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第页共页2023年幼儿园中班主任工作总结简短(9篇)幼儿园中班主任工作总结篇一新年的钟声即将敲响,一群得意的孩子又要长大一岁了,而我们这个刚刚组建的大家庭也留下许多孩子们成长的足迹,这里记载了他们无数的歌声、哭闹声和欢笑声,也记载着教师们无数的汗水和无尽的爱心。我们这个大家庭的幼儿,他们都是第一次上幼儿园,也是第一次过集体生活。为了能让幼儿顺利地渡过入园的适应期,我和韩教师及时理解幼儿情况,和幼儿互相熟系,消除了家长们的顾虑。十一月我们召开了一次开放式的家长会,让家长对教师和我们的工作有了充分的理解,使我们各项活动的开展得到了家长的大力支持与协作,也使幼儿顺利地渡过了适应期。我们班的幼儿开学第三周时已经没有了哭闹的现象,都能愉快地入园,有礼貌地说:“教师早”了,还有幼儿每天都能自己走进幼儿园,让所有的教师都对他们竖起了大拇指,家长们也舒心地笑了。刚来时,孩子们不会自己吃饭、不会自己洗手、不会自己穿脱鞋子、不会自己上厕所,就象一群嗷嗷待哺的雏鹰。我们手把手地教他们上厕所、给他们喂饭、帮他们穿衣,连我们自己也记不清喂过多少碗饭,换洗过多少条沾满了屎尿的裤子了。而如今,我们班的幼儿会自己吃饭、能独立入厕,会自己穿脱鞋子、会自己洗手了。他们变得大胆、活泼、独立了,喜欢与人交流,愿意表达自己的意愿,还学会了帮助别人、关心别人。俗话说“手巧的孩子才聪明”,为了进步幼儿动手操作才能和手眼协调才能我们制作了大量精巧的教玩具,开展了扣扣子、手指操、手指游戏等活动,有针对性的开展幼儿的小肌肉。幼儿缺乏与人交往和沟通的经历。我们在游戏活动中就着重培养幼儿的交往才能和语言表达才能,使得每个孩子都到了不同程度的进步。特别是几个较胆小的幼儿的家长快乐地说:“我们家的孩子变得大方了,肯说话了。托班幼儿年龄小,在日常工作中更是要做到以保为主,因此我们特别注重保育工作,并且把保育工作做细做祥。不管天气多冷,我们都坚持开窗通风,每天及时地为孩子增减衣服,……正是这些点点滴滴不经意的小事保证了孩子的身体安康,使我们班的出勤率一直很高。一个良好的习惯可以让人受益一生,我们不仅仅是注重培养托儿良好的生活卫生习惯,更注重对幼儿行为习惯、语言习惯、思维习惯等的培养。言传重于身教,我们时刻注意自己的一言一行,为幼儿起到良好的典范作用。同时加强常规培养,为幼儿今后的学习、生活打下良好根底。在家长工作上,我们更是想家长所想,积极、努力地为家长效劳,同时利用交谈、打、等多种形式加强与家长的沟通和交流,认真听取家长的意见及建议,在工作中加以改进。一学期的工作是辛苦的,包含着我们无数的汗水,但同时也让我们体验到了丰收的喜悦。我们感悟出了一个真理,只要你用心去做,只要你用一颗母亲的心去爱每一个孩子,你就能做得更好,就能体验到成功与收获。在崭新的2023年里,我们将着重培养幼儿的自主意识,进一步消除幼儿的依赖心理,注重教学效率,让孩子每一天都能得到收获和进步。同时我们还将进一步加强家园共建,使我们的工作得到更多的支持和帮助,让我们和孩子、家长一起共同努力,共同进步。幼儿园中班主任工作总结篇二一、常规管理常抓不懈1、抓好过渡环节的管理,防止时间的隐性浪费,如:午餐前开展学儿歌或猜谜活动,详细做法是请幼儿来当小教师,教小朋友学一些简短的儿歌或是猜一那么谜语。这样既防止了孩子的无所事事,又学到了一些好的东西;每一天离园前组织幼儿谈话,说说自己这一天最开心的事,然后一齐复习当天所学的儿歌或者歌曲。2、增设学习性的活动区域,“识字区”“古诗墙”“棋类区”“图书角”吸引着幼儿,使得幼儿下课追逐玩闹的活动状况有了很大的改观,也满足幼儿的求知欲望。3、实行“组长负责制”,让幼儿学习自我管理,培养幼儿的职责感与群众荣誉感。4、加强个别教育,针对部分孩子的淘气好动,在排队和游戏时我个性关注他们的一举一动,及时进展个别幼儿教育,纠正他们的不良行为,使他们也能较好地遵守常规。二、幼小衔接丰富多彩本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点——做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的注意力、掌握必须的知识技能,学习自我管理和自我效劳等这些都是幼小衔接工作要做的资料。结合“走近小学”的主题活动,带孩子们去实验小学进展参观,参观小学的教室,活动场地,小学生的课间活动,还看了一年级小学生上课。使他们对学习生活有必须的理解,参观时孩子们的兴趣个性高,不停的说个没完,从他们神采飞扬的表情中,我可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学准备,我经常布置一些简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。透过一学期的努力,班级大部分幼儿可以较认真的完成教师每次交给的任务。我们还邀请一年级的小学生来园介绍小学的生活,举行了整理书包比赛。本学期,邀请在小学任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂小学数学课,是幼儿提早体验小学的学习,效果非常好。大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的用心性和主动性。1、张教师负责每周开展一次数学活动,认真分析^p教材,精心选取适宜本班幼儿的教材资料开展活动,认真上好每一节课。透过活动,班里的幼儿对10以内各数的的组成加减运算都能根本掌握。2、每周二下午开展古诗教学。我们并不强求孩子务必学会多少首古诗,也不要求孩子可以完全地掌握古诗好处,只是期望他们可以在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶,为幼儿一生的修养打下良好的根底。在同伴面前展现自己的本领,是每个孩子都乐意的事,我们时常为孩子们带给展示的舞台。请幼儿来当小教师,教小朋友学古诗。孩子的兴趣越来越高,我们还开拓了古诗园地,将学过的古诗配上插画张贴,在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了进步。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页,让家长和孩子一齐诵读,互相比赛,一家人兴致高昂,是一种很好的亲子活动。三、保教工作踏踏实实在教学工作中,深化领会《纲要》精神,关注幼儿的个体差异和不同需要,开展丰富的主题活动,力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的开展。本学期和孩子一齐圆满地完成了走近小学、白天黑夜等主题活动,并进展了精彩的墙饰布置。开学初班级里感冒的孩子较多,让我更加注重幼儿的身体安康。我与保育员加强卫生消毒工作,杜绝流行病的发生。保证每一天两小时户外活动时间,加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,提醒幼儿在活动前后及时穿脱衣服,我们还要求每个幼儿带一块干毛巾,出汗时垫在背上以防感冒;对于有心理障碍的幼儿,有针对性进展辅导,幼儿在拥有安康体质的同时拥有安康的心理。本学期还加强了幼儿的自我保护意识及平安卫生教育,防止了幼儿平安事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个挑食的幼儿改变了不良的饮食习惯。四、班级活动精彩纷呈本学期我们用心配合幼儿园第二届安康节,组织开展了丰富的安康活动,安康节开幕式、幼儿兴趣运动会、跳绳吉尼斯比赛、负重徒步……大家用心参与,体能得到了进步。精彩的古诗诵读活动,几十首古诗孩子都能朗朗背诵。搞笑的识字活动,激发了孩子学习兴趣的同时还扩大了他们的识字量。“庆六一”才艺展示中,孩子们表演的手语歌曲“感恩的心”博得在场每一个人的掌声。五、家长工作扎实有效本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地理解每位幼儿的开展变化,也透过多种途径让家长理解孩子在幼儿园里的一些状况,如及时更换家长园地、更新班级主页,让家长全面理解孩子们在园的活动环节,也为家长带给一些珍贵的育儿经历。当孩子们之间发生矛盾时,我们也会耐心的讲给家长听,做到公平的对待每一个孩子,每一位家长。对家长反映给我们的问题认真分析^p、及时解决,力求到达家长的满意。同时我们也利用家长会、亲子活动,鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,让家长理解幼小衔接进展状况,及时理解幼儿开展程度。家长对班级工作支持度高,能用心参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做奉献。有了家长的支持、配合、参与,我班幼儿在庆“六一”才艺展示、“毕业典礼”中表现出色,深得大家好评。而安康节系列活动中,家长也用心设计节徽、营养食谱,还获得了不少奖项。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。在班级工作中,同班的三位保教人员团结协作,以班级利益为重,不计较个人得失,互相交流,互相学习,及时反思,随时调整,充分保证了班级工作的正常开展。一份耕耘、一份收获。不仅仅孩子们的各方面得到开展,我们也和孩子们一齐进步了,工作中我们获得了许多珍贵的经历。我会以加倍的努力和热情投入到今后的工作中,我相信来年自己必须会做得更好。幼儿园中班主任工作总结篇三转眼一学期完毕了,回忆走过的日子,好似很繁忙,但是却感到很充实而有意义。特别是这学期对我来说很特殊,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,如今一学期完毕了,回头看看,也不免有一些感慨。现对这学期工作进展总结。一、政治思想方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持保育和教育并重的原那么,忠于职守,严于律己,为人师表。结实树立专业思想,不断学习专业理论知识和进步技巧技能程度。认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。根本上能作到不迟到早退。二、和孩子的相处,看孩子的成长这学期最大的收获是认识了__个得意的孩子,我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对陌生的教师,面对没来过的幼儿园,面对家长的分开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,对家长的依赖性很大,但是我和__教师决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照顾,如今我们的小朋友懂事多了,也坚强多了,不再乱发脾气或不愿来园了。三、真诚相待,家长将心比心__位孩子与其有关的却不止__位家长,如何处理好家长的关系很重要,我是比较年轻的教师。开始接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担忧和不信任,于是我和__教师便决定用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了,送幼儿来时叮咛少了,信任多了。我们班的孩子都很小,每天放学时,我和__教师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子,进步他们的自理才能。如今,我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的变化我是心里很有成就感。如今家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得!四、严格要求自己,争取更多收获__幼儿园有很多教学经历丰富的教师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为年轻,所以很多事情都得从头开始学,我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学活动,认真写好活动设计,争取上好每节活动课。为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,把别人好的方法摘录下来,并且认真学习新《纲要》,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,进步活动质量,争取更多的收获。幼儿园中班主任工作总结篇四三月,淅淅沥沥的雨一直不停,在时冷时热的天气里,我们的孩子们却仍然热情奔放,教室里时常里洋溢着欢乐的笑声!现将本月工作总结如下:一、教育教学工作我们开展了《小小蛋儿把门开》和《好伙伴》两大主题教学活动。在《小小蛋儿把门开》这一主题活动中,通过这一主题教学活动,使小朋友们在感受、体验、理解、反思、领悟中走进了蛋的世界,翻开了小小蛋儿的门,启迪了孩子的智慧,翻开了孩子的心智之门。在科学《生蛋熟蛋大比拼》的活动中,小朋友们惊奇的发现熟蛋会竖着转动而生蛋不会的区别时,大家欢呼雀跃,就像发现了“新大陆”;在音乐《小小蛋儿把门开》的活动中,在情景化的气氛下,小朋友们自由的表现着小鸡出壳的憨态,那神情和得意的动作,真的像一群得意的小鸡。他们小手也很乖巧,你们看!他们奇思妙想的创作蛋壳画和七彩蛋,构成了一幅漂亮的主题墙饰。在“好伙伴”这个主题中,小朋友们通过一系列的教学活动学会了简单的交往技能和解决伙伴之间彼此发生矛盾的方法,同时学会了在交往中去关注和观察自己的好伙伴。在语言活动《孤独的小熊》中教师又将孩子引进亲切、温馨的气氛,让他们感受没有朋友的孤独,从而体会微笑面对朋友是多么的重要。在乐于与同伴交往的同时,进而让小朋友学会和同伴一起分享食物、玩具、快乐和机密,逐渐建构和谐的伙伴关系。本月我们还结合“三八节”开展了“我爱妈妈——幼儿自我效劳才能比赛”共有10名幼儿在比赛中表现突出,分别获得了一、二、三等奖。通过本次活动幼儿的自理才能得到了锻炼,也让孩子体验到了成功的愉悦。另外,在本月的25日我们积极迎接中心领导对我班的半日调研活动,活动完毕后虚心听取了她们评价和建议,并争取在今后中扬长避短,不断优化我班的保教质量。二、卫生保健工作做好呼吸道疾病和水痘的检查预防工作,本月我班发现一名幼儿疑似红眼病,我们及时上报园内领导和保健教师,并及时带到卫生院请专业医生帮助检查,还及时通知家长带幼儿就医,并按规定隔离。同时,我们对班内环境和各种用品进展彻底消毒,做到防患未然。对来园的每位幼儿进展细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。提醒幼儿合理的穿脱衣裤入睡、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。同时,通过安康活动“小猪变干净了”和平安教育“玩滑梯”,让幼儿知道大家都喜欢爱干净的孩子,养成爱清洁、勤洗澡的好习惯,并理解正确使用滑梯的方法,防止因方法不当带来的伤害。另外在本月我们班和园内其它班级一起举行了防震演练,通过演习让幼儿明白在灾难降临之时该做什么,进步幼儿抗震防灾的意识和知识。三、家长工作继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道,主动向家长反响幼儿在园生活、学习情况,获得家长的配合和支持。充分利用家长资,请家长帮助幼儿搜集有关蛋的图片,携带蛋、蛋壳和蛋制品包装盒到幼儿园,并带幼儿去菜场观察各种各样的蛋。还让家长为幼儿准备一样最爱吃食品,让幼儿带到幼儿园来和好朋友一起共享,鼓励幼儿和其他小朋友多交往,利用休息日带孩子到小朋友家做客。通过家长园地让家长理解一些流感、水痘防治方面的常识。最后,我们要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时搜集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。三月一晃而过,四月的脚步渐渐走近,期待着四月的降临。当看着孩子们那尚且稚嫩的脸庞带着微笑唱着毕业歌的时候,我不禁热泪盈眶。短短的一学期又过去了,意味着他们就要毕业了,看着他们一步一个脚印的成长,我感到无比的欣慰。回忆这学期工作中的点点滴滴,有辛勤的付出,也有甜蜜的收获。我尽职尽责,在工作中不断理论、总结、创新,力求做到,孩子们各方面的才能都有不同程度的进步,我与孩子们的感情也日益深沉。孩子们开心的笑容,就是对我的鼓励和肯定。现将本学期工作情况总结如下:一、思想方面积极参加园内组织的各种理论和业务学习活动,认真做好笔记,总结学习体会,努力进步自身修养和业务才能。认真学习新纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地承受新的知识,从不同的角度促进幼儿的开展。工作中可以团结同志,服从领导,对班级工作认真负责,以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。注重幼儿思想品德的培养,为人师表,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、教育教学方面幼儿园班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上启下的作用,衔接过渡的成功与否对小学教与学影响很,因此,在本学期教学过程中,我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作方案,精心安排好每周活动内容,认真组织好每个活动环节。让幼儿在实际操作中获得知识,使幼儿真正成为学习的主人。在开展区域活动时,根据教学活动进展需要设计一些与教学活动有关的区域活动材料,按照幼儿的年龄特点和开展需要做到有方案有目的地投放,并及时进展增减。针对幼儿个性差异、兴趣、才能引导幼儿积极参与区域活动,满足幼儿开展的需要。本学期还结合班的年龄特点,加强了幼儿阅读、写字、讲故事等各方面的培养,提早做好幼小衔接工作。充分利用了早课前、餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动,充分利用各段时间和各种形式调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣。三、常规工作方面从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,进步幼儿的身体素质。严格遵守幼儿园的卫生制度,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。另外,如今的孩子多是生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为。针对这种情况,我通过晨间谈话、讲小故事进展有目的、有针对性的教育,培养幼儿团结友爱、老实英勇、自己动手、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具备了良好的学习习惯、进餐习惯、午睡习惯、卫生习惯,身体素质也明显有了进步。四、平安教育方面我始终认为,平安是幼儿园最重要的工作之一。严抓幼儿的平安问题,增强幼儿的平安意识,增进幼儿的平安知识,是幼儿园工作中的重中之重,也是每一个教师的职责所在。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意平安,经常检查班上的环境有否存在平安隐患,做到及时发现,及时去除。每次出外活动前,先观察四周的环境是否符合平安要求,然后再带着幼儿进展活动。我还经常注意观看新闻,一旦发现有什么平安事故,就有选择性的讲给班上的孩子听。让他们知道哪些事情是应该做的,哪些是不应该做的。做了这些事情会有什么后果,这样孩子们就会时刻铭记在心。五、家长交流方面这学期重点围绕“幼小衔接”,通过邀请小学教师到班里上课,组织幼儿到小学参观、和小学生一起上课等形式,让他们提早感受小学的气氛,激发他们的入学愿望。向家长宣传《如何做好幼小衔接》,让家长提早做好孩子入学前的心理准备。与家长配合,做好家园联络,每周展示周方案,让家长理解幼儿的学习内容、教育要求;每月的开展评估手册让家长理解幼儿在园的表现。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,对幼儿出现的问题及时和家长沟通,和家长商讨更积极有效的教育方法,促进幼儿的开展。一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作也得到了家长们的一致认可和好评。六、工作打算这一学期不仅孩子们各方面都得到了开展,我也和孩子们一起得到了进步,工作中获得了许多珍贵的经历,增长了许多新知识,但仍然存在很多缺乏。在今后的工作中我要加强学习,努力进步自身理论程度及业务才能。与家长亲密联络,实现家园同步,加强对幼儿的德育教育、常规教育,注重幼儿自身才能的培养。在教学活动中选择适宜幼儿年龄特点的活动形式创新教学方法,做到因材施教,因人施教。把每一节课都当成锻炼自己的课堂,进步自己驾驭课堂的才能,努力使自己成为一名合格、专业、创新的幼儿园教师。本学年,我园积极贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,在园长的正确指导、在全园幼儿教师的共同努力下,圆满完成了各项工作任务,但在工作中也发现了很多缺乏。为进一步把我园幼儿教育工作做好,使我园的幼儿教育工作安康持续地开展,现将工作情况总结如下:一、加强管理,进步全园教职工的整体素质1、根据市托幼办工作精神,我园重新完善了各项规章制度,岗位责任制,一日工作标准。使幼儿园的一切工作有要求、有标准、有标准、有约束。保证幼儿园的管理有章、有理、有力。大大进步了全园幼儿教师工作的自觉性,使良好的工作常规已形成了习惯,各项常规工作井然有序。2、在管理工作中,坚持以人为本。再严的管理,也只能解决必须干的问题,很难解决愿意干和主动干的问题。所以我们把尊重人放在工作的首位。工作中注意方式方法,相信每位职工都能把工作做好。对做出成绩的同志及时表扬鼓励,调动了教师的积极性,主人翁意识有了明显增强。3、建立了分层管理网络。充分挖掘每个人的潜能,最大限度的发挥其作用。做到分工不分家,使幼儿园的工作处处有人管,事事有人抓,操作讲效率,层层出成绩的运行机制。4、进步效劳态度,增加危机感和紧迫感。定期同家长进展交流,通过家园联络的方式,同家长联络,理解幼儿在家的表现。满意率到达了99%以上。二、加强学习,重视培训,促进教师专业化成长面对知识经济时代,终身教育已成为教育改革和开展的潮流。学习成为贯彻人的一生的工作和生活方式。只有不断学习,才能获得知识,增长才干,跟上时代步伐。1、制定了实在可行的培训方案。充分发挥以老带新的培训职能,为教师创设学习的环境,在学习中,由教师轮流组织学习,每位教师都能认真准备。通过学习,来解决工作中的困惑。教师们真正体验到学习带来的乐趣、好处,使每个人逐渐养成了好学习、善考虑、重积累、勤反思的好习惯。2、一流的幼儿园需要有一流的教师队伍。一流的教师能为幼儿园添荣耀,而且更重要的是她对全园教师起到了典范示范的作用,带动全体教师的成长。再整齐的教师群体也必须有自己的带头人,没有带头人的群体,会产生可怕的群体惰性,使整个队伍走向平庸。本学期加速了对骨干教师的培养,给骨干教师加任务、压担子。通过有方案培训、考核、开展各类竞赛评比活动、大胆提供参加各种大赛锻炼展示时机,加速其成长。三、环境创设方面组织教师到我市名校进展一日活动观摩学习,开阔教师视野,使教师创设的环境更有目的和意义,更符合新的教育理念了。都能根据幼儿需要,活动主题、本班幼儿的年龄特点创设了有利于幼儿开展的环境,便于幼儿探究操作的环境。根据实际,还设立各种适宜幼儿开展的活动墙和活动角,让幼儿动手作画,搜集图片并粘贴到墙壁上,一方面使孩子的作品得到了展示,可随时欣赏到自己的作品,提供了互相交流的时机,同时也增添了一份喜悦。另一方面,也使教室内色彩斑斓,充满了活力与朝气,呈现出一派活力盎然的景象。在教室内的区角还摆放了大量的游戏材料,为幼儿提供动手动脑的玩具。满足了幼儿的好奇心和探究欲望。四、家园共育方面。我们采用了填写每个主题一次的家园联络、个别家访和家园开放三结合方式,实现了家园共育工作,赢得了绝大多数家长的满意和好评,但也存在着一定的问题,受文化程度限制,小部分家长在填写材料时托人填写,只流于形式,致使并不是很理解幼儿园教师和幼儿的在园活动,因此,对全体幼儿家长做好开展各项活动的解释工作也是很重要的一个问题。此外,本学年我园还针对家长目前在育儿方面的困惑开展了亲子共成长活动,积极向家长宣传现代教育理念,使之入脑、入心,形成正确的亲子观、人才观、教育观、儿童观。以便教师可以及时调整工作,进步教育教学质量,同时促使家长也可以积极参与到幼儿园的教育管理中来。五、丰富多彩的活动。1、区角、八个一活动。每个班开设了5个固定区角,然后根据主题内容增设区角,活动中注重了实效;每个班开设了两种以上八个一活动,在活动过程中注重了创新。2、庆“六一”活动。对此项活动进展了周密部署和安排,各班都积极认真排练节目,为庆“六一”活动增光添彩。3、创新活动的开展扎实有效,郝玉丽教师代表我镇参加了市级教学能手评选活动,并荣获三等奖的好成绩。4、案例评析活动。各教师把平日的教育教学工作存在的问题,以及工作开展中的感悟进展了认真的总结,我们专门组织评委进展了评选活动,其中郝桂凤园长撰写的案例参加了潍坊市级案例评选活动。6、教育宣传活动。全体教师踊跃撰写教育手记,今学期我园共发表稿件4篇,其中郝玉丽和王军丛教师的教育手记登载在教育周刊上。我们的工作虽然获得了一些成绩,但也存在缺乏,拟采取以下措施:1、进一步加强学习,用新的教育理念,指导教育自己的行为。2、加强培训,进步教师的科研才能。3、进一步完善奖惩制度,考核制度。做好多元化评价工作。在新的一年里,我园将继续加强全方位管理,进步每位教师素质,进步办园程度,让家长满意,让社会满意。本学期我园认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要》,努力领会并认真施行了幼儿教育的新要求、新理念。进一步加强了全园平安工作及管理工作,在全园教师的团结协作、努力工作下,在本园质量管理体系各项工作的不断完善与运行过程中,按方案开展并顺利的完成了各项工作,下面就本学期的工作详细总结如下:一、管理工作:1.认真学习《幼儿园教育指导纲要》及相关的文件、要求,坚持了依法办园,依法治教,认真落实镇教办的各项工作要求、会议精神,坚持每周一集中进展政治和业务学习,强化教师的爱岗敬业意识,结合师德师风精神,组织教师学习《中小学教师职业道德标准》、《教师十不准》等内容,帮助教师树立正确的人生观、世界观、价值观,大力弘扬求真务实、爱岗敬业的高尚师德。构建和谐校园,使教育教学质量稳步进步。我们还从转变教师观念为切入口,强化素质教育意识,教研组通过专家讲座、专题讨论、活动观摩、分层培训等形式大力宣传施行幼儿素质教育的重要性和必要性引导教师考虑素质教育背景下的儿童观、课程观、保育观的内涵,帮助他们逐步确立现代幼儿教育的目的观、价值观和理论观,确保教育理念层面的领先性。同时,我们引导教师加强职业道德修养,鼓励教师参加各类文化业务培训,抓实教师的业务理论学习,并以教研组为龙头,以备课组为核心,带着全体教师苦练教学根本功,在上学期教师技能普遍进步的根底上,进一步进步设计活动、组织活动、评价活动的才能,并且认真抓好备课,说课,上课,组织游戏等环节。2.加强了幼儿一日三查工作的管理,班级的晨午检和一日各环节检查要做好记录工作,并由主管平安的副园长定期检查,把检查结果与各班教师的年终考评挂钩。3.加强保教工作的全方位管理,严格执行教学管理工作制度,园长和主管保教的副园长深化班级听课二十余节,查教案70余次,对教育教学出现的问题进展现场指导,对一日常规工作进展跟踪督查。结合本园的实际工作,加强园本培训,不断进步教师教育教学反思的才能,更好的落实教育过程生活化、游戏化、自然化,使教师和幼儿共同成长。4、开展构建和谐校园,构建和协班集体活动,把教师与教师间、教师与幼儿间、教师与家长间、幼儿于幼儿间的和谐平等作为构建和谐校园的根底,使教学、平安、卫生保健、师德师风等工作融为一体。二、平安工作:1、进一步加强、完善、落实了各项平安管理工作,树立平安重于泰山的意识,严格按相关部门的要求健全各项平安制度,标准了各项平安工作,开学初与各类人员签订了平安责任合同,进一步明确了平安责任,确保了各项工作平安、顺利的开展与完成。2、.加强门卫工作,坚持一日24小时值班和来客登记制度,严防闲杂人员入园,严格执行幼儿接送卡接送制度,保证幼儿在园的平安。3、加强对设施、场地、设备的检查与及时维修工作,开学初,我们对全园各处进展全面的平安检查,换修了开裂玻璃。每月请消防公司专业人员来园对消防设施做全面检查,并根据检查报告对消防设施设备做改善。4、各班加强对幼儿有目的、有方案的进展平安教育,各年龄班根据其年龄特点制定出恰当的平安教育内容,在每周工作方案中安排一节平安教育课,有效的开展了平安教育活动。增加了幼儿平安知识,使幼儿的自我保护的意识和才能得到进步。5、屡次召开平安专题会议,及时解决平安问题。定期检查幼儿灶的食品采购和操作过程,严防食物中毒发生。三、教育教学工作:1.组织教师学习新教材教法,在教学工作中大胆创新,打破旧的教学形式,要求教师从幼儿的兴趣爱好出发,尊重幼儿的个性差异和年龄特点,教育活动始终围绕幼儿的情感态度展开,使幼儿在玩中学,学中乐。2、从园内教育教学工作实际出发,就实际工作中出现的问题认真开展了教研活动,本学期小班组就“如何让新入园幼儿尽快适应幼儿园”,中班组就“如何构建和协班级”,大班组就“如何做好家长工作”,就“幼小衔接”等问题进展了教育教学研讨。到达了以教研促教学的目的,通过教研活动较好的解决班级教学工作中存在的实际问题。3、举办大班级幼儿朗读比赛及中班级歌唱比赛,通过这些比赛平台,丰富幼儿的学习生活。四、卫生保健工作:1.加强对各班幼儿生活常规培养工作的检查与指导,培养幼儿从小养成良好的生活卫生习惯,对各班卫生、消毒工作合格卫生责任区坚持每周抽查和每月大检查相结合,要求地面无纸片、桌椅无污垢,室内通风良好,幼儿被褥干净整洁,一日两餐后的餐具消毒等。2、组织厨房工作人员认真学习了《食品卫生法》,严格按照有关法规进展操作,卫生天天查,决不允许有卫生死角,确保食品的卫生清洁。组织全体教职员工进展体检,并办理安康证。3.今期对保育人员的进展了两次岗位知识培训,对全体教师进展了幼儿卫生保健常识的培训,使大家掌握所需的幼儿卫生保健常识及处理紧急事故的正确方法。4、对园内室外的大玩具分派专人管理,每天对其进展擦洗和消毒,保证幼儿玩玩具地卫生平安。五、后勤工作:始终把进步为一线效劳的效率,努力提供优质的后勤保障作为后勤效劳工作的宗旨,较好的保证了各项工作的顺利开展。1.较好的进展了各处设施、设备的检修、报修、维修等工作,确保各项工作平安、有效开展。2.认真制定并严格执行采购方案,做好设施、设备的购置与更换,确保工作所需。给厨房添置了一台冰箱,按要求为各班添置了各类玩教具、玩具,满足幼儿开展的需要,为教工购置了工作服和工作鞋。3.对户外活动场地的玩具摆放进展了调整,并对部分场地进展了重新平整,为孩子们创设了尽可能大的、较为平安的户外活动场地;对户外大型玩具进展了维修。六、家长工作:1、随着社会的开展,家长工作已成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时,也把家长工作放在重要的位置上。如请专家给家长讲课,本学期我园特别为家长创办了一次以“始于快乐,终于智慧”的专题讲座。2、组织全园家长及孩子进展了一次野生动物园一日亲子游,通过亲子游活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感和联络。3、各班灵敏采用家访,家长联络手册,家长接送的孩子时间等,针对不同家长个性与家长进展“个性化”交流,多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。4、定期召开家长会,举行亲子运动会,邀请家长与幼儿一起游戏,共享天伦之乐。总结一学期来的工作,我们在获得成绩的同时,也存在着一些缺乏之处,如:自主性管理的探究与理论还不够,部分教职工的主人翁意识还不强;游戏活动的质量还不算高,创新性还不强;教师主动开展教科研的意识还不够等等,在今后的工作中,我们将坚持并推进民主管理和以幼儿为本的教育效劳,针对工作中的缺乏,继续加强管理,进步每位教职员工的素质,进步办园程度,让家长满意,让社会满意。随着教育改革的深化开展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育形式,已被越来越多的人所承受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班教师及家长的亲密配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面开展的有效途径。现对本学期工作做如下小结:1、以家长开放日为契机,进步家长育儿程度。家长开放日的目的是为了让更多的家长理解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目的,理解自己孩子在群体中的表现。刚开始的时候,家长看着热热闹闹的孩子,忙忙活活的教师,不知道应该先看什么,后看什么,只知道盯着自己的孩子不眨眼,听见教师提问别的孩子不提问自己的孩子,心里不快乐,看着自己的孩子不如别人的孩子聪明、伶俐,心里窝着火。本学期,我们开展了大班组的重阳节和中班组的迎新年半日开放活动。开放日之前,先征求家委会成员的意见把教育活动的目的、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差异等,向家长讲明白,使家长们在看活动时,知道对自己的孩子多进展纵向比,少进展横向比,要擅长发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,那怕是一点点进步,也要及时提出表扬,而不应该拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点,来抱怨、挖苦、挖苦孩子,挫伤孩子的自尊心和上进心。通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动配合,获得教育的一致性。另外,各班的亲子活动也将知识、才能、生活、情感等各方面的内容相结合,表达了浓浓的亲子之情,深受家长和孩子们的欢迎。从家长反响表可以看出,家长对我们的教学都非常满意,从心里感谢教师的辛勤劳动,同时也促使家长更好地进展家庭教育。2、成功召开三会:家长会、家长学校、家长委员会。新生家长会中,何园长向家长介绍了新幼儿园的设施和家长和幼儿如何适应幼儿园生活的方法。通过新生家长会,家长对幼儿园有了进一步的认识,对幼儿园更加认可。在随后的各项家长工作中,小班的各位家长都非常支持,积极参与,可见家长我们的百分百支持。本学期我们特别关注家长委员会会议,本学期初,幼儿园家委会仍旧是每班5名家委会成员,大家各司其职,分工明确。各班推选了工作热情高,责任心强的主任,使家长真正参与到幼儿园运行的方方面面,在充分尊重家长们价值观的根底上,我们积极寻求交流时机,创造各种途径主动与家长沟通,商讨幼儿园工作,例如“大班的重阳节亲子活动”“中班的迎新年亲子活动”等,充分发挥家委会的辐射力量,理解幼儿园的教育教学,发挥家委会成员参与管理幼儿园的理论活动。3、开展小、中、大班不同的秋游亲子活动。本学期,我们根据幼儿的年龄特点,选择了适宜小班、中班、大班的秋游地点,小班的元祖启蒙乐园里,香甜的蛋糕在小朋友们的手中诞生,培养和锻炼宝宝动手才能,促进亲子间的交流与互动。中班上海野生动物园一日游,展示动物的聪敏和天赋,使孩子们体验到动物世界带来的乐趣。大班的山阳田园+金山鱼嘴村一日游,让家长们放下身份、职位,回归成一名最纯粹的爸爸、妈妈,在全身心投入、高品质陪伴孩子的每一个当下。成功的举办了幼儿亲子社会理论活动,通过秋游活动,幼儿与家长,家长与家长,家长与教师之间都更加融洽。4、成功开展家长读书沙龙活动。12月在会议室举行了一场由家长、教师共同参与的读书沙龙活动。本次活动由戴教师主持,向家长们介绍了幼儿园把文学阅读作为园所文化特色在全园推广,连续开展了上师大语言开展工程、亲子故事剧场、家庭图书推荐等一系列丰富多彩的活动。孩子们不仅丰富了阅读量,开阔了视野,而且通过阅读和表演活动,唤起了孩子们对文学阅读和表演游戏的浓重兴趣。参与活动的家长一起开始阅读《不输在家庭教育上》第二十八卷,大家采取轮流的方式对《最厉害的武器是典范》进展朗读。然后针对家庭教育的感悟和认识展开了热烈的讨论交流。每个成员轮流发言,大家梳理共性观点,轮流进展了交流分享掀起了活动高潮。家长们梳理最多的【【关键词】:^p】:是:陪伴、尊重、滋养、典范。表达的一致观点有:家长应该做到高质量的陪伴,每天给孩子亲子陪伴的时间和气氛,要以身示范,做好孩子的典范,养成良好的阅读习惯;尊重孩子的兴趣,尊重孩子的心理需求,不带功利之心,重在引导兴趣。这次读书沙龙,让教师和家长都深化感受到家庭环境气氛对孩子良好习惯养成的重要性,也引发了家长们对家庭教育学习的重视和考虑。5、常规工作稳中开展。常规工作是幼儿园工作的根底也是幼儿园家长工作的重中之重。这学期各班继续做好家访工作,理解每位幼儿在家的各种情况,与家长合成教育合力,进步幼儿教育的有效性;各班组织召开家长会,家长会上向家长开放半日活动,并像家长介绍班级教育的各项活动,使家长实在的理解幼儿理解幼儿园;继续关注特殊幼儿的家教指导活动,每位教师尝对班中的一名特殊幼儿施行跟踪式家教指导,制定并施行相关的指导方案,记录指导情况及其效果;结合本学期的家教工作,让我深化意识到家长工作的重要性。一个幼儿园,家长工作的开展,关系到幼儿园工作的稳定性和开展性。因此,今后我们仍将以务实、实效、有条不紊的开展家教工作作为工作的指导原那么,把家教工作的质量在稳步中进步。展望下学期工作,我们将找准薄弱环节,努力推进以下工作:1)、加强家教专题和课题的研究工作,加强教师个案和案例撰写才能。以促进幼儿、家长、教师的开展。措施:(1)教师进展家教案例和个案撰写方法的培训。(2)建立相应奖励机制。2)、理解家长家庭教育中存在的问题,并利用多种形式方法帮助家长化解问题。措施:(1)通过谈话法、问卷法理解家长在家庭教育中存在的问题。(2)通过沙龙、网络、讲座等形式帮助家长化解问题。幼儿园中班主任工作总结篇五炎炎的夏日来到了,让所有人都盼望的暑假已在眼前,一学期繁忙而紧张的工作也将完毕了。经过了一个美丽的春天,孩子们也像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回忆这一学期的工作,回忆和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回忆总结,以此来反思缺乏,展望将来。一、树立正确的安康观念,有重点的抓好幼儿保育工作,促进幼儿身心和谐安康的开展。今年,我班的幼儿人数上升至41人,其中有几名幼儿的今年才转来我班的插班生,进入中班下学期后,大部分幼儿已经有了相当好的生活自理才能。特别是过了新年,他们喜欢自己的事情自己完成,以次来向大家证明已经长大一岁了,更能干了。抓住幼儿渴望长大的契机,我们在一日生活各环节中改变了以往指导帮助的做法,更多的是加以观察引导和鼓励,让幼儿在日常中学习锻炼、不断进步,体验自己的才能,对自己有自信。针对孩子好表现的年龄特点,我们也经常组织一些小小的比赛,如午睡起床时我们开展穿衣服、叠被子比赛,放学前非常钟,我们也经常开展整理衣服比赛,孩子们非常有兴趣,在参与中才能也在不断进步。一个班里孩子的开展总是会有很大差异,我班也是如此。有少数的幼儿由于家长的过分溺爱,习惯了衣来伸手、饭来张口,依赖性很强,在活动中往往和别的孩子有一定的差距。对于这样的孩子,我们三位教师付出了更多的关心,重点培养他们的才能,让他们也有所开展。班上大部分孩子体质很好,但也有个别幼儿是过敏性体质,比方说:杜恩瑶经常感冒咳嗽;上幼儿园几乎也是三天打鱼两天晒网,各方面开展都不理想,我们经常性地做好与家长的思想交流,寻求利于孩子开展的有效方法;和孩子家长亲密联络,寻求补救方法,使孩子在本学期进步很大。由于个体差异、家庭教养环境的不同,每个孩子的开展程度也各不一样。在对待孩子上,我们都做有心人,积极关注孩子的每个举动,发现孩子身上的闪光点。如我们发现:陈帜栋小朋友虽然淘气,但他有富有爱心,能主动帮助一些有困难的小朋友;但也有很多小朋友虽然在学习等方面的才能较差,但是他的自理才能是很强的;针对这些孩子们身上的闪光点,我们常加以表扬,鼓励其他孩子向他们学习。在得到了教师和同伴的肯定后,他们的自信心都得到了增强。同时我觉得我们班的小孩礼貌特别的好,只要发现那个小朋友有礼貌马受骗着全班对他进展表扬,王灏霖就是一个特别好的列子。比方我们教师端饭菜班上小朋友都会说教师您辛苦啦,我们就马上教育孩子在家里也要对爸爸妈妈说。因为他们上班也很辛苦。听着感觉很欣慰。我们教师也会把幼儿的奖惩制度制定下来,在学习当中起到了很大的作用,特别是写字方面,有特别大的进步。二,确立适宜幼儿开展的主题活动。学期初,我们根据幼儿的兴趣、年龄特点,以《六大领域》书为主,有针对性的制定了本学期的主题内容,在施行过程中,我们又会和中班组的教师一起通过教研活动讨论交流主题的开展情况,并共同商议做出合理的调整。本学期我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象中开展了《春天的颜色》、《春娃娃》、《狼和小羊》、《城里来了大恐龙》、《今天真奇怪》》《荷花姐姐的伞》的主题活动,围绕主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探究行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探究需要的区域材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料互相作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探究活动更加丰富和深化。1、在学习习惯上,仍然有少数幼儿注意力不易集中,有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,答复以下问题声音不够响亮等。象陈科宇,冉思宇几位孩子上课思想不集中,做作业时需要教师反复的教。象陈帜栋等几位幼儿虽然理解才能较好,但上课坐不住,经常影响课堂纪律。2、在课间或户外活动时,有些孩子自我保护才能差,过于淘气,存在着很大的平安隐患。3、不少幼儿阅读习惯差,不保护图书,图书角的图书破损较严重,因此,下学期要加强阅读习惯的培养。我们也将在今后的工作中发挥优势,重点抓缺乏之处,在前行中不断反思,相信通过我们的共同努力,孩子们会在大班更上一个台阶。幼儿园中班主任工作总结篇六本学期我们班41名孩子,其中有男孩23名、女孩18名。虽然中间更换啦几位教师,但对班级还是没有什么影响。通过这几个月的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人特别有礼貌;语言表达才能、与人交往的才能、生活自理才能以及动手操作才能都有较大的开展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。这学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感根底之上,认真的标准了幼儿的一日常规,加强了纪律教育,做好了班级保教工作。使幼儿的自我效劳才能,喜欢帮助别人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有根底上都得到了不错的进步。1、保育工作这学期我们班三名教师都特别注重班级卫生,每天都做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康平安的生活学习环境。对幼儿进展了晨午检查工作,并做好登记。消毒工作也给予登记。使幼儿有良好的生活卫生习惯。我们进展了专门教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。同时也加强了幼儿自理才能的`培养,学会让他们做一些力所能及的事情,让他们渐渐学会学习整理自己的床铺。根本上都能摆放自己的衣服以及鞋子。同时,我们也要细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是身体稍弱的孩子。如:周、杜恩瑶等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有陈科宇小便次数较多,针对此情况我们给予了他们更多的关爱,日常活动中细心关注孩子的精神相貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。这几个月以来我们都采取各项保健工作,随时都要观察幼儿的情况,如有不好情况我们都立即有教师报告保健室,让孩子们可以安康茁壮成长。2、教育教学工作这学期我们特别尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和制定的开展目的结合我们新的建构式课程内容增加六大领域的教学内容,也制定好每月、每周、每日教学方案,每天都是有方案有目的地组织施行,能开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资。充分发挥幼儿的主动性。在活动中对幼儿进展语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的开展。进展赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进展适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿我们经常给他们创造表现的时机,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。这学期我们不断加强幼儿各个方面的常规培养。因为常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的开展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进展训练,严格的检查常规执行情况,逐步得培养了幼儿能自觉遵守各项规那么。在区域活动中我们教育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周的活动目的,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,理解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。这学期学校开设了洪恩阅读,重点是培养幼儿的阅读才能、进步幼儿的讲述才能。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学惯用完好的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的才能,利用空余时间开展故事比赛活动。同时他们也比较有兴趣,一到进完餐就自觉得从书包里面拿出书阅读。从当中孩子也进步了不少。下学期将继续培养幼儿动手操作才能,建立好本班特色。我班特色定为手工。通过上学期的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们很喜欢拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使他们能学到更多。同时他们也对美术有很大的兴趣。另外抓紧时间排好六、一节目。争取让家长们看到孩子的多姿多采。对于我们这个工作来讲,我们肯定要把平安工作放在首要。要加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、坚持要家长使用接送卡、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的时候我们都对幼儿进展了巡视,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。每天都要在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。进步自己的责任心,细心排除一切不平安因素。做早操时上下楼梯都能扶栏杆。让幼儿每天都在平安的环境下安康成长。这学期也出现平安事故,但就是在6月13号那天郑璐吃完饭之后在椅子上撞伤,为此这点更要让我们要在以后的生活当中更要提到警觉。1、每月都对上月的情况作出啦总结。并要讨论几位教师自己在工作中遇到的困难,找出解决的方法。布置好下月的工作内容。2、每月都能认真制订好月、周、日方案。严格按方案开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。3、每月都认真催促填写幼儿请假登记表和交接班记录。4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丧失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。本学期也未出现班级物品的丧失。5、快到期末了继续做好本班教师的分配工作。不让意外发生。中2班班主任:xxx幼儿园中班主任工作总结篇七回想这个学期的点点滴滴,有开心的笑语,也有让人回味的事情……想说的太多太多。以下是本学期的个人总结。一、班级情况分析^p本班幼儿一共30人,其中老生21人,新生9人。老生有了第一个学期的铺垫,在常规、课堂上都很快就能适应了,而新生年龄差异较大,性格迥异不同,比方许育培符性格过于好动、淘气,喜欢蹦蹦跳跳,我们教师总是提心吊胆害怕一不注意看不住他们就摔跤受伤。但是经过一个学期下来这些新生都进步很大,比方李雪瑜、王xx年龄较小,刚来时不会说普通话,但是后来我发现特别是进步飞快,时不时会用普通话和我们交流,在课堂上经常能听到雪瑜读书声,每次她都是用喊的方式读,然后拉音很重,在纠正她的同时我也感到很欣慰,至少她都有在努力。蔡之前有上过别的幼儿园,但是刚来时面对一个个陌生的面孔还是害怕放声大哭,小婷很挑食每到吃早餐午饭时间就为了不想吃饭而哭,我们两个教师软硬兼施都没有用,于是我想了一个方法,利用幼儿想表现的欲望,请表现好的幼儿帮我端饭,最后小婷不只是能把饭吃完,速度还很快,也得到了妈妈的表扬。二、教学方面为了进步幼儿认真学习的兴趣,上课之前我们两位教师都非常认真制作上课需要的教具,课堂上我们都会和幼儿一起玩游戏,让幼儿能一边玩一边学,时常鼓励幼儿举手发言,增强幼儿的自信心。三、平安与家长沟通方面四、个人进步与缺乏在本学期中第一次当班主任学到了很多东西,比方班级管理、与家长沟通方面有所进步。这个学期一共上了两节公开课,其中一节是家长汇报课,在这节课中让我受益匪浅,第一次在那么多家长面前上课万分紧张,总害怕会哪里出错,虽然上的不是很理想但也学习了许多比方利用多媒体课件上课,不过在此还是要感谢春芳和阿珍两位教师,不惜利用自己珍贵的时间和我一起修改课件并且为我加油打气。总结这个学期的点滴,反思存在的缺乏,争取以后更大的进步。幼儿园中班主任工作总结篇八今年是我在朝阳幼儿园工作的第一个学期,同时,也有可能是我最有意义的一份工作,在这三个月里我学会了很多也成长了很多,从一张白纸到一首潇洒的散文诗的过程,都在这三个月的工作里得到了表达。这一个学期是幼儿进入学前班学习的重要学期,他们上小学的根底在这里开始建筑,而我们,幸不辱命!下面是我对这一个季度以来的工作总结,希望校领导予以点评。一、学生教学方面1、语言因为我们的练习册以及识字都是紧跟小学一年级语文教材,所以我们在学习教材上的诗歌的同时,还要学习文字,这可以让幼儿根本上理解一个字的笔顺以及笔画数,还有组词以及简单的造句。同时我们还非常注重幼儿朗读才能的开展,在学习诗歌的时候我们会特别注重朗读的节奏以及断句等,让幼儿从小养成热爱朗读喜欢朗读的习惯。最后还有表述才能的表达,我们经常利用闲散时间或者区域,给幼儿提供展现的平台,讲故事是最重要的展现方式,已经有多名幼儿可以讲述五分钟以上的故事,非常优秀。2、数学在数学方面,我们主要从幼儿对手指的纯熟度开始,渐渐进步到口算,再到如今的10以内口算完全不需要手指算辅助,这是数学的最明显的进步,同时我们还学习了数式等相关数学知识。3、我们幼儿园第一次将英语收录到正式教学之中,总体来说幼儿的单词掌握并不是非常完美,但是在英语课堂用语方面相当优秀,完全可以适应全英教学,即使部分单词听不懂也可以根据教师的手势和其他小朋友的反响跟上教师的教学进程,根本上每一节英语课都可以到达百分之八十的英语教学。幼儿对英语课程以及英语游戏的兴趣显著进步,都非常喜欢英语课。4、拼音对于拼音,我们学校一直都是利用闲散时间在仔细学习,在本学期,幼儿已经学完了全部声母,并且幼儿掌握度非常高。二、幼儿的保育工作我们班级的保育工作是陈教师在负责,从未有过纰漏,一直都非常优秀,无论是按时清扫卫生,提醒教师工作,还是空闲时间帮助教师做道具,一切井井有条。孩子们在进入秋天之后就多数处于缺水的状态,我们也一直积极的给幼儿补充水分,在疾病高发期的时候,其他班级的幼儿经常请假,而我们班级的幼儿大多是带药坚持来园,我们也都提供了更多更好的环境。三、幼儿园教师之间的配合学校里的教师,除了周末和节假日,我们都会在学校里碰面,在这一个季度里,我在小俞教师身上学习了很多,也知道了自己之前终究有多么的缺乏,在幼师这一方面自己还有非常多的欠缺的地方,还有很多的地方需要进步。如今我们班级的保育工作一直由翟教师配合,翟教师在幼儿园已经有了三年的工作经历,充分的可以帮助教师照顾班级,解决了非常多的后顾之忧,每一个优秀的班级后面必然有一个优秀的保育员,我想这应该说的就是翟教师了。新教师李慧在__年4月中旬参加班级,一入班正好赶上我和小俞教师都特别忙的时候,帮了我们很多,也进步了很多。四。做通学生家长的工作这个季度,我们班幼儿并没有发生大的平安事故,除个别家长外,大多数家长都非常配合幼儿园的工作,尤其在4月份演出时,在演出服装等方面都非常配合教师的工作。个别家长如孟想妈妈,虽然发生了一点点不愉快,但是最后都和平解决了,没有影响其他家长。我的第一季度工作总结做完了,我知道,在教学活动中,我还有许多缺乏,所以我希望校领导和同事们能给我指出来,我会尽我所能的去改进。谢谢大家!本学年,我园积极贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,在园长的正确指导、在全园幼儿教师的共同努力下,圆满完成了各项工作任务,但在工作中也发现了很多缺乏。为进一步把我园幼儿教育工作做好,使我园的幼儿教育工作安康持续地开展,现将工作情况总结如下:一、加强管理,进步全园教职工的整体素质1、根据市托幼办工作精神,我园重新完善了各项规章制度,岗位责任制,一日工作标准。使幼儿园的一切工作有要求、有标准、有标准、有约束。保证幼儿园的管理有章、有理、有力。大大进步了全园幼儿教师工作的自觉性,使良好的工作常规已形成了习惯,各项常规工作井然有序。2、在管理工作中,坚持以人为本。再严的管理,也只能解决必须干的问题,很难解决愿意干和主动干的问题。所以我们把尊重人放在工作的首位。工作中注意方式方法,相信每位职工都能把工作做好。对做出成绩的同志及时表扬鼓励,调动了教师的积极性,主人翁意识有了明显增强。3、建立了分层管理网络。充分挖掘每个人的潜能,最大限度的发挥其作用。做到分工不分家,使幼儿园的工作处处有人管,事事有人抓,操作讲效率,层层出成绩的运行机制。4、进步效劳态度,增加危机感和紧迫感。定期同家长进展交流,通过家园联络的方式,同家长联络,理解幼儿在家的表现。满意率到达了99%以上。二、加强学习,重视培训,促进教师专业化成长面对知识经济时代,终身教育已成为教育改革和开展的潮流。学习成为贯彻人的一生的工作和生活方式。只有不断学习,才能获得知识,增长才干,跟上时代步伐。1、制定了实在可行的培训方案。充分发挥以老带新的培训职能,为教师创设学习的环境,在学习中,由教师轮流组织学习,每位教师都能认真准备。通过学习,来解决工作中的困惑。教师们真正体验到学习带来的乐趣、好处,使每个人逐渐养成了好学习、善考虑、重积累、勤反思的好习惯。2、一流的幼儿园需要有一流的教师队伍。一流的教师能为幼儿园添荣耀,而且更重要的是她对全园教师起到了典范示范的作用,带动全体教师的成长。再整齐的教师群体也必须有自己的带头人,没有带头人的群体,会产生可怕的群体惰性,使整个队伍走向平庸。本学期加速了对骨干教师的培养,给骨干教师加任务、压担子。通过有方案培训、考核、开展各类竞赛评比活动、大胆提供参加各种大赛锻炼展示时机,加速其成长。三、环境创设方面组织教师到我市名校进展一日活动观摩学习,开阔教师视野,使教师创设的环境更有目的和意义,更符合新的教育理念了。都能根据幼儿需要,活动主题、本班幼儿的年龄特点创设了有利于幼儿开展的环境,便于幼儿探究操作的环境。根据实际,还设立各种适宜幼儿开展的活动墙和活动角,让幼儿动手作画,搜集图片并粘贴到墙壁上,一方面使孩子的作品得到了展示,可随时欣赏到自己的作品,提供了互相交流的时机,同时也增添了一份喜悦。另一方面,也使教室内色彩斑斓,充满了活力与朝气,呈现出一派活力盎然的景象。在教室内的区角还摆放了大量的游戏材料,为幼儿提供动手动脑的玩具。满足了幼儿的好奇心和探究欲望。四、家园共育方面。我们采用了填写每个主题一次的家园联络、个别家访和家园开放三结合方式,实现了家园共育工作,赢得了绝大多数家长的满意和好评,但也存在着一定的问题,受文化程度限制,小部分家长在填写材料时托人填写,只流于形式,致使并不是很理解幼儿园教师和幼儿的在园活动,因此,对全体幼儿家长做好开展各项活动的解释工作也是很重要的一个问题。此外,本学年我园还针对家长目前在育儿方面的困惑开展了亲子共成长活动,积极向家长宣传现代教育理念,使之入脑、入心,形成正确的亲子观、人才观、教育观、儿童观。以便教师可以及时调整工作,进步教育教学质量,同时促使家长也可以积极参与到幼儿园的教育管理中来。五、丰富多彩的活动。1、区角、八个一活动。每个班开设了5个固定区角,然后根据主题内容增设区角,活动中注重了实效;每个班开设了两种以上八个一活动,在活动过程中注重了创新。2、庆“六一”活动。对此项活动进展了周密部署和安排,各班都积极认真排练节目,为庆“六一”活动增光添彩。3、创新活动的开展扎实有效,郝玉丽教师代表我镇参加了市级教学能手评选活动,并荣获三等奖的好成绩。4、案例评析活动。各教师把平日的教育教学工作存在的问题,以及工作开展中的感悟进展了认真的总结,我们专门组织评委进展了评选活动,其中郝桂凤园长撰写的案例参加了潍坊市级案例评选活动。6、教育宣传活动。全体教师踊跃撰写教育手记,今学期我园共发表稿件4篇,其中郝玉丽和王军丛教师的教育手记登载在教育周刊上。我们的工作虽然获得了一些成绩,但也存在缺乏,拟采取以下措施:1、进一步加强学习,用新的教育理念,指导教育自己的行为。2、加强培训,进步教师的科研才能。3、进一步完善奖惩制度,考核制度。做好多元化评价工作。在新的一年里,我园将继续加强全方位管理,进步每位教师素质,进步办园程度,让家长满意,让社会满意。时间过得真快,来到光复正好一年了。一年前在校长和主任的认可下,我荣耀的成为了光复的一员。回忆这一年,繁忙而愉快的工作,让我成长了很多,也获得了一定的成绩。在这里我对本学期的工作做以下总结:一、活动促开展,有助于儿童身心开展不得不佩服光复幼儿园精心为小朋友们设计的活动,每项活动都能看到孩子们的努力和成长。本学期的活动有:三月——“出彩宝贝”;四月——“篮球大比拼”。五月——“亲子运动会”。六月——“毕业典礼”。三月的“出彩宝贝”是一项增强孩子们自信心的活动。通过活动,小朋友们可以锻炼个人交往才能,积极表现自己,在故事,古诗,歌曲中展现自己。当然,有的小朋友还是害怕,但只要他英勇的迈出第一步,我相信,他的人生就不会有遗憾。四月篮球大比拼活动,锻炼孩子运动才能和身体的协调性。我们练习了一年的篮球,在那天展示在家长面前,很多家长都瞠目结舌,不住的夸孩子,夸幼儿园。确实,有时候你需要的不是你个人展示,而是一个团队的力量。宝贝们,教师真觉得你生活在光复这样的大集体是最幸福的事情。五月亲子运动会可谓精彩连连。我们先展示了集体操以及单腿蹦等课间操流程,接着展开了一系列教师们设计的亲子活动。这次运动会真是比出了成绩,赛出了友谊。五月的运动会是圆满的。在这一个月里孩子们付出了努力,流下了汗水,自然就得到了锻炼,收获了成功和笑容。在那段时间里,我看到了每一位家长为班级做的奉献和汗水。我也感受到了浓浓的班级情,我更被一种强大的向心力所震撼,因为他们的团结,让孩子们更加自信,更加骄傲。相信以他们这种典范力量,孩子们以后不管去到哪个集体,都会是最优秀的。六月毕业演出,从四月末我们教师们就开始为孩子们选歌曲,舞蹈,诗朗读……进入到六月几乎每天都在彩排练习,看着孩子们认真的样子,作为教师这也是送给他们最后的礼物,宝贝们,高飞吧,教师原路返回,期待你的进步和成长!除了光复幼儿园的集体活动,我们班级也在每个节日降临之际制作作品,如母亲节为妈妈制作花束送给妈妈,父亲节制作“我的超人老爸”贺卡,孩子们放学时拿着作品见到家长时,既让孩子感到自豪,又让家长见证了孩子的成长,也进步了对教师的认可。本学期还组织了一次全体师生到“红太阳绘本馆”讲故事活动。教师们通过引导,提问,续编故事,极大的进步了孩子的阅读故事,也让在场的家长体会到阅读的重要性,得到家长的支持认可,其实受益最大的是我们的孩子们。本学期学前全面开展了孩子早晨入班级后的区域活动,我们班开放了五个区域,分别是:阅读区、美工区、益智区、游戏区、表演区。在活动中,孩子们都能按照自己喜欢,感兴趣的区域游戏。区域游戏时孩子们是活泼的,有时候因为一步棋而急得直拍腿,有时候因为自己摆了有趣的图形而骄傲不已,有时候因唱歌得到小伙伴的掌声,而热泪盈眶。区域活动时通过现场抓拍的形式,将孩子们玩的过程以及完成的作品展如今大屏幕上,音乐响起,孩子们拾掇整理,通过照片让孩子们说一说自己的想法,并加以提问、点评、讲解知识,表扬做的好的小朋友,通过区域活动开放能让孩子学到更多的知识,让每个孩子都能主动玩,主动参与,教师是活动的控制者、观察者、指导者、完善者,在表达孩子的自主性的同时,也发挥了教师的引领作用。二,同你一起学习,同你一起生活我常常在想,假设我的孩子在我的班级,那么我的眼神会不会分开她,那么她的每一个问题我都会不会认真答复。相信我的答案是肯定的。但是,我的孩子并不在我的班级,可是我的班级里坐着一群在他们家庭中同样重要的角色——家庭的全部。所以,我会把他们每个人当成自己的孩子,认真对待它们的每一次提问,每一个举动。教学中,充分利用好上课时间,教孩子们知识,进步课堂效率就要调动孩子们积极性。本学期我照旧教识字,弟子规,拼音。但是我也给孩子们扩展别的知识,诗歌,童谣……丰富孩子们的课堂生活,多学了知识对孩子们也是一种爱。因为我们一起学习一起吃饭一起睡觉,所以良好的行为习惯的养成也是本学期的重要工作。我认为,学前教师教给孩子的是好的习惯,习惯久了会变成技能,技能会陪伴孩子一辈子。因此,我针对孩子的特点,采取鼓励等各种方法来标准学生行为习惯,教育学生礼貌文明的学习,随时关注学生的各种小习惯,做到不随地丢纸屑,课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁,讲究个人卫生,见到教师主动问好,愿意把心里的机密告诉教师,与同学友好相处,平时交流都能用礼貌用语。教师表扬鼓励的话语,响亮的口号,漂亮有趣的奖品,使学生在不知不觉中养成良好的生活和学习习惯。时间像飞马,又到一年毕业季,冲动不舍的眼泪总是在排练节目中不自觉得夺眶而出。教师是良心活,没错,我像爱自己的孩子一样爱他们。我会不断充实自己,用过硬的技能和慈母的情怀迎接下一届的孩子!随着教育改革的深化开展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育形式,已被越来越多的人所承受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班教师及家长的亲密配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面开展的有效途径。现对本学期工作做如下小结:1、以家长开放日为契机,进步家长育儿程度。家长开放日的目的是为了让更多的家长理解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目的,理解自己孩子在群体中的表现。刚开始的时候,家长看着热热闹闹的孩子,忙忙活活的教师,不知道应该先看什么,后看什么,只知道盯着自己的孩子不眨眼,听见教师提问别的孩子不提问自己的孩子,心里不快乐,看着自己的孩子不如别人的孩子聪明、伶俐,心里窝着火。本学期,我们开展了大班组的重阳节和中班组的迎新年半日开放活动。开放日之前,先征求家委会成员的意见把教育活动的目的、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差异等,向家长讲明白,使家长们在看活动时,知道对自己的孩子多进展纵向比,少进展横向比,要擅长发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,那怕是一点点进步,也要及时提出表扬,而不应该拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点,来抱怨、挖苦、挖苦孩子,挫伤孩子的自尊心和上进心。通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动配合,获得教育的一致性。另外,各班的亲子活动也将知识、才能、生活、情感等各方面的内容相结合,表达了浓浓的亲子之情,深受家长和孩子们的欢迎。从家长反响表可以看出,家长对我们的教学都非常满意,从心里感谢教师的辛勤劳动,同时也促使家长更好地进展家庭教育。2、成功召开三会:家长会、家长学校、家长委员会。新生家长会中,何园长向家长介绍了新幼儿园的设施和家长和幼儿如何适应幼儿园生活的方法。通过新生家长会,家长对幼儿园有了进一步的认识,对幼儿园更加认可。在随后的各项家长工作中,小班的各位家长都非常支持,积极参与,可见家长我们的百分百支持。本学期我们特别关注家长委员会会议,本学期初,幼儿园家委会仍旧是每班5名家委会成员,大家各司其职,分工明确。各班推选了工作热情高,责任心强的主任,使家长真正参与到幼儿园运行的方方面面,在充分尊重家长们价值观的根底上,我们积极寻求交流时机,创造各种途径主动与家长沟通,商讨幼儿园工作,例如“大班的重阳节亲子活动”“中班的迎新年亲子活动”等,充分发挥家委会的辐射力量,理解幼儿园的教育教学,发挥家委会成员参与管理幼儿园的理论活动。3、开展小、中、大班不同的秋游亲子活动。本学期,我们根据幼儿的年龄特点,选择了适宜小班、中班、大班的秋游地点,小班的元祖启蒙乐园里,香甜的蛋糕在小朋友们的手中诞生,培养和锻炼宝宝动手才能,促进亲子间的交流与互动。中班上海野生动物园一日游,展示动物的聪敏和天赋,使孩子们体验到动物世界带来的乐趣。大班的山阳田园+金山鱼嘴村一日游,让家长们放下身份、职位,回归成一名最纯粹的爸爸、妈妈,在全身心投入、高品质陪伴孩子的每一个当下。成功的举办了幼儿亲子社会理论活动,通过秋游活动,幼儿与家长,家长与家长,家长与教师之间都更加融洽。4、成功开展家长读书沙龙活动。12月在会议室举行了一场由家长、教师共同参与的读书沙龙活动。本次活动由戴教师主持,向家长们介绍了幼儿园把文学阅读作为园所文化特色在全园推广,连续开展了上师大语言开展工程、亲子故事剧场、家庭图书推荐等一系列丰富多彩的活动。孩子们不仅丰富了阅读量,开阔了视野,而且通过阅读和表演活动,唤起了孩子们对文学阅读和表演游戏的浓重兴趣。参与活动的家长一起开始阅读《不输在家庭教育上》第二十八卷,大家采取轮流的方式对《最厉害的武器是典范》进展朗读。然后针对家庭教育的感悟和认识展开了热烈的讨论交流。每个成员轮流发言,大家梳理共性观点,轮流进展了交流分享掀起了活动高潮。家长们梳理最多的【【关键词】:^p】:是:陪伴、尊重、滋养、典范。表达的一致观点有:家长应该做到高质量的陪伴,每天给孩子亲子陪伴
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