苏教版四年级数学下册《练习四》第1课时课件

练习四苏教版四年级数学下册（第1课时）鉴河小学阮安祥练习四苏教版四年级数学下册（第1课时）鉴河小学阮安祥

学习目标

1.通过练习，进一步掌握三步混合运算的运算顺序，并能按运算顺序正确计算;2.进一步感受小括号的作用，加深对运算顺序的理解;3.加强估算能力，体会估计对计算过程和结果作用。学习目标

练习四（第1课时）1.设“闯关”练习，要求同桌互相协助，力争全员通关。2.以小组为单位，凡小组同学中全员通关，视为最佳学习小组。练习四1.估算609×4752

×19838×40340400≈1600050≈3000050200≈100006001.估算609×4752×19838×40340400≈闯关练习75×12+280÷35（564－18×24）÷1248×（32－17）÷30490÷[210÷(750÷25)]建议：先说运算顺序，再分别计算。第一关：我是计算高手闯关练习75×12+280÷35（564－18×24）÷12闯关练习第一关：我是计算高手75×12+280÷35(564－18×24)÷1248×（32－17）÷30490÷[210÷(750÷25)](1)没有括号的先乘除，后加减;(2)有小括号的先算小括号里面的；(3)有中括号的，先算小括号里的，再算中括号里的。建议：先说运算顺序，再分别计算。闯关练习第一关：我是计算高手75×12+280÷35(564闯关练习第二关：我比谁都细心。建议：同桌互相说一说判断的依据？√√√闯关练习第二关：我比谁都细心。建议：同桌互相说一说判断的依据下面各题，怎样简便就怎样算。35＋71＋29＋65125×5×8×2242＋84＋58＋11625×(4×3)×7建议：1.观察算式的特点，可以如何简便？各是运用了学过的哪些运算律？2.不能随意改变运算顺序，而是要根据运算律。闯关练习第三关：我能简算。下面各题，怎样简便就怎样算。建议：闯关练习第三关：我能简算。闯关练习第四关：解决问题我最行！建议：1.同桌说一说这道题用的关系式是什么？2.在估算的时候是怎么想的？3.把估算结果和笔算结果比较，说说估算和笔算的价值在哪里？羽毛球拍每副97元网球拍每副202元李老师要买4副羽毛球拍和3副网球拍。1.估计一下，李老师大约要花多少钱。2.他实际用了多少钱？闯关练习第四关：解决问题我最行！建议：羽毛球拍网球拍李老师要1.查一查，改一改.（运算顺序错）

(1)(720+600)÷30×2

=1320÷60

=22

(2)26+14×(70－30)

=40×40

=1600

(3)1500-25×20÷100=1500-500÷100=1000÷100=10(4)98+2×39-150=100×39-150=3900-150=3750课末检测1.查一查，改一改.（运算顺序错）(1)(720+600课末检测2.根据运算顺序填上小括号或中括号。1)先减再乘最后除。2）先除再减最后乘。3）先减再除最后乘。32

×

800

-

400

÷

25

32

×800

-

400

÷

2532

×800

-

400÷

25(

)(

)[](

)课末检测2.根据运算顺序填上小括号或中括号。32×8003．判断（对的打“√”，错的打“×”）⑴320与280的差除它们的和，列出综合算式是（320＋280）÷（320－280）。（）⑵(18×5)＋(36÷12)去掉括号后,结果不变。（）⑶所有四则混合运算的运算顺序都是先乘除后加减。（）⑷780＋20÷5加上括号变成（780＋20）÷5，运算顺序发生了变化。（）课后测试3．判断（对的打“√”，错的打“×”）课后测试4.脱式计算。（160－312÷26）×6869－36÷3＋25600÷（10＋60÷2）26＋14×（70÷5）4.脱式计算。3.简便计算。125×13×（8×2）346＋72＋（128＋54）3.简便计算。1.在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先乘、除；后加、减。2.含有小括号的三步混合运算，要先算小括号里面的，再算小括号外面