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文档简介

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理,仅供参考湖南警察学院

教师招聘考试历年真题一、单选题1.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。A.学生发展B.教学设计C.教学情境D.职业生存【答案】:D2.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。A.主观学业第一,客观爱情至上B.“不求天长地久,但求曾经拥有”C.“儿女情长,英雄气短”D.“爱人只有一个,情人可以多个”【答案】:B3.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。A.自我实现模式B.派出培训模式C.学校推动模式D.校本培训模式【答案】:C4.大学生在遇到困难与挫折时,往往因为只考虑眼前,很难全面、长远、多角度看待问题,从而容易悲观失望,难以自拔,这反映了其情绪情感的()。A.强烈性B.敏感性C.波动性D.狭隘性【答案】:D5.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.波动性B.稳定性C.强烈性D.外显性【答案】:B6.下列选项中,不属于社会和学生对高校教师角色期待的是()。A.有独立的科研能力B.有特色的教学能力C.有先进的教育理念D.有广泛的交往能力【答案】:D7.高校教师的学术权力要求学术自治和()。A.学校自治B.基层自治C.学生自治D.学术自由【答案】:B8.大学教师的能力包括()。A.一般能力与教育能力B.学术能力与语言表达能力C.智力因素与非智力因素D.学术能力与管理能力【答案】:A9.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.教学关系B.道德关系C.法律关系D.人格关系【答案】:C10.高校最基本的一项职能是()。A.社会服务B.教学C.科研D.知识创新【答案】:B11.教育法规的调整对象是()。A.教育物质关系B.教育社会关系C.教育经济关系D.教育思想关系【答案】:B12.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护()不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.社会稳定和经济发展B.国家统一和领土完整C.国家利益和民族团结D.民族团结与社会和谐【答案】:C13.狭义的校园文化是指()。A.包含学术文化在内的概念B.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念C.排除学校组织制度的文化概念D.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解【答案】:B14."领带有哪些用途"这样的提问可以用来训练学生的()A.直觉思维B.发散思维C.辐合思维D.形象思维【答案】:B15.对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是()A.英国和法国B.意大利和法国C.日本、德国、美国和前苏联D.日本和印度【答案】:C16.在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。A.人本主义B.存在主义C.行为主义D.认知主义【答案】:A17.以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()。A.形象记忆B.情景记忆C.情绪记忆D.运动记忆【答案】:A18.研究人与机器的关系,目的在于达成人机合一理想状态的学科是()。A.实验心理学B.管理心理学C.认知心理学D.工程心理学【答案】:D19.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④【答案】:D20.教学计划编制的首要任务是()A.进行课程评价B.确立课程目标C.实施课程方案D.选择课程内容【答案】:B21.心理学是一门研究()的学科A.心理现象产生机制B.心理的发生、发展C.人的行为和心理活动规律D.社会对心理制约【答案】:C22.关于高校教学方法的特点,下列表述错误的是()A.强调传授前人已获得的知识B.倡导学生合作精神的培养C.重视学生研究能力培养D.强调学生自学能力培养【答案】:A23.我国2016年开展的第四轮学科评估是从师资队伍与资源、人才培养质量、科学研究水平、社会服务与学科声誉等四个方面对学科建设进行评估,这表明一个学科能否成为重点学科,()是最重要的指标。A.从事科研的人员素质以及科研成果是否达到国际或国内领先水平B.是否拥有一流学科基础条件C.是否取得一流社会服务成果D.是否拥有一流师资队伍【答案】:A24.瞬时记忆的贮存时间大约为()。A.O.25~2秒B.O.2~O.5秒C.2秒~1分钟D.5秒~2分钟【答案】:A25.以下说法不正确的是()A.高等教育不仅可以保存、继承、传承文化也可以选择和创新文化。B.高等教育既具有正向功能也具有负向功能。C.高等教育可以促进经济发展,也受制于经济增长的质量和效果。D.高等教育功能和高等学校职能是一个概念。【答案】:D26.司机开车的时候手握方向盘,脚踩油门,眼睛看观后镜,这是注意的()。A.集中B.稳定C.分配D.转移【答案】:C27.《学记》中讲的“长善救失”与下列哪个选项的意思相同?()A.理论联系实际B.因材施教C.发扬积极因素与克服消极因素相结合D.严爱结合【答案】:C28.具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是()。A.情绪记忆B.形象记忆C.情景记忆D.语义记忆【答案】:D29.加强教师职业道德建设是()的根本。A.育人为本B.依法执教C.以德治国D.以德兴教【答案】:D30.教师职业道德的内涵中不包含()A.专业态度B.专业意识C.专业技术D.专业品质【答案】:C31.在品德发展的研究中,社会学习论研究的重点是()。A.道德意志B.道德情感C.道德认识D.道德行为【答案】:D32.德育要提升学生(),养成道德行为,使学生成为道德主体。A.道德境界B.道德判断力C.道德意志D.道德情感【答案】:B33.对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为()A.学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用B.学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的C.高校应以培养学术型人才为主D.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型【答案】:A34.()是教师职业道德评价的最高标准。A.培育德智体全面发展的学生B.培养四有新人C.人的全面自由发展D.养成心理健康、人格健全的大学生【答案】:C35.国家制定《职业教育法》的目的是为了实施科教兴国战略,发展职业教育,提A.劳动生产率B.劳动者素质C.企业管理水平D.就业率【答案】:B二、多选题36.从业人员遵守职业纪律的要求是()。A.对自己认为不合理的规章制度不遵守B.履行岗位职责C.处理好上下级关系D.严格执行操作规程【答案】:BD37.对教师要“关爱学生”的具体要求是()。A.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益B.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生C.对学生严慈相济,做学生良师益友D.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生【答案】:ABCD38.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台的意义是()。A.对教育观念的纠偏B.对教育规律的再认识C.强化教育改革成果D.坚持教育的公益属性【答案】:ABD39.教师的职业情感主要体现在()A.热爱学生B.热爱教育事业C.热爱所教学科D.热爱中国共产党【答案】:ABC40.我国《教育法》规定的在校学生的权利有()A.获得公正评价权B.获得资助权C.申诉、诉讼权D.参加教育教学活动权【答案】:ABC41.新时期党和国家的教育方针是A.为人民服务B.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人C.坚持教育为社会主义现代化建设服务D.努力办好人民满意的教育【答案】:ABCD42.韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因:()A.身心状况及其他B.能力C.任务难度和运气D.努力【答案】:ABCD43.人格发展理论的主要流派包括()。A.特质理论B.精神分析理论C.人本主义理论D.认知——行为理论【答案】:ABCD44.我国对高等学校进行的第四轮学科评估,主要是从以下哪几个方面进行的?()。A.人才培养质量B.科学研究水平C.社会服务与学科声誉D.师资队伍与资源【答案】:ABCD45.以下是爱国的行为是()。A.节约用水B.做好本职工作C.随地吐痰D.偷税漏税【答案】:AB46.我国高等学校的内部治理主要包括()。A.高校管理人员改进治理B.教育行政部门保障高校自主办学C.学科加强治理D.教师参与治理【答案】:ACD47.哈佛大学心理学斯登伯格(Sternberg)认为,优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征()。A.态度的差别B.洞察力的差别C.效率的差别D.知识的差别【答案】:BCD48.大学生的人际交往发展特征主要表现为()。A.交往目的的单纯性B.交往动机的迫切性C.交往内容的多样性D.交往心理的差异性【答案】:ABCD49.知觉的基本特征包括()A.恒常性B.理解性C.分散性D.选择性【答案】:ABD50.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为()。A.传承人类社会文明B.开启人的心智C.塑造完善人格D.推动社会历史进步【答案】:AD51.下列属于职业道德的有()。A.品德B.艺德C.师德D.医德【答案】:BCD52."人文关怀"是教育的魅力追求,它强调的是()A.发挥人的主体性B.发挥人的自由创造精神C.只表扬不批评D.对人的尊重、理解、关心和爱护【答案】:ABD53.下列哪些手段是维护良好的人际关系的主要手段。()A.学会批评,讲究批评艺术B.勇于承认错误C.情境控制D.避免争论【答案】:ABD54.关于教师道德良心下列说法正确的是()。A.就其全部内容而言,教师道德良心是道德认识、

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