就职演讲及就职前网络教育全

InauguralAddressWeobservetodaynotavictoryofparty,butacelebrationoffreedom—symbolizinganend,aswellasabeginning—signifyingrenewal,aswellaschange.ForIhaveswornbeforeyouandAlmightyGodthesamesolemnoathourforebearsprescribednearlyacenturyandthreequartersago.Theworldisverydifferentnow.Formanholdsinhismortalhandsthepowertoabolishallformsofhumanpovertyandallformsofhumanlife.Andyetthesamerevolutionarybeliefsforwhichourforebearsfoughtarestillatissuearoundtheglobe—thebeliefthattherightsofmancomenotfromthegenerosityofthestate,butfromthehandofGod. Wedarenotforgettodaythatwearetheheirsofthatfirstrevolution.Letthewordgoforthfromthistimeandplace,tofriendandfoealike,thatthetorchhasbeenpassedtoanewgenerationofAmericans—borninthiscentury,temperedbywar,disciplinedbyahardandbitterpeace,proudofourancientheritage—andunwillingtowitnessorpermittheslowundoingofthosehumanrightstowhichthisNationhasalwaysbeencommitted,andtowhichwearecommittedtodayathomeandaroundtheworld.Leteverynationknow,whetheritwishesuswellorill,thatweshallpayanyprice,bearanyburden,meetanyhardship,supportanyfriend,opposeanyfoe,inordertoassurethesurvivalandthesuccessofliberty. Thismuchwepledge—andmore. Tothoseoldallieswhoseculturalandspiritualoriginsweshare,wepledgetheloyaltyoffaithfulfriends.United,thereislittlewecannotdoinahostofcooperativeventures.Divided,thereislittlewecando—forwedarenotmeetapowerfulchallengeatoddsandsplitasunder. TothosenewStateswhomwewelcometotheranksofthefree,wepledgeourwordthatoneformofcolonialcontrolshallnothavepassedawaymerelytobereplacedbyafarmoreirontyranny.Weshallnotalwaysexpecttofindthemsupportingourview.Butweshallalwayshopetofindthemstronglysupportingtheirownfreedom—andtorememberthat,inthepast,thosewhofoolishlysoughtpowerbyridingthebackofthetigerendedupinside. Tothosepeoplesinthehutsandvillagesacrosstheglobestrugglingtobreakthebondsofmassmisery,wepledgeourbesteffortstohelpthemhelpthemselves,forwhateverperiodisrequired—notbecausetheCommunistsmaybedoingit,notbecauseweseektheirvotes,butbecauseitisright.Ifafreesocietycannothelpthemanywhoarepoor,itcannotsavethefewwhoarerich. Tooursisterrepublicssouthofourborder,weofferaspecialpledge—toconvertourgoodwordsintogooddeeds—inanewallianceforprogress—toassistfreemenandfreegovernmentsincastingoffthechainsofpoverty.Butthispeacefulrevolutionofhopecannotbecomethepreyofhostilepowers.LetallourneighborsknowthatweshalljoinwiththemtoopposeaggressionorsubversionanywhereintheAmericas.AndleteveryotherpowerknowthatthisHemisphereintendstoremainthemasterofitsownhouse. Tothatworldassemblyofsovereignstates,theUnitedNations,ourlastbesthopeinanagewheretheinstrumentsofwarhavefaroutpacedtheinstrumentsofpeace,werenewourpledgeofsupport—topreventitfrombecomingmerelyaforumforinvective—tostrengthenitsshieldofthenewandtheweak—andtoenlargetheareainwhichitswritmayrun. Finally,tothosenationswhowouldmakethemselvesouradversary,weoffernotapledgebutarequest:thatbothsidesbeginanewthequestforpeace,beforethedarkpowersofdestructionunleashedbyscienceengulfallhumanityinplannedoraccidentalself-destruction. Wedarenottemptthemwithweakness.Foronlywhenourarmsaresufficientbeyonddoubtcanwebecertainbeyonddoubtthattheywillneverbeemployed. Butneithercantwogreatandpowerfulgroupsofnationstakecomfortfromourpresentcourse—bothsidesoverburdenedbythecostofmodernweapons,bothrightlyalarmedbythesteadyspreadofthedeadlyatom,yetbothracingtoalterthatuncertainbalanceofterrorthatstaysthehandofmankind’sfinalwar. Soletusbeginanew—rememberingonbothsidesthatcivilityisnotasignofweakness,andsincerityisalwayssubjecttoproof.Letusnevernegotiateoutoffear.Butletusneverfeartonegotiate. Letbothsidesexplorewhatproblemsuniteusinsteadofbelaboringthoseproblemswhichdivideus. Letbothsides,forthefirsttime,formulateseriousandpreciseproposalsfortheinspectionandcontrolofarms—andbringtheabsolutepowertodestroyothernationsundertheabsolutecontrolofallnations. Letbothsidesseektoinvokethewondersofscienceinsteadofitsterrors.Togetherletusexplorethestars,conquerthedeserts,eradicatedisease,taptheoceandepths,andencouragetheartsandcommerce. LetbothsidesunitetoheedinallcornersoftheearththecommandofIsaiah—to“undotheheavyburdens...andtolettheoppressedgofree.” Andifabeachheadofcooperationmaypushbackthejungleofsuspicion,letbothsidesjoinincreatinganewendeavor,notanewbalanceofpower,butanewworldoflaw,wherethestrongarejustandtheweaksecureandthepeacepreserved. Allthiswillnotbefinishedinthefirst100days.Norwillitbefinishedinthefirst1,000days,norinthelifeofthisAdministration,norevenperhapsinourlifetimeonthisplanet.Butletusbegin. 20Inyourhands,myfellowcitizens,morethaninmine,willrestthefinalsuccessorfailureofourcourse.Sincethiscountrywasfounded,eachgenerationofAmericanshasbeensummonedtogivetestimonytoitsnationalloyalty.ThegravesofyoungAmericanswhoansweredthecalltoservicesurroundtheglobe. Nowthetrumpetsummonsusagain—notasacalltobeararms,thougharmsweneed;notasacalltobattle,thoughembattledweare—butacalltobeartheburdenofalongtwilightstruggle,yearinandyearout,“rejoicinginhope,patientintribulation”—astruggleagainstthecommonenemiesofman:tyranny,poverty,disease,andwaritself. Canweforgeagainsttheseenemiesagrandandglobalalliance,NorthandSouth,EastandWest,thatcanassureamorefruitfullifeforallmankind?Willyoujoininthathistoriceffort? Inthelonghistoryoftheworld,onlyafewgenerationshavebeengrantedtheroleofdefendingfreedominitshourofmaximumdanger.Idonotshrinkfromthisresponsibility—Iwelcomeit.Idonotbelievethatanyofuswouldexchangeplaceswithanyotherpeopleoranyothergeneration.Theenergy,thefaith,thedevotionwhichwebringtothisendeavorwilllightourcountryandallwhoserveit—andtheglowfromthatfirecantrulylighttheworld. Andso,myfellowAmericans:asknotwhatyourcountrycandoforyou—askwhatyoucandoforyourcountry. Myfellowcitizensoftheworld:asknotwhatAmericawilldoforyou,butwhattogetherwecandoforthefreedomofman. Finally,whetheryouarecitizensofAmericaorcitizensoftheworld,askofusthesamehighstandardsofstrengthandsacrificewhichweaskofyou.Withagoodconscienceouronlysurereward,withhistorythefinaljudgeofourdeeds,letusgoforthtoleadthelandwelove,askingHisblessingandHishelp,butknowingthathereonearthGod’sworkmusttrulybeourown.就职演讲我们今天不是祝贺党派的胜利，而是参加自由的庆典：它象征着一个开始——也是一个结束；它代表换代——也是更新。因为在你们和全能的上帝面前，我已经宣布了一百七十四年前我们的祖先就告诫的这同一个庄严的誓言。现在的世界发生巨大的变化。人类用自己的死亡之手握住了荡尽所有人间贫困和所有人类生命的势力。然而，我们的祖先为之战斗的这同一个革命信念，仍然围绕着地球在争论——这个信念就是：人类的权利并非来自政府的慷慨施舍，而是来自上帝的手赠送。今天，我们不敢忘记我们是独立革命的后嗣。让革命这个词从这个时刻，这个地点传给朋友，也传给敌人。这个火把已经传给了新的一代美国人——他们诞生在这个国度，经历过战争的锻炼，又接受了一个艰苦、严峻的和平时期的考验；他们为自己继承的悠久传统自豪；他们不愿意目睹或容忍那些人类权利无休无止的躁蹭。正是为了这些权利，这个国家一直在献身；也正是为了这些权利，我们今天在国内，在世界各地还在继续献身。让每一个国家都知道，不论它是祝福我们，还是诅咒我们，我们将不惜任何代价、肩负任何重担、迎对任何艰难、支援任何朋友、反抗任何敌人，以保障自由的主权和胜利！这就是我们的保证，而且不仅如此：——对那些分享其文化、精神血统的昔日盟国，我们保证是他们忠实朋友。团结起来我们在合作探险的广阔天地里就无所不能；一旦分裂，我们则将一事无成，因为在争吵与离异中，我们就不敢面对强有力的挑战。——对那些我们欢迎加入自由行列的新独立国家，我们保证：决不允许殖民统治刚刚死亡，就又被一位变本加厉的专制暴君代替！我们并不总是期待着看到他们支持我们的观点，但是，我们将永远希望看见他们坚决维护自己的自由，并且记住：在以往，凡是愚蠢地骑在虎背上追求权力的人，无不葬身虎腹……——对我们国家南部的姐妹共和国，我们提出特别保证：把我们善意的词句变成善意的行动，在一个争取进步的联盟里，帮助自由人民共国和自由政府斩断贫穷的锁链。但是，这个希望中的和平革命不能成为不友好政权嘴中的猎物。让我们所有的邻邦都知道：我们将坚决和他们一起，反抗在美洲任何地方的侵略与颠覆；也让每一个外部势力都清楚，这个半球决意继续当它自己房间的主人。——对联合国这个主权国家的世界集体，我们在战争机器远远胜过和平机器的一段时期里表示过最良好的祝愿。我们重申支持它的保证；阻止它就仅是恶语攻击的讲坛；加强它保护新独立国家和弱小国家作用；扩大服从它的法令地区。——最后，对那些愿作我们敌人的国家，我们提出的不是保证，而是一项请求，不要挨到被科学释放的毁灭性可怕能量在蓄谋或意外的自毁中吞灭了整个人类，让我们双方重新开始寻求和平吧。我们不敢用软弱来劝诱他们。只有当我们武器不容置疑的充足，我们才能毋庸置疑地肯定它们永久不会被使用。然而，两个强大阵营都不可能从我们目前的角逐中尝到舒适——双方都背负着现代武器的沉重耗费；双方都受到原子死神扩散的直言警告；可是双方又都拼命改变那延缓人类末日战争指针转动的、不稳定的恐怖平衡。因此让我们重新开始——双方都记住：礼貌并非是怯懦的表示，而真诚则永远需要得到验证。让我们决不要因为害怕而谈判，但是，让我们决不要害怕谈判。让双方都来探索使我们走到一起的途径，而不是对那些使我们对立的问题作不必要的说明。让双方都第一次提出严肃的切实可行的建议，来检查和控制武器，并且把摧毁别国的绝对力量置于所有国家的绝对控制之下。让双方都来寻求科学奇迹的福星，而不是它的恐惧。让我们来共同探索星球、征服沙漠、根绝疾病、开发海底以及鼓励艺术和商业贸易。让双方联合起来，在这片土地的每一个角落，遵从以赛亚的指引，“解下轭上的索，使被欺压者得到自由”。如果建立合作的基础可以缓和尔虞我诈的恶争，让我们携手进行新的努力，不是新的势力平衡，而是一个新法法制世界，在那里，强者正义，弱者无虑，和平受到保卫。所有这些在一百日内不会完成，在一千日内和本届政府的任期内也不会完成，甚至当我们（这一代人）在这个星球上终止我们的生命时，它们也许会完成。但是，让我们着手吧！我的同胞们，在我的手里，更在你们的手里决定着我们的事业的最后成败。自从这个国家建立以来，每一个美国人都受到召唤在证明他对国家的忠诚。年轻的美国人响应了这一召唤，为国尽忠，他们的陵墓遍布世界各地。现在，号角又在召唤我们：不是扛起枪，尽管我们需要武器；不是战斗，尽管我们严阵以待。而是肩负起漫长的黎明前斗争的重担，年复一年，“在希望中欢乐，在苦难中忍耐”——这是反对暴政、贫困、疾病和战争本身这些人类共同敌人的一场斗争。南方、北方、东部、西部，我们就不能铸成反对那些敌人的雄壮的全球同盟吗？它能够保证整个人类生活得更富裕丰足。你们愿意参加这个具有历史意义的斗争吗？在这世界古老的历史中，在自由身陷最危险境地的时刻，只有几代人被赋予了保卫它的使命。我决不在这个责任面前退缩。我欢迎它。我不相信我们中有谁会把我们的重任推给别人或是另外一代人。精力、信念、献身——我们呈奉给这场斗争的牺牲——将照亮我们的国家和所有为她尽忠的人。从这簇火焰中升华的光辉一定能够照亮世界！所以，我的美国同胞们！不要问人的祖国能为你们做什么，问一问你们能为自己的祖国做什么。我的同属于这个世界的公民们，不要问美国将为你们做些什么，问一问我们能为人类的自由共同做些什么。最后，不论你是美利坚公民还是世界公民，我要求你的力量与献身，你在这里也向我们提出同样高的要求吧，怀着一颗良心——我们唯一确定无疑的赏赐，伴随着历史——我们行为的最后法官，让我们走上前来引领我们热爱的这块土地，祈求上帝的祝愿和保佑，但是要记住：在地球的这里，上帝的努力也就是我们的努力！―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――inaugural英音：[in'ɔ:gjurəl]美音：[ɪn'ɔgjərəl]

形容词a.1.就任的，就职的2.开始的

名词n.1.就职演讲2.开幕辞―――――――――――――――――――――――renewal英音：[ri'nju:əl]美音：[rɪ'njuəl]

名词n.[C][U]1.更新;复原;恢复2.复活;复兴;重建

Whenhotweathercomestherewillbearenewalofinterestinswimming.当热天来临时,人们又会对游泳发生兴趣。3.换新;修补;补充;加强4.重新开始,继续5.重复;重申;重做6.(契约等的)展期;续借;续订以下结果来自互联网网络释义renewal1.更新；续期；续约建筑业应用词汇之九2.续借classifiedvocabulary3.转存去银行必会的存款/取款英语4.续保；延期保险用语Insuranceterm5.换领；续期西西岛--学术词典6.重新开始，更新自考“英语（二）”完整讲义（七）3.更新、更换电气英语4.（契约等的）展期进出口货运保险常见鉴定用词―――――――――――――――――――――――solemn英音：['sɔləm]美音：['sɑləm]

形容词a.1.严肃的;庄重的;庄严的

Hewasverysolemnandrefrainedfromtalking.他很严肃,沉默寡言。2.隆重的;郑重的

Hemadeasolemnpromisetodobetter.他郑重保证要做得更好。

Theinaugurationwasasolemnevent.就职典礼是一件隆重的大事。3.严重的,严正的

Thegovernmentmadeasolemnstatement.政府发表了一项严正的声明。4.正式的;神圣的,宗教上的

ThePresidenttookthesolemnoathofoffice.总统正式宣誓就职。以下结果来自互联网网络释义1.庄严的；隆重的马虎词汇教程list30-2-英语文章2.庄严的，严肃的自考综合英语（一）上册词汇表A―――――――――――――――――――――――forebear英音：['fɔ:bɛə]美音：['for,bɛr]

名词n.(常复数)祖宗，祖先―――――――――――――――――――――――mortal英音：['mɔ:tl]美音：['mɔrt!]

形容词a.1.会死的;死的;临死的

Allthingsthatlivearemortal.所有生物都会死的。2.人的,凡人的[B]

It'sbeyondmortalpowertobringadeadmanbacktolife.要死人复活非凡人所能为。3.致死的,致命的

Hereceivedamortalblow.他受到了致命的一击。4.你死我活的,不共戴天的[B]

Heismymortalenemy.他是我不共戴天的敌人。5.极大的,极度的[B]

Shelivesinmortalterrorofherhusband'sanger.她极度害怕她丈夫发脾气。名词n.1.人,凡人[C][P1]

Nomortalcouldhavesurvivedthefire.没有人经历这场火灾而能生还。以下结果来自互联网网络释义1.致死率医学翻译词汇2.必死的,致命的新东方酷学社区3.犯人新东方酷学社区4.凡人英语新词汇与常用词汇的翻译―――――――――――――――――――――――torch英音：[tɔ:tʃ]美音：[tɔrtʃ]

名词n.[C]1.火炬,火把

Thetorchwaslighted.火炬点亮了。2.【英】手电筒3.【美】(焊接用的)喷灯,吹管4.(文化,知识等的)光,光芒[theS]

Wewillhandonthetorchwhichhehashandedtous.我们要把他传授给我们的知识传给后代。5.【美】【俚】纵火者以下结果来自互联网网络释义1.吹焰器，喷灯②火炬词博科技英语[医学英语词汇2.手电筒,火把;火炬风电专业词汇资料区3.雇用的放火犯消防英语词汇第235页4.铰炬，焊灯台湾土木工程词汇5.察看客户机信息ROS中文单词―――――――――――――――――――――――asunder英音：[ə'sʌndə]美音：[ə'sʌndɚ]

副词ad.1.成数部分(或数块),化为碎片

Theboatwastornasunderontherocks.船触礁撞得支离破碎。2.位置上互相隔开,分离地

Thewarforcedtheparentsandchildrenasunder.战争把父母子女拆散了。以下结果来自互联网网络释义1.分离的；化为碎片GRE词汇精选（三）―――――――――――――――――――――――hut英音：[hʌt]美音：[hʌt]

名词n.[C]1.(简陋的)小屋

Thepooroldmanlivedinalittlewoodenhut.那个可怜的老头住在一间小木屋里。2.临时营房及物动词vt.1.使住在小屋中2.使(军队等)在临时营房住宿

不及物动词vi.1.住在小屋中2.住在临时营房中,驻扎以下结果来自互联网网络释义1.小屋；木屋土地词典英中对照h-建筑材料2.临房建筑词汇英语翻译3.小屋，棚屋雅思(ielts)听力场景词汇：HouseHUT1.开机家庭广告英语术语——广播媒介用语―――――――――――――――――――――――subversion英音：[sʌb'və:ʃən]美音：[səb'vɝʃən]

名词n.1.颠覆;覆灭；推翻,灭亡2.颠覆因素;破坏因素―――――――――――――――――――――――outpace英音：[aut'peis]美音：[aut'pes]

及物动词vt.1.比...走得快;赶过;胜过―――――――――――――――――――――――invective英音：[in'vektiv]美音：[ɪn'vɛktɪv]

名词n.1.恶言谩骂形容词a.1.谩骂的―――――――――――――――――――――――writ英音：[rit]美音：[rɪt]

名词n.1.令状;【罕】文件以下结果来自互联网网络释义1.令状消防英语专业词汇(U-Z)2.法令科技词典字母W426页-B2B993.文书英语新词汇与常用词汇的翻译(159)―――――――――――――――――――――――adversary英音：['ædvə,səri]美音：['ædvɚ,sɛrɪ]

名词n.1.敌手;敌人[C]

Theoncefriendlycountriesbecameadversariesinthewar.这些一度十分友好的国家在战争中成了敌对国。2.(竞赛中的)对手[C]3.(大写)撒旦,魔鬼,人之大敌[theS]以下结果来自互联网网络释义1.对立面，对手，敌人“2007英语四级100篇精读荟萃2.对抗者日常词汇(A-E)―――――――――――――――――――――――unleash英音：['ʌn'li:ʃ]美音：[ʌn'liʃ]

及物动词vt.1.解开...的皮带2.解除...的束缚3.宣泄(感情)以下结果来自互联网网络释义1.发动公主日记(PrincessDiaries)2.释放英语词汇：操作系统与DOS操作基础―――――――――――――――――――――――engulf英音：[in'gʌlf]美音：[ɪn'gʌlf]

及物动词vt.1.吞没;卷入

Thehousewasengulfedinflames.这房子被火苗吞噬了。

Thefloodengulfedthefarmsanddestroyedthecrops.洪水吞没了农场,毁掉了庄稼。以下结果来自互联网网络释义1.吞没;席卷英语学习小技巧2.吞食，吞没，淹没2008年8月14日3.吞噬电子网-GRE词汇精选朗读4.卷入英语新词汇与常用词汇的翻译―――――――――――――――――――――――belabor英音：[bi'leibə]美音：[bɪ'lebɚ]

及物动词vt.1.毒打一顿;责骂2.就...作过度的说明;向...唠叨3.反复研究(或讨论)以下结果来自互联网网络释义1.过分冗长地做或说；痛打GRE词汇精选（四）―――――――――――――――――――――――eradicate英音：[i'rædikeit]美音：[ɪ'rædɪ,ket]

及物动词vt.1.连根拔除,根绝;消灭

eradicatecrime根绝犯罪

Thegovernmentismakingeffortstoeradicateracialdiscriminating.政府正在努力消除种族歧视。

eradicateweeds除去杂草以下结果来自互联网网络释义1.连根拔除,扑灭英语构词法学习之五2.根除；消除雅思(IELTS高频)词汇大全3.根除，杜绝2008年8月―――――――――――――――――――――――heed英音：[hi:d]美音：[hid]

及物动词vt.不及物动词vi.1.留心,注意

Shedidn'theedmyadvice.她不听从我的劝告。

名词n.1.留心,注意[U]

Takeheedofthesewarnings.请注意这些警告。以下结果来自互联网网络释义1.注意到，关心新东方英语词汇集2.HEED高能电子衍射石油英语|能源动力行业英语第583页―――――――――――――――――――――――beachhead英音：['bi:tʃ,hed]美音：['bitʃ,hɛd]

名词n.1.【军】滩头阵地,滩头堡2.立足点;据点―――――――――――――――――――――――tribulation英音：[,tribju'leiʃən]美音：[,trɪbjə'leʃən]

名词n.[C][U]1.苦难，磨难，考验

Aftermanytrialsandtribulations,wefinallyreachedourdestination.经过了许多考验和磨难后,我们终于到达了目的地。2.苦难的缘由,烦恼事就职前网络教育1,求职信（也称自荐信、自荐书）不同于个人简历，但一般与简历同时递交。求职信是说明自己如何适合在用人单位工作，以及自己已具备了怎样的条件符合应聘岗位的需要。在写求职信之前应了解招聘单位的情况及对人才情况的要求。关于求职信，一下说法错误的是：A.求职信犹如平时给朋友写信，要有称呼、正文及落款、日期。但是要加上“求职信”或“自荐信”这一标题。

√B.求职信关键在正文，除了在开始表示向对方问候致意，及在最后按书信的格式写上祝语外，在正文的第一段应写明写此信的理由，应聘的职位。

C.求职信应详细介绍自己专业技能、学习背景、实习经历等信息，要详细的介绍自己的基本信息。求职信切忌千篇一律，要有针对性。求职信可以按照简历的模板进行书写。

D.在正文的第二三段叙述应聘动机和自己适合该职位的理由。结尾段对招聘者阅读此信表示感谢。2,南京师范大学本科生就业指导网站为：A.x

B.x

C.x

√D.x3,个人简历是自己生活、学习、工作、经历、成绩单概括集锦，一份优秀的简历会成为大学生成功求职择业的助推器。下列有关简历的说法正确的是：A.简历要尽量详细的描述自己。对于一些重要的的实习经验要尽可能详尽的描述，篇幅越长越好。

√B.简历要有明确的求职意向，要表明自己的特长、兴趣爱好等。

C.简历中语言表达要有深度，尽量用一些生僻的词汇或者网络语言，甚至可以用文言文来突出自己简历的个性。

D.简历对自己找工作不是很重要，所以不必花太多心思在简历的制作上，必要时可以制作一份公用的简历，遇到那家单位都可以投递同一份简历。4,大学生就业问题如今已经成为了全社会关注的焦点。造成现阶段大学生就业难的最关键因素是：A.不合理的社会关注和就业制度。

B.家庭和学校对大学生就业的不正确的指导作用。

C.大学生本身缺乏相应基本素质以及自身定位的偏差。

√D.以上说法都正确。5,关于毕业生学校就业市场，以下说法正确的是：（1）学校就业市场一般以校园招聘会、就业洽谈会或就业信息发布会的形式运行有一个学校或多个学校联办。（2）学校就业市场主要服务于在校的毕业生，参与的用人单位可以是一个单位、一个部门或多个单位，多个行业的联合。（3）学校就业市场在目前毕业生就业市场中起到就业的主要渠道作用。A.（1）（2）

B.（2）（3）

√C.（1）（2）（3）

D.全都不对6,小周拿着10份自制的有50多页的个人材料走进招聘会场，就像搬着一摞书一样。拿到他递上来的个人材料，想找“英语水平”这一项居然找了两分钟的时间。结果多数他投材料的单位都只是草草问了他两三个问题就草草了事，因为他的材料翻起来太麻烦了。以上现象说明了大学生求职时存在哪种错误表现？A.求职面试的虚假和浮躁

B.职业理想成为借口

C.择业强求“门当户对”

√D.个人材料准备过详7,关于笔试，下列说法错误的是：A.笔试是一种常用的考核方法，它是用人单位采用书面形式对求职者所掌握的基本知识、专业知识、文化素质和心理健康等综合素质进行的考查和评估。

B.笔试可以防止任人唯亲等不正之风，也可以作为求职者能力的留档记录，对求职者也比较公平。

C.笔试主要限于一些专业技术要求或对录用人员素质要求很高的单位，如公务员、跨国公司、知名企业等。

√D.以上说法都不对。8,现在大学毕业生就业制度主要为以市场导向、政府调控、学校推荐、（）的就业模式A.按计划分配

B.统包统分

C.包当干部

√D.毕业生与用人单位双向选择9,人脉也是需要规划的，大学生涉世之初，要注意人脉资源的规划，如何进行人脉资源规划，下列表述错误的是：A.人脉规划的前提和基础是个人的职业生涯规划。

B.进行人脉资源规划，必先了解职业和事业的人脉资源需求。

C.人脉资源规划的核心是制定人脉资源经营行动计划，并进行针对性的实施。

√D.人脉资源是有限度的，应该适可而止。10,对自我营销的描述，哪种说法是不正确的：A.自我营销应穿着得体举止有礼，谈吐自信有朝气。

B.自我营销应回答扼要有条理，先讲结论再说原因。

C.自我营销时应预备垫档的标准答案，争取缓冲思考的时间。

√D.以上说法都不对。11,投递简历也是需要讲究技巧的，如何投递简历，下列说法错误的是：A.在招聘会现场，投递简历应该有的放矢。

√B.通过网络投递简历，如果一个单位有若干岗位空缺，为了提高命中率，可以同时申请多个职位。

C.投递简历之后，在一周的时间内，可以主动询问应聘结果。

D.投递简历应该遵循第一时间投递的原则，以抢占先机。12,简历求职的最初阶段，一份成功的简历不但能够获得面试的机会，还能够给招聘方留下好的印象，有利于求职者的求职。一个成功的求职者做简历前必须明确的三点内容是：（）（1）薪资及福利待遇（2）求职的目标（3）自己的优势（4）企业的性质：国企、民营、外企、合资…（5）招聘方的需求（6）企业的规模A.(1)（3）（5）

B.（2）（3）（5）

C.（2）（3）（4）

√D.（1）（2）（5）一三,当你决定要应聘一个公司的某个职位时，你应该提前关注和了解的公司的相关信息是（）（1）公司的规模、历史、经营状态（2）声誉（行业内外人对它的印象）（3）创造的产品或提供服务的范围（4）管理阶层的风格，是积极的、有冲劲的？还是保守的？（5）是本地公司还是国际机构？A.(1)、（2）、（5）

B.（3）、（4）

C.（1）、（4）、（5）

√D.（1）、（2）、（3）、（4）、（5）14,作为求职者，掌握行业竞争分析方法可以为自己选择目标行业提供有力的支持。行业及竞争分析是对公司商业生态环境的重要层面做战略性的评估。求职者必须明确行业之间在（）方面有着重大的区别，才能在此基础上对目标行业的竞争力进行准确把握。A.经济特点

B.竞争环境

C.未来的利润前景

√D.以上均是一五,简历求职的最初阶段，一份成功的简历不但能够获得面试的机会，还能够给招聘方留下好的印象，有利于求职者的求职。一个成功的求职者做简历前必须明确的三点内容是：（）（1）薪资及福利待遇（2）求职的目标（3）自己的优势（4）企业的性质：国企、民营、外企、合资…（5）招聘方的需求（6）企业的规模A.(1)（3）（5）

B.（2）（3）（5）

C.（2）（3）（4）

√D.（1）（2）（5）16,暑期实习对大学生来说，确实是个提早接触社会、体验职场环境的好机会。然而找到自己想去的实习单位是件不容易的事，很多同学由于缺乏经验而在面试关败下阵来。你觉得大学生应掌握哪项策略和技巧，才能让自己在面试大军中脱颖而出？A.面试前尽量了解公司背景和相关产品，如能在面试中运用一些专业产品术语，会让对方觉得你比较专业，理解力强

B.掌握基本的面试礼仪，给面试官以积极、职业、干练的形象

C.给对方公司或品牌进行适当的赞美，并对竞争对手有一定的了解和分析

√D.以上都是17,当您决定要应聘一个公司的某个职位时，您应该提前关注和了解的公司的相关信息是（）（1）公司的规模、历史、经营状态（2）声誉（行业内外人对它的印象）（3）创造的产品或提供服务的范围（4）管理阶层的风格，是积极的、有冲劲的？还是保守的？（5）是本地公司还是国际机构？A.(1)、（2）、（5）

B.（3）、（4）

C.（1）、（4）、（5）

√D.（1）、（2）、（3）、（4）、（5）一八,简历求职的最初阶段，一份成功的简历不但能够获得面试的机会，还能够给招聘方留下好的印象，有利于求职者的求职。一个成功的求职者做简历前必须明确的三点内容是：（）（1）薪资及福利待遇（2）求职的目标（3）自己的优势（4）企业的性质：国企、民营、外企、合资…（5）招聘方的需求（6）企业的规模A.(（1）（3）（5）

B.（2）（3）（5）

C.（2）（3）（4）

√D.（1）（2）（5）19,目前大学生就业形势日益严峻，关于应对大学生就业问题的科学策略，以下说法正确的是：A.教育主管部门要根据宏观经济特征和市场需求来设置审批专业，避免重复建设和不必要的内耗。

√B.高校在教育管理、课程设置等方面实施相应的改革，形成自己的特色，实施毕业生就业方式多样化。

C.大学生自身转变就业观念，从“精英主义就业观”转向“大众化就业观”，降低就业期望值

D.以上说法都正确。20,简历的投递的主要方式有本人直接送达、快件或信函投寄、利用网络投送等，下列关于简历的投送，说法错误的是：A.本人直接送达要按照单位指定的时间将自己的求职材料送到招聘官手中。采取这种方式使本人能够利用与招聘官的初次会面机会，表达选择用人单位的强烈愿望，为求职胜出增加机会。

B.快件和信函投寄是要按照指定的时间、地点将自己的个人简历使用信函或快件投递到招聘单位。要在信函和快件的封面上注明“应聘”字样和应聘职位，字迹要工整。

C.网络投递是目前简历投递的重要途径，应聘者最好选择在招聘官上班之前将自己的简历和求职信发送到单位制定的电子信箱。

√D.网络投递简历最好采用附件的形式，方便应聘管下载你的简历。21,有一种面试，它通过给一组考生(一般是5小时左右)的讨论，来检测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、说服能力、情绪稳定性、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力(如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等)等各个方面的能力和素质是否达到拟任岗位的团体气氛，由此来综合评价考生之间的优劣，这种面试方式属于：A.常规面试

B.情景模拟面试

√C.无领导小组面试

D.结构化面试22,除了技能方面外还有许多柔性的要求，而这些柔性的要求很大程度上都是通过面试表现出来的。文职岗位要求有很强的表达能力。这样，在面试中我们应该：A.在回答考官的问题时，可以尝试运用辩证法，把问题回答的圆满完整。回答问题不要陷入绝对的肯定与否定，应正反两个方面考虑。

B.回答问题前首先要冷静思考，理清思路，不要急于回答问题。

C.在面试时要特别注意说话内容、说话语气以及表达出的诚意。切忌颠三倒四，语义不清。

√D.以上说法都正确。23,情景模拟面试，是设置一定的模拟情况，要求被测试者扮演某一角色并进入角色情景中，去处理各种事务及各种问题和矛盾。考官通过对考生在情景中所表现出来的行为，进行观察和记，以测评其素质潜能，或看其是否能适应或胜任工作。下列不属于情景模拟面试的是：A.工作活动模拟

√B.机关通用文件处理

C.群组讨论

D.角色扮演24,和其它面试形式相比，情景面试有其自身的特点，下列选项中不属于情景面试独有的面试特点的是：A.情景面试的测试环境是仿真的，内容是仿真的，测试本身的全部着眼点都直指拟任岗位对考生素质的实际需求。所以情景面试相对其它面试更有针对性。

B.情景面试不仅测试内容与拟招岗位业务有直接关系，而且使考评人员能够直接观察应试者的工作情况，直接了解应试者的基本素质及能力，所以更具有直接性。

√C.情景面试中考官可以与面试者进行直接交流，能够很好的考察面试者的思维能力和语言表达能力，所以情景面试更具有真实性。

D.情景面试模拟测试接近实际，考察的重点是应试者分析和解决实际工作问题的能力，加之这种方式又便于观察、了解应试者是否具备拟任岗位职务的素质，因此普遍反映模拟测试比笔试和其他面试形式更具有可信性。25,求职信（也称自荐信、自荐书）不同于个人简历，但一般与简历同时递交。求职信是说明自己如何适合在用人单位工作，以及自己已具备了怎样的条件符合应聘岗位的需要。在写求职信之前应了解招聘单位的情况及对人才情况的要求。关于求职信，以下说法错误的是：A.求职信犹如平时给朋友写信，要有称呼、正文及落款、日期。但是要加上“求职信”或“自荐信”这一标题。

√B.求职信关键在正文，除了在开始表示向对方问候致意，及在最后按书信的格式写上祝语外，在正文的第一段应写明写此信的理由，应聘的职位。

C.求职信应详细介绍自己专业技能、学习背景、实习经历等信息，要详细的介绍自己的基本信息。求职信切忌千篇一律，要有针对性。求职信可以按照简历的模板进行书写。

D.在正文的第二三段叙述应聘动机和自己适合该职位的理由。结尾段对招聘者阅读此信表示感谢。26,大公司在招聘文职人员时往往有很多要求，除了技能方面外还有许多柔性的要求，而这些柔性的要求很大程度上都是通过面试表现出来的。文职岗位要求面试者要有很好的亲和力。这样，在面试中我们应该：A.在面试中，我们要保持自尊和尊重别人，要不卑不亢，彬彬有礼，相信自己，也要相信考官都是有自己的水平的，对他们要保持应有的尊重。

B.面试中面试官与面试者地位是平等的，面试者是求职不是乞职。面试者是在通过竞争，谋求职业而不是向面试官乞求工作，所以面试者一定要摆正心态。

C.面试者必须保持良好的心态来面对招聘人员。关键是做到顺其自然。要让面试官相信你有能力在将来进入公司后与同事和谐相处。

√D.以上说法都正确。27,面试是求职过程中的关键环节，面试中良好的对答技巧是获得面试官首肯的关键因素，如何改善应答技巧，下列表述错误的是：A.说话时最重要的是用字准确，简洁明了，语调温和，收放自如，便可有效地说服别人。

√B.在对答时，你认为自己的见解绝对有理，就不用害怕，就要坚持到底，绝对不可以放弃，表现出极强的自信心。

C.以不温不火的身体语言最适合，切忌过分夸张。

D.面对较难回答的问题时，不要顾左右而言他，要敢于应对，敢于承认自己的不足。28,面对海量的求职信息，为了提高对有效信息的命中率，应遵循什么样的原则呢？下列说法错误的是：A.发挥优势和学以致用的原则。即在筛选求职信息时，要尽量做到发挥所长，学以致用。这样可以发挥优势，避免人才资源的浪费。

B.面对现实、理论联系实际的原则。在使用求职信息时，无论个人的愿望如何美好，在实际操作时则要面对现实。

√C.晚做抉择原则。信息无穷无尽，无比丰富，为了等待合适的机会，应该晚做决策，等待良机。

D.善于开拓原则。即将那些价值潜在的信息，深入思考，加以引证，充分利用。正如人们常说的那样，信息的价值“会用则有，不会用则无”。29,简历的投递的主要方式有本人直接送达、快件或信函投寄、利用网络投送等，下列关于简历的投送，说法错误的是：A.本人直接送达要按照单位指定的时间将自己的求职材料送到招聘官手中。采取这种方式使本人能够利用与招聘官的初次会面机会，表达选择用人单位的强烈愿望，为求职胜出增加机会。

B.快件和信函投寄是要按照指定的时间、地点将自己的个人简历使用信函或快件投递到招聘单位。要在信函和快件的封面上注明“应聘”字样和应聘职位，字迹要工整。

C.网络投递是目前简历投递的重要途径，应聘者最好选择在招聘官上班之前将自己的简历和求职信发送到单位指定的电子信箱。

√D.网络投递简历最好采用附件的形式，方便应聘管下载你的简历。30,面试主要是看应聘者的言谈举止，通过这些细节能够看出一个人的性格和可造就程度。关于面试时的言谈，下列说法正确的是：A.面试中的言谈、谈吐要清晰，语言要简洁，切做到善于观察，明察秋毫。

B.应聘者在听对方说话时，要不时作出点头同意等一些积极的反应，表示自己听明白了或者在注意听。

C.并不是只有自己说话才是最好的表现途径，往往抢着说话，或者打断对方的讲话，这些都是很不礼貌的表现，会使自己陷于被动。

√D.以上说法都正确。31,服饰能够反映出一个人的文化水平、修养和气质，它是一种重要的体态语言。从某种程度上来讲，外表装束更能反映出一个人的心态。关于面试时应试者的着装，下列说法错误的是：√A.女同学上衣与裙子应该适当选用鲜艳一点的颜色，显示出自己的个性，争取达到与众不同的效果，这样更能吸引考官的关注。

B.男生穿深色的西装，领带、衬衣袖口要注意清洁。

C.首饰要尽量减少佩戴，突出大学生年轻有朝气的一面，以清新的形象示人。

D.皮鞋要擦亮，擦去灰尘和污痕，鞋带要系牢。男同学袜子颜色一般不要比裤子颜色淡，女同学不要穿鞋跟过高的鞋子。32,礼仪，作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。关于礼仪，下列说法正确的是：A.礼仪不仅可以有效地展现一个人的教养、风度和魅力，还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。

B.礼仪是提高个人素质和单位形象的必要条件。

C.礼仪是是人立身处世的根本、人际关系的润滑剂、是现代竞争的附加值。

√D.以上说法都正确。33,面试是毕业生在找工作时所要面临的一个重要环节。在高校毕业生求职面试的实践中，往往有些素质不错的学生，由于缺乏面试技巧和必要的准备，过不了面试这一关。下列各项中，是面试官通过面试要考察的方面的是：（）（1）仪表修养（2）专业水平（3）工作态度（4）待人态度（5）兴趣爱好（6）分析能力、反应能力和口头表达能力√A.（2）（3）（4）（6）

B.（1）（2）（4）（5）（6）

C.（1）（3）（4）（6）

D.全都是34,面试问题分析之：“可以给我们谈谈你的缺点吗？”这个问题往往是给求职者设套，所以求职者要谨慎回答，下列说法正确的是：A.可以说自己没有缺点，这样才能给人完美的姿态。

B.可以说点小的缺点，比如说“粗心马虎”、“无法和别人很好的合作”等。也可以说自己的缺点是“追求完美”。

√C.应该说一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点。不能说这个职位最忌讳的缺点。

D.以上说法都正确。35,小周拿着10份自制的有50多页的个人材料走进招聘会场，就像搬着一摞书一样。拿到他递上来的个人材料，想找“英语水平”这一项居然找了两分钟的时间。结果多数他投材料的单位都只是草草问了他两三个问题就草草了事，因为他的材料翻起来太麻烦了。以上现象说明了大学生求职时存在哪种错误表现？A.求职面试的虚假和浮躁

B.职业理想成为借口

C.择业强求“门当户对”

√D.个人材料准备过详36,尽管应聘人面试前做了大量的准备工作，但还是会出现意想不到的情况。面试时，当几位主试人同时提问，你认为下列做法不合理的是：√A.要一丝不苟的逐一回答每个主试者的问题，不必考虑问题重要与否。

B.斟酌一下那个问题是重要的问题，集中精力回答即可。要分辨出哪个问题才是对能够影响面试结果的关键。

C.回答问题时，应聘人的目光主要和发问的主试者进行交流，但也要顾及其它领导。

D.应试者在回答问题时应逐一观察提问者的反应和面试室内的气氛，一边随时调整谈话的策略和方式。37,礼仪，作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。求职礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。关于求职礼仪，下列说法正确的是：A.从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

B.从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法；是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

C.从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

√D.以上说法都正确。38,面试问题分析之：“请你自我介绍一下好吗？”这是面试中的一个必考题目，回答起来也必须慎重。关于这个问题的回答，下列说法正确的是：A.回答这个问题时不要与简历出现太多的落差。

B.表达方式尽量口语化，用简单明了的话语说清楚问题，要切中要害，不谈无关、无用的内容。

C.回答要条理清楚，层次分明，尽量在规定的时间内回答完问题。

√D.以上说法都正确。39,古人云“知己知彼，百战不殆。”面试和打仗有着同样的道理，因此，在面试前了解用人单位的情况显得尤为重要，下列选项中，是毕业生了解用人单位的有效信息是：A.毕业生可以通过用人单位的内部宣传资料、网站、报纸、杂志、广告宣传手册和媒体的报道等渠道来了解用人单位的性质、规模、特色、组织机构等情况。

B.了解用人单位对员工的要求、职责以及给予员工的报酬、培训等情况。

C.了解用人单位招聘职位的性质，工作内容、所需知识和技能。

√D.以上都对。40,面试问题分析之：“为什么选择我们公司？”面试官可以通过这个问题了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度，因此回答起来必须要考虑到面试官的心理。则下列说法正确的是：A.对于这个问题，你可以回答是因为这个职位较高的待遇吸引了你。这样会给面试官一个比较“实在“的印象。

B.可以海阔天空的谈一些你的理想，并表明这个公司只是自己走向社会的过渡，因为自己的确是个人才。

√C.应该针对这个具体的职位，以及具体的社会关联来回答这个问题。如可以表示十分看重该公司所在的行业以及这项工作适合自己，对自己做好这项工作充满信心。

D.以上说法都正确。41,在国企工作的Cindy遭遇到一个将实习经验当作一切的功利型实习生小周。实习半年中，小周的表现说不上好坏，只是像“算盘珠子”似的，拨一下动一下。实习期满后，小周拿出一张实习鉴定表让Cindy填写，并一口一个“姐姐”地催促Cindy尽量写得“漂亮一点”。Cindy委婉地告诉小周，实习鉴定表是真实反映实习表现的唯一凭证，希望小周能够真实对待过往的实习表现。没想到，小周的脸色骤变，等到Cindy填完表格，没说一句“再见”就离开了办公室。从材料上看，小周同学在实习过程中犯了什么错误？A.作为实习生，在工作中遇到困难应及时向别人求助，摆脱自尊的羁绊，多和同事交流沟通，才能在实习中迅速提高自己的工作能力。

B.实习生要对自我进行正确定位，并且增强对周边环境的适应能力，毕竟在真实的职场中，到处充满竞争。

√C.实习生要摆正自己的实习动机，不应把实习经验只看作是简历上的重要一笔，而忽略实习真正的目的是为了锻炼自身能力、帮助自己更好地适应工作。

D.在工作中，没有人会主动把知识塞给你。作为实习生，就算实在没有事做，可以观察其他实习生或者老师如何处理具体问题，也会有许多收获，并主动争取工作经验，这个过程也是对自身自信与胆量的考验。42,很多人在找工作时喜欢按门第划分，如北大、清华就应对应IBM、惠普等国际大公司，但是这样造成了大量未能如愿者的失魂落魄甚至自暴自弃。大学生求职中不应该有这种门第观念，正所谓英雄不问出处，择业的大门向每一个大学生敞开，但是对自己的估计过高或过低都会产生失落感。以上现象说明了大学生求职时存在哪种错误表现？A.求职面试的虚假和浮躁

B.职业理想成为借口

√C.择业强求“门当户对”

D.参加招聘会衣着不得体43,2004年8月，某著名高校的5名女大学生择业受挫，几人结伴酗酒而醉卧街头，不省人事；2005年12月，某高校刚满21岁的吴某参加了一次人才交流会后，就心灰意冷，整日郁郁寡欢，时而自言自语，时而人沉默寡言，4日后的一天，吃过晚饭后，称总是失眠，到校医院买安眠药，没买到，坠楼自尽。上述材料说明了什么问题：A.这几名大学生对自己的前途不负责任。

B.这几名大学生缓解心理压力的方法不当。

√C.这几名大学生心理承受能力差，面对挫折，容易一蹶不振。

D.这几名大学生心理存在缺陷，急需校正。44,关于压力与压力管理，表述最准确的是：√A.所谓压力管理，可分成两部分：第一是针对压力源造成的问题本身去处理；第二是处理压力所造成的反应，即情绪、行为及生理等方面的纾解。

B.压力是一个多维度的概念，因此很难对压力进行管理。

C.压力管理只能缓解压力对人的不良影响，而不能完全消除。

D.压力是无所不在的，因此压力管理不是万能的。45,当我们接到面试通知时，我们知道自己面临的是一轮更为激烈的竞争和淘汰。因此，虽然会有短暂的欣喜，但是马上会被压力所替代。面试要谨慎准备。在面试之前，哪些细节是我们必须要考虑到的：A.对参加面试的单位做一个更为详细全面的了解。要尽量具体，包括其企业的过去和未来，性质和发展计划，文化和发展口号等等。

B.面试的时间要把握。要确认面试的具体地址和时间，并根据自己离面试地点的远近合理安排出发时间。去早和去晚都意味着我们的时间观念不够强烈。

C.要给自己鼓劲，树立胜利的信心。

√D.以上说法都正确。46,杭州某高校2005年毕业的小周，将近一年的时间里，一直就穿梭于几个人才市场，他曾对记者说：“我就是要找一份管理类的职位或者高管助理的岗位，只要给我一个机会，我会做得很好的。”小周都成人才市场的熟客了，可就是没遇到这样的“机会”。下面哪种说法最准确：√A.小周应该调整好自己的心态，做好职业规划，从零开始，实实在在，一步一个台阶，实现持续发展。

B.小周的在求职过程中盲目自信，肯定会碰壁。

C.小周得不到机会是因为企业不愿意使用应届毕业生。

D.以上说法都不对。47,提高自己的挫折忍耐力，可以从以下几步做起①肯定自己，增强自信，②调节抱负水平，③建立和谐的人际关系，④创造挫折情境A.①②④

√B.①③④

C.①②③

D.②③④48,南京某高校2007年毕业的小周，将近一年的时间里，一直就穿梭于几个人才市场，他曾对记者说：“我就是要找一份管理类的职位或者高管助理的岗位，只要给我一个机会，我会做得很好的。”小周都成人才市场的熟客了，可就是没遇到这样的“机会”。下面哪种说法最准确：√A.小周应该调整好自己的心态，做好职业规划，从零开始，实实在在，一步一个台阶，实现持续发展。

B.小周的在求职过程中盲目自信，肯定会碰壁。

C.小周得不到机会是因为企业不愿意使用应届毕业生。

D.以上说法都不对。49,面临就业困境的时候，毕业生呈现出一些不良的心态，下列哪一项不是毕业生不良心态的反应：A.简历造假

B.眼高手低

√C.沉着应对

D.怨天尤人50,许多求职者失败，并不是因为他们缺乏适应工作的能力，而是因为过度的紧张，使招聘者对其稳定性发生怀疑而造成的。因为面谈不仅是了解求职者的知识和人品，更重要的是通过相互交谈来测试求职者的应变能力和处事能力。如果过度紧张，那么才华就不能得到很好的展示，失去求职机会。那么，要调节紧张的情绪，我们可以：（）（1）不要把面谈看的过重，要知道即使是失败了，你也会收获一份面试经验。（2）完全放松自己，要尽量随意的表现，这样才能表现出最实地自己。（3）掌握说话的节奏，要控制语速，口齿清楚。（4）承认紧张，这样心理就会慢慢安定下来，紧张的情绪也会逐步消失。（5）说话音量提高或积极主动问“考官”问题，转移“考官”注意力，趁机慢慢调节自己的紧张情绪。A.（1）（2）（4）

B.（1）（3）（5）

C.（1）（4）（5）

√D.（1）（3）（4）51,面对日益严峻的就业压力，毕业生在找工作时要合理的对自己的心理进行调试，下列说法中，合理的做法是：A.大学生应对当前的就业形势有个明确的认识，做好遭遇挫折的准备，乐观地看待求职失败，也许对人生也是一笔财富。

B.期望值要适度。在正确认识社会需求与自身竞争条件的基础上，以社会的需求作为自己求职的第一选择，适当降低期望值，先求职，有了立身之地，再寻求发展。

C.不要奢谈专业对口。相信“是金子总会发光”。本科生的可塑性很大，即使是硕士生，也应该灵活地调整专业方向，不要死抱着专业不放。

D.以上说法都正确。52,有个年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里，就贸然进来了。总经理感觉很新鲜，破例让他一试。面试的结果出人意料，年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备，经理以为他不过是找个托词下台阶，就随口应道：“等你准备好了再来试吧”。一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，这次他依然没有成功。但比起第一次，他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样：“等你准备好了再来试。”就这样，这个青年先后5次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。这说明了什么道理，表述最准确的是：A.坚持不懈，朝着既定的目标奋斗，就一定能到达成功的彼岸。

B.不打无准备之仗，做任何事情都必须提前做好准备，否则只会吃闭门羹。

C.是金子总会发光的，最重要的是找到合适自己的舞台。

D.敢于尝试，在失败中总结经验，一定会有成功的机会。53,一只迷茫的小骆驼问妈妈：“妈妈妈妈，为什么我们的睫毛那么地长？”骆驼妈妈说：“当风沙来的时候，长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。”小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的背那么驼，丑死了！”骆驼妈妈说：“这个叫驼峰，可以帮我们储存大量的水和养分，让我们