小学版防性侵课件

小学版防性侵ppt课件11、知道什么行为是性侵害，对实施性侵害的人群有正确的认识。2、知道如何预防性侵害，万一受到伤害，能正确处理。1、知道什么行为是性侵害，对实施性侵害的人群2什么是儿童性侵害？儿童性侵害是指加害者以权威、暴力、金钱或甜言蜜语，引诱、胁迫18岁以下的儿童及少年，与其发生性活动。什么是儿童性侵害？儿童性侵害是指加害者以权威3身体哪些隐私部位是不能碰的？身体哪些隐私部位是不能碰的？4小学版防性侵ppt课件5身体是属于自己的，泳衣遮住的部位属于身体隐私，任何人都无权抚摸或伤害。身体是属于自己的，泳衣遮住的部位属于身体隐私，任何人都6

2014年全国暑期安全问卷调查数据显示大约有31%的学生不能准确知道身体的隐私部位。2014年全国暑期大约有31%的学生7你认为身体的隐私部位是哪些地方？1.背心和内裤覆盖的地方2.衣服和裤子覆盖的地方3.身体的任何地方结论：调查问卷：你认为身体的隐私部位是哪些地方？1.背心和内裤覆盖的地8哪些行为是性伤害？哪些行为是性伤害？9在隐秘的地方，叫你脱下衣服或裤子，摸你的胸部或生殖器部位；在隐秘的地方，叫你脱下衣服或裤子，摸你的胸部或生殖器部位；10让你摸他的身体的某个地方(胸部、生殖器)，或者让你看他的裸体或者隐私部位；让你摸他的身体的某个地方(胸部、生殖器)，或者让你看他的裸体11带你看有很多成人裸体镜头的电影或者视频；带你看有很多成人裸体镜头的电影或者视频；12用他身体的某个部位(生殖器或者嘴巴)接触你身体的隐私部位；用他身体的某个部位(生殖器或者嘴巴)接触你身体的隐私部位；13在公交车、电影院等公共场所摸你身体的隐私部位。在公交车、电影院等公共场所摸你身体的隐私部位。14对孩子实施性伤害的有哪些人？对孩子实施性伤害的有哪些人？15熟人也可能很危险孩子天真纯朴，一般认为陌生人非常可怕，实际上大多数侵犯者都认识受害者。这些人一般看上去不像坏人，甚至有可能是非常受欢迎的人，也有可能是我们熟悉的人，比如亲戚、邻居、继养父母或者朋友。熟人也可能很危险孩子天真纯朴，一般认为陌生人非常可怕，实际上16你觉得儿童性侵害可能主要来自哪些人群？（多选题）1、亲属、邻居或其他长辈2、老师、校长等熟悉的人3、不认识的陌生人4、高年级同学调查问卷：你觉得儿童性侵害可能主要来自哪些人群？（多选题）1、亲属、邻17

2014年全国暑期安全问卷调查数据显示大约有85.78%的学生认为儿童性侵害可能主要来自陌生人，选择“亲属、邻居或其他长辈”的学生占60.96%，仅次于选择“不认识的陌生人”。

18在2014年公开报道的性侵儿童案例中，熟人犯罪有442起（公开报道未提及双方关系的未统计在内），熟人性侵儿童案占87.87%。在2014年公开报道的性侵儿童案例中，熟人犯罪有442起（公19如何预防性伤害？如何预防性伤害？20路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去。路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去。21不要轻易接受陌生人或者他人的饮料和食品。不要轻易接受陌生人或者他人的饮料和食品。22出门前，一定要告诉父母返回时间，和谁一起，联系方式等。出门前，一定要告诉父母返回时间，和谁一起，联系方式等。23对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢说”不”。对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢说”不”。24牢记陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人。牢记父母电话及报警电话110。牢记陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人。牢记父母电话及报警电25受到性侵害怎么办？受到性侵害怎么办？26如果有人看过或碰过你身体的隐私部位，或是有人企图这样做，第一时间要告诉父母。记住，无论是谁，都不能替他保守秘密。其次，立即报警，不要因为害羞而让坏人逍遥法外。如果有人看过或碰过你身体的隐私部位，或是有人企图这样做，第一27小学版防性侵ppt课件28小学版防性侵ppt课件29优质文档放心阅读优质文档放心阅读30远离性伤害，保护儿童安全健康成长！远离性伤害，保护儿童安全健康成长！31小学版防性侵ppt课件32小学版防性侵ppt课件33小学版防性侵ppt课件34爱是什么？

一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。

风儿若有若无。

一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。

精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？”

“爱。”

“为什么？”

“它驱赶我的饥饿。”

鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。

“现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。

鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。”

精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。

鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。

“请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。

“你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。”

“我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。”

“为什么？它能驱赶你的饥饿？”

“不能。”

“它能滋润你的干渴？”

“不能。”爱是什么？

一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。

风儿若有若无。

一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。

精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？”

“爱。”

“为什么？”

“它驱赶我的饥饿。”

鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。

“现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。

鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。”

精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。

鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。

“请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，