电路实训心得体会

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电路实训心得体会1

在做模拟电子技术的试验前，我以为不会难做，就像以前做物理试验一样，做完试验，然后两下子就将试验报告做完。直到做完测试试验时，我才知道其实并不简单做，但学到的知识与难度成正比，使我受益匪浅。

在做试验前，肯定要将课本上的知识吃透，由于这是做试验的基础，否那么，在老师讲解时就会听不懂，这将使你在做试验时的难度加大，糜费做试验的珍贵时间。比如做应变片的试验，你要清晰各种电路接法，假如你不清晰，在做试验时才去摸索，这将使你极大地糜费时间，使你事倍功半。做试验时，肯定要亲力亲为，务须要将每个步骤，每个环节弄清晰，弄明白，试验后，还要复习，思索，这样，你的印象才深刻，记得才坚固，否那么，过后不久你就会忘得干干净净，这还不如不做。做试验时，老师还会依据自己的亲身体会，将一些课本上没有的知识教给我们，拓宽我们的眼界，使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛。通过这学期试验，使我学到了不少有用的知识，更重要的是，做试验的过程，思索问题的方法，这与做其他的试验是通用的，真正使我们受益匪浅。

课程知识的有用性很强，因此试验就显得特别重要，刚开始做试验的时候，由于自己的理论知识基础不好，在试验过程遇到了很多的难题，也使我感到理论知识的重要性。但是我并没有气垒，在试验中发觉问题，自己看书，独立思索，最终解决问题，从而也就加深我对课本理论知识的理解，达到了“双赢”的效果。

试验中我学会了各种放大电路的性能的验证；用EWB仿真技术，来仿真一些实际的电学仪器，试验过程中培育了我在实践中讨论问题，分析问题和解决问题的技能以及培育了良好的工程素养和科学道德，例如团队精神、沟通技能、独立思索、测试前沿信息的捕获技能等；提高了自己动手技能，培育理论联系实际的作风，加强创新意识。

本学期试验一共做了多个放大试验，包括：晶体管共射极单管放大器，负反馈放大器，差动放大电路，集成运算放大器指标的测试，集成运算放大器的基本应运，OTL功率放大器，通过这些试验，对各指标的测试，我受益匪浅：它让我深刻体会到试验前的理论知识预备，也就是要事前了解将要做的试验的有关质料，如：试验要求，试验内容，试验步骤，最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理，等等。虽然做试验时，指导老师会讲解一下试验步骤和怎样记录数据，但是假如自己没有一些基础知识，那时是很难作得下去的，惟有胡乱按老师指使做，其实自己也不知道做什么。

在这次试验中，我学到许多东西，加强了我的动手技能，并且培育了我的独立思索技能。特别是在做试验报告时，由于在做数据处理时涌现许多问题，假如不解决的话，将会很难的继续下去。

还有动手这次试验，使模拟电子技术这门课的一些理论知识与实践相结合，更加深刻了我对模拟电子技术这门课的认识，巩固了我的理论知识。经过这次的测试技术试验，我个人得到了不少的收获，一方面加深了我对课本理论的认识，另一方面也提高了试验操作技能。现在我总结了以下的体会和阅历。

这些的试验跟我们以前做的试验不同，由于我觉得这次我是真真正正的自己亲自去完成。所以是我觉得这次试验最珍贵，最深刻的。就是试验的过程全是我们同学自己动手来完成的，这样，我们就需要要弄懂试验的原理。在这里我深深体会到哲学上理论对实践的指导作用：弄懂试验原理，而且体会到了试验的操作技能是靠自己亲自动手，亲自开动脑筋，亲自去请教别人才能得到提高的。

我们做试验绝对不能人云亦云，要有自己的看法，这样我们就要有充分的预备，假设是做了也不知道是个什么试验，那么做了也是白做。试验总是与课本知识相关的，比如回转机构试验，是利用频率特性分析振动的，就需要回顾课本的知识，知道试验时将要测量什么物理量，写报告时怎么处理这些物理量。

在试验过程中，我们应当尽量减削操作的盲目性提高试验效率的保证，有的人一开始就赶着做，结果却越做越忙，主要就是这个缘由。我也曾经犯过这样的错误。我们做试验不要一成不变和墨守成规，应当有改良创新的精神。事实上，在弄懂了试验原理的基础上，我们的时间是充分的，做试验应当是游刃有余的，假如说创新对于我们来说是件难事，那改良总是有可能的。

在试验的过程中我们要培育自己的独立分析问题，和解决问题的技能。培育这种技能的前题是你对每次试验的立场。假如你在试验这方面很随意，抱着等老师教你怎么做，拿同学的报告去抄，尽管你的成果会很高，但对将来工作是不利的。比如在呈现波形图的时候，经老师检查，我们的波形不太合要求，我首先是转变各个参数，发觉不行，再检查电路是否正确，发觉有所问题，然后不断提高迫近，最末解决问题，兴奋异样。在写试验报告，对于思索题，有许多不懂，于是去问老师，老师的启发了我，其实答案早就摆在报告中的公式，电路图中，自己要学会思索。

最末，通过这次的测试技术试验我不但对理论知识有了更加深的理解，对于实际的操作和也有了质的飞跃。经过这次的试验，我们整体对各个方面都得到了不少的提高，盼望以后学校和系里能够开设更多类似的试验，能够让我们得到更好的熬炼。

模拟电子技术是一门理论性和实践性都很强的专业基础课，也是一门综合性的技术基础学科，它需要数学、物理学、电子学、知识，同时还要掌控各种物理量的变换原理、各种指标的测定，以及试验装置的设计和数据分析等方面所涉及的基础理论。很多测试理论和方法只有通过实际验证才能加深理解并真正掌控。试验就是使同学加深理解所学基础知识，掌控各类典型电路，试验器具的基本原理和适用范围；具有试验数据处理和误差分析技能；得到基本试验技能的训练与分析技能的训练，使同学初步掌控模拟电子技术的基本方法，对各门知识得到融会贯穿的认识和掌控，加深对理论知识的理解。

模拟电子技术试验课是本门课程的重要环节，其目的是培育同学的分析和解决实际问题的技能，从而掌控模拟电子技术手段，为将来从事技术工作和科学讨论奠定扎实的基础。

我们认为，在这学期的试验中，在收获知识的同时，还收获了阅历，收获了成熟，在此过程中，我们通过查找大量资料，请教老师，以及不懈的努力，不仅培育了独立思索、动手操作的技能，在各种其它技能上也都有了提高。更重要的是，在试验课上，我们学会了许多学习的方法。而这是日后最有用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。

这是本学期我们OTL功率放大器是最末一次试验，而且是设计放大电路的典型试验，通过本试验，使得我在理论学习的基础上，加深了对放大电路的理解，熟识了应用放大电路实现放大的目的，掌控了模拟电子技术的核心主题。我不止一次地感受到了模拟电子技术与数学知识的紧密联系以及剧烈的趣味性。

电路实训心得体会2

这次的试验跟我们以前做的试验不同，由于我觉得这次我是真真正正的自己亲自去完成。

所以是我觉得这次试验最珍贵，最深刻的。

就是试验的过程全是我们同学自己动手来完成的，这样，我们就需要要弄懂试验的原理。

在这里我深深体会到哲学上理论对实践的指导作用：弄懂试验原理，而且体会到了试验的操作技能是靠自己亲自动手，亲自开动脑筋，亲自去请教别人才能得到提高的。

我们做试验绝对不能人云亦云，要有自己的看法，这样我们就要有充分的预备，假设是做了也不知道是个什么试验，那么做了也是白做。

试验总是与课本知识相关的，比如回转机构试验，是利用频率特性分析振动的，就需要回顾课本的知识，知道试验时将要AAA什么物理量，写报告时怎么处理这些物理量。

在试验过程中，我们应当尽量减削操作的盲目性提高试验效率的保证，有的人一开始就赶着做，结果却越做越忙，主要就是这个缘由。

我也曾经犯过这样的错误。

在做电桥试验时，开始没有仔细吃透电路图，仪器面板的布置及各键的功能，瞎着接线，结果显示不到数据，等到显示到了又不正确，最末只好找同学帮忙。

我们做试验不要一成不变和墨守成规，应当有改良创新的精神。

事实上，在弄懂了试验原理的基础上，我们的时间是充分的，做试验应当是游刃有余的，假如说创新对于我们来说是件难事，那改良总是有可能的。

比如说，在做电桥试验中，我们可以通过返回旋动，AAA回程误差。

在试验的过程中我们要培育自己的独立分析问题，和解决问题的技能。

培育这种技能的前题是你对每次试验的立场。

假如你在试验这方面很随意，抱着等老师教你怎么做，拿同学的报告去抄，尽管你的成果会很高，但对将来工作是不利的。

比如在做回转机构试验中，经老师检查，我们的时域图波形不太合要求，我首先是转变振动的加速度，发觉不行，再转变采样频率及采样点数，发觉有所改善，然后不断提高迫近，最末解决问题，兴奋异样。

在写试验报告，对于思索题，有许多不懂，于是去问老师，老师的启发了我，其实答案早就摆在报告中的公式，电路图中，自己要学会思索。

在这次的试验中，我对一些测试硬件、软件及其运用有了更深刻的认识。

比如说，我在电桥试验中，我知道应变片是怎么样的，面板是怎么接电桥的；在回转机构及悬臂梁试验中，我知道压电**是如此微小的，怎样通过放大、接口电路进行微机分析，滤波、窗函数的选择，及怎样运用LabView采样和分析，另外，用文档形式写报告，是我们以前从来没有尝试过的。

可以说，做这次的**试验，我们同学自己的技能得到了充分的发挥，跟以往那些充斥条条框框的试验是不同的。

本人认为，在做这次的电路试验中，学习LabView和**是一件最有趣的事情，由于LabView这是一个虚拟的平台，它能够对各种测试结果进行精确的分析实在是太奇妙了；而**那么是**的一个必不可少的前提，所以我觉得LabView和**对**的起到特别重要的作用。

最末，通过这次的电路试验我不但对理论知识有了更加深的理解，对于实际的操作和也有了质的飞跃。

经过这次的试验，我们整体对各个方面都得到了不少的提高，盼望以后学校和系里能够开设更多类似的试验，能够让我们得到更好的熬炼。

电路实训心得体会3

不过，好在我不是一个人在战斗，在我们20**级电气10班全部同学的相互援助和相互鼓舞下，我们克服了很多困难，也解决了不少问题。

从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中，我所学到和收获的，不仅仅是收音机的工作原理和架构组成，还有如何分析处理解决问题的方法和技能，当然，我所在的班级也在这次的实习过程中也变得更加团结和友爱了。

在整个实习过程中，我感受颇深，从简约的焊接，到最末繁复的组装，使我从中了解到学习和实践是相互统一和相互依存的，少了哪一样，都不可能胜利做好一个收音机。

课程虽然结束了，但学海无涯，知识的海洋浩瀚无边，我需要学习的还有许多。

电子原件的魅力才在我的世界刚刚开始，只有继续以电子实习的感受和阅历为基础，慢慢学习总结下去，才能使自己得到更多的提高

对于这次实习，我获得的心得体会大致总结如下：

1、我对电子技术有了更径直的认识，对放大和整流电路也有了更全面的了解，虽然曾经也自己拆装过简约的单管收音机，但与这次的相比，无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。

2、对焊接程序也有了更清楚的认识，也更熟识了焊接的方法技巧。

3、对问题的分析处理技能有了很大的进步，由于一开始的'盲目行动，我犯了许多低级的错误，比如一开始竟然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成块等等。

随着实习的进行，我深刻体会到了事前分析规划的重要性，相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。

4、对电子产品的调试纠错有了更多的阅历。

我的收音机制作真的可谓命途多舛，从第一次接通电源它一点反应都没有，到最末可以收听多个频道的广播，我进行了多天的调试和纠错，在认真检查每一个焊点，分析电路板的接线后，最终才完满解决了问题。

5、对团队合作的意识培育起到了很大的援助，虽然抓烙铁的是一只手，可是后面有很多个头脑在指挥和支持着，大家一起分析电路图，一起解决我们面前的每一个难题。

也使班上同学之间的友情更加深刻，班级更加团结了！

电路实训心得体会4

这一周的实训使我对实际生活和生产车间的电有了一点的认识，让我从中得到了熬炼，对以前的知识加以巩固，还提高了自己的动手技能，培育了团体间的携手和作技能。

一周的电工实训进行的焦灼有序，使我们有在车间实习体验。这次实训是对实际条件下的依次模拟考核，运用的电压在220伏到380伏，所以对我们的要求很高，弄不好会有触电的危急，还有烧毁仪器，在实训开始前老师告知我们，安全放在第一，能马虎，开电的时候要检查一遍，还要通知其他人，以免触电，老师又讲了试验时应留意的问题，然后我们按分好的组开始做试验。

刚开始作一周实训，以为要做许多试验，发下一看才四个，这次电工实训一共有四次试验，第一个试验是家用供电线路实训，主要目的是要学会日光灯电路，一灯两地掌握，灯光可调电路，声光延时电路，铡刀掌握电路的正确接法。以前我对家用供电线路的了解，只存在火线，零线。一些开关的连接，再实际生活中电是危急物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通过老师的讲解使我们有了肯定的了解，我们接的很顺当，声光延时开关需要用东西包住才能使灯泡亮。通过这次实训让我对家用点有了肯定的了解。

第二个试验是电动机反-正转实训，我们上学期有肯定的理论知识，我想应当没问题，可以做起来，可一做不是那一回事，接完后电机不转，发觉是接触点不能吻和。我们将电压转变后，电路复原正常工作，电机开始反-正转。这让我懂的接线需要仔细，不能马虎。在做任何事都需要仔细做。是我感受颇多。

第三个试验电动机既可点动又可自锁掌握线路实训，这个试验线路和上一个没有查别，在加上已经做过二个试验，我们对电器的应用有肯定的熟识。操作起来就比较顺当，我从中学到了许多，让我对电机有了新得认识，可以顺当的进行调控。

最末一个试验是工作台自动来回循环线路实训，要求我们通过实际安装接线掌控有电气原理图变换成安装接线图的方法，并掌控行程开关的作用，以及机床电路的应用。这个试验很繁复，我们接完线，打开开关，可机床不动，我们检查线路，发觉一个地方没有连线，我们把线接上，机床动了。虽然和试验要求不一样，但我们很兴奋，由于它动了，我们有把线检查了好几遍，没有发觉问题，我们很焦急，把高频调到低频，还是不行，最末我们把1、2、3、4它们换个来，机床动了，我们胜利了。

一周的实习期瞬间结束了，但一颗酷热的心依旧还在那实习的场地恋恋不舍，特别是对咱们的指导老师很是敬佩。

通过几天的实习，使我懂了很多很多的道理，真可谓是“受益匪浅”啦，这次我们的实习任务，虽然算不上很重，其任务就是按图安装一些简约的照明电路。原理谈不上很繁复，但是真刚要安装起来那得费一把劲，由于是四位同学共用一个工位，最重要的是双方协作精神，这一点我体会最深。

做工有条不紊的进行着，这项工作需要特别的细心，弄不好的话很简单让自己做的一切从头再来。首先，需要把安装的器材清好检查是否完好，再次就是要运用巧劲把每副夹子上好，坚固，一下午下来人累得是力倦神疲，但看到自己安装的效果，还是感到很欣慰的，再过一年半我们就要步入社会，踏上自己的工作岗位，但我感觉到一周的学习期就是以后生活的写照，我会运用自己的书本知识和实践技能去撑稳，那在江中的风帆……

第一次看着电动机通过自己动手接线转起来，那种感觉是骄傲的。自己在心里会说：“呃，我也能让电动机转起来，哈，快乐。加油，其实这蛮好玩的嘛”。

我们的老师总是先给我们讲一些理论的内容，再预备让我们接线。刚开始接线时我们就按着图接下来，一点秩序也没有，所以接好了的线看过去乱乱的像蜘蛛网一样。现在想到都觉得好笑。

也由于电工课我们了解到了许多我们平常都不会仔细去留意的常识，比如安全用电常识、电工基本操作〔怎么连接导线〕、电气照明〔主要是日光灯〕；还有一些常用的低压电器〔意所布的线布的先后顺次，比如说布线时应把其他的线都布好了之后再布开关的线，沟通接触器，继电器等〕；行程开关的用法；电动机的结构和铭牌意义；掌握电路故障分析与摒除等。恩，总之，感觉学到的东西还是蛮多的。四次的电工对手亲身体会到整体思索的重要性，布一块好板就需要要有整的规律思维，布板要留意各元器件的空间排布还要留意到布线时线与线不能相交且要注

通过了这一周的电子电工的实训，也培育了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于前面的三个实训是通过接上日常低压电路来完成的，所以就要讲求用电的安全，不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。也要求操作的时候要心细、谨慎，避开触电及意外的受伤。在后面的几个实训中用到了电烙铁，也是要求同学掌控电烙钱的正确运用的方通过这为期一周的电工实训，我的确是学到了许多知识，拓展了自己的的视野。通过这一次的电工实训，加强了我的动手打操作的技能。记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关掌握电路，由于自己的动手法，避开意外的受伤。技能不够强，结果把电路接成短路，还好由于电路原先装有保险丝，才没有造大的安全事故。而通过这一次的电工实训，我就掌控了日光灯电路的安装，学会了白炽灯的两地的掌握方法。也学习了一些低压电器的有关知识，了解了其规格、型号及运用的方法。更主要的是，我还学会了电路的接线及检查的方法。

通过这一次的电工的实训，也培育了我们的规范化的工作作风，以及我们的团结协作的团队精神。

四、实训

在为期一个月的实习当中感受最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要仔细思索。对就是思索，运用所学的知识，一步一步的去探究，是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的连接和三相异步电动机电路的安装。本次实习的目的主要是：使我们对电子元件及电路安装有肯定的感性和理性认识；培育和熬炼我们的实际动手技能。使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手技能，能分析问