学潜力，而且还太过重视学生的学习成绩和升学率，导致学生变成学习的机器。由此可见，对小学数学教学进行改革就是为了寻找到更好地教学方法，从而让学生轻松快乐地学习数学，使其发现数学学习的趣味性，继而愿意积极主动地去学习。二、小学数学进行改革的有效策略1.互动教学法传统的小学数学教学方法是非常落后的，很多小学数学老师在教学的过程中就是采用“灌输式”的教学方法。这样的教学使得学生课堂的参与度非常低，老师们只关注自己对知识的传授情况，没有了解学生对知识的掌握情况。而老师了解学生对知识的掌握情况是非常必要的，只有了解了学生的学习情况，老师才能够有针对性地进行课堂教学。很多老师都以为教学是一个单向性的过程，只要自己把知识传授给了学生，自己的任务就已经完成了。其实不然，相比过程而言，我们更重视结果，老师教学的目的是为了让学生掌握知识。因此，老师在教学过程中要注重和学生之间的互动，通过师生之间的互动来增强学生在小学数学课堂中的参与度，也能够详细地了解学生的学习情况，并且跟学生之间保持良好的师生关系。比如说，老师在教学生认识一些数量单位的时候，在告知学生这些数量单位之后，要让学生谈一谈自己对这些数量单位的认识。学生也可以提出自己在这节课中存在的疑问，老师通过学生反馈的信息来了解学生对数量单位的学习情况，帮助学生解决学习中存在的一些问题。笔者在听课过程中，发现一位数学老师在教学这一节课的时候只是告诉了学生有哪些数量单位，因为他觉得这节课的内容很简单，没有什么值得详细讲解的。结果在学生做题的时候，发现学生根本没有弄清楚这些数量单位的意义和运用情况，由此可见，师生之间的互动是非常有必要的。2.多媒体教学法随着信息技术的发展，多媒体也走进了小学课堂。多媒体教学具有很多传统教学无法比拟的优势，多媒体教学可以把复杂的知识点变得简单化，还可以增强课堂的趣味性和生动性，激发小学生学习数学的积极性。为此，在教学过程中，老师可以在课堂上给学生放一些视频、图片，这样一来，学生学习的热情就会提高很多。基于此，多媒体教学是一种很值得提倡的教学方法，老师在教学的时候采用这种方法进行教学可以使得教学效率得到显著提高。比如说，在学习人教版的“认识物体的图形”一课的时候，任课教师可以利用多媒体给学生展示很多的图片。这些图片就是学生在生活中比较常见的一些东西，例如篮球、饭盒等，通过让学生看这些图片，让那个学生感受到数学来源于生活，拉进数学和学生之间的距离，也能够使得学生对图片有一个形象的认识。综上，小学数学是一门基础学科，小学数学的教学可以帮助学生对数学的学习有一个正确的认识，也可以帮助学生养成好的学习习惯。老师们更应该积极响应教学改革的号召，在教学中寻找到更好的教学方法，以提升小学数学教学效果。一、充分激发小学生学习美术的兴致，有效提高美术课堂教学的实效性任何一位小学美术教育工作者都深知提高小学美术课堂教学实效性的主要途径是激发学生学习美术的兴致。在陈旧落后的思想中，学生及家长都不把美术学科放在重要的学习科目之中，都将美术学科定为可学可不学的科目，不去重视。这种局面的出现，会严重影响我们小学美术教学的效果。为此，美术教师要求学生努力去学习美术的可能性几乎就不存在，最有效的途径就是小学生对美术学习产生兴致。因此，小学美术教学，应该在激发学生的内在兴致方面做文章。在我们的教学实践中，教师知道决定学生学习态度的因素无非有两种：一个是认识，另一个就是兴致。在这两个因素当中，兴致起着非常重要的决定性作用，关系到一个学生的学习效率与质量。为此，激发小学生学习兴致是增强美术课吸引力的最为有效的途径。那么，如何激发小学生美术学习的兴致，从而有效提高美术课堂教学的实效性呢？我从这些年来的小学美术教学实践中，找到几种较为有效的途径。（一）贴近小学生生活，激发学生学习美术兴致新颁布的《义务教育美术课程标准》中强调指出，在小学美术教学中应该注重美术课程与学生生活经验紧密相连，让小学生能够在积极的情感体验中提高他们的想象力和创造力，全面提升小学生的审美意识及审美能力。为此，我在美术课堂教学中，以学生的学习效率为出发点，探究和挖掘学生感兴趣的美术内容，有效结合小学生的生活实际，达到一种与生活共鸣的状态，实现激发学生学习美术兴致的目的。例如，在学习三年级《我们的社区》这课时，我先让学生仔细观察自己家所在的位置环境，另外也可以从网上、杂志中找一些关于居住环境的图片，上课时，我让学生把自己看到的或是收集来的关于居住环境的图片拿出来挂在黑板上供同学们欣赏，这样一来，使学生内心产生一种好奇的感觉，在这样的气氛下，再让学生画心目中的社区，学生会感到有很多?热菘苫?。（二）努力创新小学美术课堂教学情景，有效激发学生美术学习的兴致在小学美术教学中，依据教学内容，借助现代化多媒体教学手段，运用音乐、影视、图片等资料，努力为学生营造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛，不仅可以丰富和深化教学内容，还可以提高学生的参与热情，引发学生积极主动探求知识的兴趣。例如，在学习《各种各样的鞋》这一课时，我创设了“快递员叔叔给小朋友们的一封信”这样一个情境，由一名小朋友读快递员叔叔的来信，他在信中邀请小朋友制作一双鞋子参加动物王国举办的手工制作大赛。然后，我问学生接不接受快递员叔叔的邀请，意境的创设使学生一下子活跃起来。在这种良好的情境中，我因势利导地引入了新课：今天我们就来学习《各种各样的鞋》这一课。通过课堂情境创设，让每一位学生融入到设计大赛中，很好地调动了学生的兴趣，激发了学生探索新知识的欲望。（三）通过小组竞赛的模式，有效激发学生学习美术的兴致根据儿童的年龄段特点，小学生好奇心强、自尊心强，爱表现自己、喜欢得到老师和同学的认可和表扬。作为教师要深刻地体会并利用这一特点。教师可以安排一些有竞争意识的教学环节，激发学生的兴趣，加深学生对基础知识的理解。比如，我在上学期教《中国龙》一课时，采用了分组竞赛的形式进行，将学生分为6组，每组4-5名学生合作一件作品，并编成故事向其他同学展示，优胜的队伍可以获得教师亲手做的“龙卡”奖励，通过竞赛，既锻炼了学生的团体合作意识，又调动了学生学习的积极性，大大提高了课堂效率。二、注重小学美术课堂结构的优化，有效提高美术课堂教学的实效性美术课堂教学的成功与否，除了教学内容和教学方法的选择及教学手段的使用外，课堂教学结构的设计也是关键。设计新颖、独特、合理能大大提高课堂教学效率，使美术教学中存在的课时少、内容多的矛盾得以解决。通过多年的小学美术教学工作，我总结出一套较为有效的教学结构：（1）创设情境，激发学生学习兴趣；（2）观察欣赏图片或例作，引出教学内容；（3）学生讨论，培养学生的创新意识；（4）学生创作作品，教师个别指导，完成美术基本技法的教学；（5）课堂展示，师生互评。在这个课堂教学结构的基础上，我根据每个班级不同的学情和不同课程内容对教学的不同要求，分别设计可行的课堂教学结构，取得了良好的效果。小学美术教学只有与学生生活密要联系，把趣味性、知识性和科学性结合起来，才能调动学生的学习兴致，更好地提高课堂教学的实效性。电动车窗不工作故障的诊断与排除陈清聪明出于勤奋，天才在于积累1汽车电气设备构造与检修学习内容汽车电动车窗系统结构特点、控制原理别克凯越汽车电动车窗系统结构特点别克凯越汽车电动车窗系统故障原因分析、诊断方法汽车电气设备构造与检修2汽车电气设备构造与检修⑩车窗玻璃⑩升降机构⑩车窗电动机(一般为4个)⑩继电器⑩操作开关(主开关、分开关)汽车电气设备构造与检修3汽车电气设备构造与检修如:爱丽舍单导轨式电动车窗玻双导轨式交叉臂式不常用如:丰田系列汽车电气设备构造与检修4电动车窗玻璃升降机构——单导轨式电动车窗玻璃升降机构——单导轨式5汽车电气设备构造与检修电动车窗玻璃升降机构——交叉臂式(works汽车电气设备构造与检修6汽车电气设备构造与检修车窗电动机通过改变电枢的直流方向来改变电动机的旋转方向串励式汽车电气设备构造与检修7汽车电气设备构造与检修车窗电动机——永磁式H.Mt+xe汽车电气设备构造与检修8车窗电动机—双绕组串励式车窗电动机—双绕组串励式9车窗继电器icrohorseRelayW24车窗继电器10汽车电气设备构造与检修车窗继电器的作用□接通或断开门窗电路,当接通点火开关电路时,同时也接通了继电器的线圈电路,继电器接通门窗电路口当关闭点火开关时,继电器同时也断开了门窗电路,以防损坏电气组件和发生意外。汽车电气设备构造与检修11电动车窗不工作故障的诊断与排除课件12电动车窗不工作故障的诊断与排除课件13电动车窗不工作故障的诊断与排除课件14电动车窗不工作故障的诊断与排除课件15电动车窗不工作故障的诊断与排除课件16电动车窗不工作故障的诊断与排除课件17电动车窗不工作故障的诊断与排除课件18电动车窗不工作故障的诊断与排除课件19电动车窗不工作故障的诊断与排除课件20电动车窗不工作故障的诊断与排除课件21电动车窗不工作故障的诊断与排除课件22电动车窗不工作故障的诊断与排除课件23电动车窗不工作故障的诊断与排除课件24电动车窗不工作故障的诊断与排除课件25电动车窗不工作故障的诊断与排除课件26电动车窗不工作故障的诊断与排除课件27电动车窗不工作故障的诊断与排除课件28电动车窗不工作故障的诊断与排除课件29电动车窗不工作故障的诊断与排除课件306