小学生调查报告8篇

小学生调查报告8篇小学生范文调查报告篇1

如今的社会比以前更发达，家庭也更加富有。爸爸妈妈的工资不是1000元，就是2019、3000元以上。随着社会的进展，学生的要求也越来越高。因此，孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是，他们拿着这些钱到底想买什么呢?我怀着疑问的心情，做了一份调查报告。

调查

我发觉，麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。地摊四周总是挤满了人，弄得水泄不通。还有一些玩具也销售得很快，比方说变形金刚、芭比娃娃、战斗陀螺、库洛牌.......都是孩子们爱玩的玩具。也有些孩子喜爱和别人攀比，花钱去买比别人更贵、更美丽的东西。还有些孩子拿钱去买恶作剧物品，去恐吓自己的朋友。

分析

1、在学校里，手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。或许，麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。

2、玩具是人童年时不行少的物品。玩具的开销也占用了我们学生的大部分零花钱。还有大多数学生喜爱把玩具带到学校里来。这样不仅会影响学习，还会违背校规。

结论

经过我的调查，我得知，很多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱，然后去买地摊上的零食、玩具。这样的行为不仅影响我们的身体健康，而且会影响学习。

建议

我建议，学校应当实行更好的措施阻挡这种现象再次发生，严格管理学生在校内里的饮食状况，留意孩子们的健康。这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂!

小学生范文调查报告篇2

一·调查目的了解衢江水的污染程度。

二·调查时间20xx.8.25～8.26

三·调查方法

1.比较法2.观看法3.访问法4.试验法

四·调查内容

25日晚，我来到衢江边，观察水很浑浊，走过后有点臭味。26日下午，我又来到衢江边，这时刚下过雨，比25日好多了，既没有臭味，也不浑浊。我又访问了一位打鱼二十多年的渔夫，他说：这水1975年前很好，到1980年后就不好了，如今好起来了。比90年月好多了。主要因为那边造了大坝，大鱼捕不到了，这鱼小，鱼少，我一天只有几十元。我观看了一下，衢江里有水葫芦，见下列图：还有漂浮物，下列图：而且在边上，可能是人们顺手扔不远，落在了边上。江中还有排放污水的管道，好多处呢!

试验：

(1)我舀了一些水回家，用同样的餐巾纸把它同自来水做一次过滤比较。自来水过滤后的餐巾纸是无色的，河水过滤后的餐巾纸是淡灰色的。

(2)取来两条小金鱼分别放入河水和自来水中，几天过去后，我发觉河水中的金鱼正想翻白肚皮，不习惯这里的生活。而自来水中的金鱼好些，自由自由。可以看出，江水脏，自来水洁净。

五·调查体会

我期望通过我的调查报告，给某些人上一堂课，让某些人看了后不再扔垃圾。爱护衢江，爱护每一条河，让我们从如今做起，从小事做起!)

小学生范文调查报告篇3

一、调查目的

1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。

2、改善教室卫生，活动场所洁净状况。

3、持续校内洁净干净。

4、透过总结与调查结果提高同学们的环保意识。

二、时光与地点：

1、时光：

2、地点：xxxx小学三年级教室

3、调查人：xxx

4、调查对象：本班学生

三、调查经过

1、5月22日上午，我来到三年级教室内，预备调查三年级的学生进行调查，我事先预备好的调查问卷发了全班36位同学，采纳“问卷调查〞顺利成章地完成了任务。()任务完成得不是很好，但收获也不少。

四、调查题目：

简答题1：假如你在路上看到有人扔纸屑你该怎样办？

简答题2：看到地上有垃圾你该怎样办？

简答题3：假如你身边有张纸，四周又没有垃圾箱你该如何处理？

简答题4：在没人观察的状况下你会乱扔垃圾吗？

五、调查结果：

1、透过被调查人在不一样状况下做出反应，来调查他们的应变潜力与意识。

2、透过被调查人对事物的认识与作出的决定，来决定他们的卫生环保意识。

结果：经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般，14名有较强的卫生环保意识，还有2名同学的卫生环保意识十分差。

六、调查分析：

这个出人意料的结果令我触目惊心，在这36位同学中，只有少部分的同学在心中能够树立起必需的卫生环保意识，而多半完全不留意自我的卫生环保，透过调查得知，在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。

七、结论：

1、我校同学的卫生环保意识比较差，遇事所作出的决定十分草率、马虎。

2、我校同学对自我环保毫无认识，一旦碰到该自我解决的详情问题都十分不留意。

3、我校同学缺少应对卫生环保的措施，比方乱扔垃圾等，竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。

八、推举：

1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动，让同学们多参加实践体会。

2、家长也就应多培育教育孩子们这方面的学问潜力。

3、给同学们开展一次绿化环保宣扬教育。

4、每班配备一只环保箱，要求大学生投稿记录环保卫生状况报告。

小学生范文调查报告篇4

一、问题的提出

2019年8月8日在我国首都北京举行第29届奥林匹克运动会。作为人类文明的结晶，奥林匹克促进人类文明的进步。从第一届奥运会到如今，每一次奥运会的举办，每一次圣火的点燃，都打开了人类心中那迎接文明的窗子。作为有着五千多年文明史的中国，2019年的奥林匹克是我们向世界展示东方文明礼仪的一次很好的机会，那么，我们应当怎样为文明奥运出一分力呢?为此，我以情系奥运,文明礼仪伴我行为主题，做了一次社会调查报告。

二、调查方法

1、上网查找，搜集有关迎奥运、讲文明、树新风的资料。2、查找书籍、报刊，细致了解对创建文明奥运不利的缘由，并找出整治的方法。

三、调查状况和资料整理

信息渠道调查什么获得的资料上网查找有关迎奥运、讲文明、树新风的资料。我们还应当多留意日常行为规范。而作为一名小学生的我，也应为奥运奉献本身微薄的力量：文明言行，礼貌待人，遵守公共道德和公民行为准则，给世界人民留下一个良好的印象。并且，文明就在我们身边：走在道路上遇到垃圾，主动去弯腰去捡一捡;看到盲人过公路，主动让一让;路边的草坪少去踩一踩;有人问路，应当热情地为他服务......只要每个人都向文明跨出一小步，社会就会向前跨出一大步。查找书籍、报刊了解对创建文明奥运不利的缘由，并找出整治的方法。认为随地吐痰、吸烟、乱扔废弃物、大声喧哗这些不文明行为将极大的影响北京奥运会的文明形象，应当加大力度进行制止。同时呼吁广大市民自觉遵守文明守则，做一个文明的奥运参加者，做一个文明的奥运东道主。

四、结论

1、通过这次讨论，我们也知道了还有很多做的不好的地方，还有很多不文明的现象在出现例如：随地吐痰、吸烟、乱扔废弃物、大声喧哗。2、虽然社会中不文明的现象并没有完全消失，但已经大大的削减了。

五、建议

2019年的奥运会即将召开，通过这次讨论，我建议大家自觉遵守文明守则。

小学生范文调查报告篇5

消费，顾名思义就是我们花钱买东西。改革开放和市场经济的进展，已使消费成了无时不有，无处不在的社会现象，随着人们的收入越来越高时，我们中学生的消费也越来越大。高消费意识在学生中广泛流传。然而，学校及社会尚未对消费这一活动进行讨论，也未对小学生的广泛流传的猎奇心理加以改正。学生在消费中还有很多有待规范。

为此，我们通过调查了50位同学，来探讨小学生消费观念。(问卷调查对象：男生和女生)

小学生每个月都会有零用钱，每天都会用钱，这儿列举了一个表格(即中学生每月的零用钱的数目。)

中国自实行计划生育以来，我们如今的每个中学生几乎都市独生子女。父母的溺爱是避不了的。因此，父母都顺着子女的意愿，以至于造成小学生心中的满足感和剧烈的欲望。小学生避不了的挥霍如土，把钱用在不该用的地方，为了出风头，就会不惜千金买名牌，为了更了解小学生消费的内容，这儿我们列举了一个表格，即小学生消费的内容。

我们也还调查了小学生的零用钱是否足够。按理说，中小学生的零用钱应是绰绰有余，但调查的结果却大相径庭。

父母给子女零用钱。理所当然，也应过问子女的消费状况，但事实正好相反。请看下面的数据。

由图表可知，父母关怀子女的消费状况只占20%，而父母很少问子女的消费状况要占70%，不过问子女消费状况的也要占10%。这就说明：导致学生的猎奇心理有一半是父母的原因，父母对子女消费状况的不闻不问，导致了小学生的高消费理念的扩散，使中小学生拥有剧烈的满足感，觉得钱是很简单得来的，以至小学生的学习目标不明确，活在临时的满足感中，这是不正确的，我们应当纠正它，不能让它扩散。

我们调查学生是否管理每年的压岁钱，结果有100%的人都是自己管理的。我觉得这是造成学生的满足感的因素之一，促使他们追求高消费。

通过分析以上的状况，我们向广大学生，家长及校方，提出以下几点：

加强宣扬的力度，利用学校和班级的墙报大力宣扬要合理利用零用钱，使中学生认识到，钱来之不易，让他们懂得要勤俭。

学校开展思想教育工作，使他们认识到自己行为的对错。

组织学生多参与实践活动，体会劳动的艰辛，深刻的认识到钱来之不易。

父母不应给学生太多的零用钱，应教育他们，让他们走出误区。父母也应多关怀子女消费的状况，促使他们不要乱花钱。

小学生范文调查报告篇6

三河镇坐落在xx县的北部边缘，处于红河州与曲靖地区交界处，全镇总面积2.7平方公里，常住人口二万四千余人，在职教师350余人，全镇在校学生三千余人，但全镇70%的是山区，交通闭塞，经济落后，全镇范围内没有一座现代化的工厂、企业，甚至就连私营作坊也没有，人民只是靠种地和出外打工维持生计。因此，全镇学生辍学现象严重，为了具体了解我镇学生辍学的现状和缘由，我利用业余时间走访了我镇的许多学生家长、学生，以及学校和校区的有关领导。对我镇教育的现状有了较为全面地了解和认识。

下面是我镇小学xx——xx学年下学期1——6年级学生辍学人数的统计：

一年级：学期开学总数524人，学期结束总数478人，辍学人数46人；

二年级：学期开学总数472人，学期结束总数435人，辍学人数37人；

三年级：学期开学总数436人，学期结束总数412人，辍学人数24人；

四年级：学期开学总数456人，学期结束总数425人，辍学人数31人；

五年级：学期开学总数447人，学期结束总数428人，辍学人数19人；

六年级：学期开学总数439人，学期结束总数417人，辍学人数22人；

从以上统计中可看出：三河镇小学在学期开学时，学生总数达2771人，学期结束时，学生总数2595人，辍学人数共176人。

另外，我又走访了我镇唯一的一所中学，该中学xx年9月——xx年3月辍学状况是这样的：

初一年级：学期开学学生总数425人，到3月份只有356人，辍学人数达69人

初二年级：学期开学学生总数410人，到3月份只有348人，辍学人数达62人

初三年级：学期开学学生总数350人，到月份只有297人，辍学数达53人，

从以上统计中可看出：该中学在学期开学时，学生总数达1265人，学期结束时，学生总数1001人，辍学人数共184人。

在国家实施素养教育，特殊是实行“两免一补〞政策的今日，辍学率仍如此之高，这不得不引起社会各界有识之士的留意，尤其是教育工的思索。

通过我这近半年时间对大量学生、学生家长、教师以及教育主管部门的调查，学生辍学的缘由主要是以下几个方面：

一、家庭经济困难而辍学。大部分农村落后地区，农民家庭生活比较贫困，虽基本解决了温饱问题，但还承当不起一些学习费用，如校服费、保险费等。虽然国家的“两免一补〞政策有所倾斜，但有些家庭子女多，两三个子女在校读书，而家里耕地面积少，无经济来源，就更承当不起这些学习费用，这是造成学生辍学的主要缘由。

二、家长教育意识淡保目前在大部分农村落后地区的农民群众中，由于《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《未成年人爱护法》等教育法规的宣扬教育力度不够，教育法规没有做到家喻户晓，人人皆知。再加上人民群众无学问、无文化，思想觉悟低，依法办教育、依法送子女读书得不到更好的落实。他们认为不送子女上学读书，是父母亲自己的事，是家庭的事，别人无权干预，有的家长虽然得到了帮困资金可仍不让子女上学，他们只图眼前利益，他们认为上学没有什么用，还不如打工或者留在身边帮忙干农活，孩子长大了出去打工或帮家里干农活，可以缓解家里的压力，而读书即使考上了大学也没钱上，他们没有想过只有学问才可以转变他们一切。因此，不把自己的子女送入校学，或中途辍学。

三、成果差，厌学而辍学。有些学生从小学升入初中的成果比较好，而进入中学后由于科目增多，作业量也增多，加上学生本人贪玩好耍，不愿刻苦学习，当学习或生活中遇到困难时，不是勇往直前，而是退却而辍学。有的学生受到老师的批判后，对老师产生逆反心理，用不学习和逃学来对抗老师。久而久之，这些学生的成果一落千丈，越来越差，纪律也差，最终变成了“双差生〞而辍学。

四、办学条件差，教学方法和教学落后，因此失学。大多数农村落后地区由于历史和所处的地理环境等缘由，交通不便，经济进展滞后，群众生活困难。致使山区学校教具缺乏，文体设施差，没有教学仪器，教学对学生缺乏吸引力。初中规模较小，办学条件差，有一部分小学毕业生进不了初中，导致初中入学率上不来。

五、其他缘由。如：有些学生入学时年龄偏大，有些学生因受传统风俗的影响，“早婚早生早享福〞、“多子多孙多富贵〞的封建意识还比较严重，不同程度地出现了早婚现象。因此，在初中阶段较早回家做家务、干农活。缘由有两点：

第一农村落后地区经济落后，生产力低下，还没有走出传统农业的生产模式，一些山区群众无学问，无文化，致富无方法，只顾眼前利益只想减轻家庭负担，过早的让子女辍学回家劳动。

第二，由于当今时代出现教育并轨，大

部分山区农民认识缺乏，他们认为孩子读书，成果再好，考取中专、读书费钱，毕业不包分工，没啥意思，不如回家干劳动，从而辍学。

还有个别学生因严重违规违矩而被劝退，还有个别学生外出打工等。

上述几方面的问题，严重阻碍了山区民族地区基础教育的进展，文化素养的提高。在少数民族山区，由于历史、文化、交通和经济等方面的缘由，适龄儿童不入学，在校学生辍学是当前教育较为突出的一个问题。因此进展农村落后地区基础教育关系到国民素养的提高和经济的进展。我认为农村落后地区普及九年义务教育的难点是动员适龄孩子入学和杜绝学生辍学。有关部门应依据九年义务教育法结合本地区的实际制定一些措施和方法，从而促进边远山区民族地区的教育进展。

在目前，解决农村落后地区学生失学的问题，可从以下三个方面下功夫：

1、最关键也是最根本的是要从转变农民的思想意识和进展经济入手。我曾经问一个孩子，“你是否想过别人为什么那么富而你们却那么穷？是否想过要通过自己的努力转变自己的命运？〞“没有〞。许多学生和家长思想意识的落后，思想的麻木不仁，是造成许多学生辍学的最根本的缘由，因此，要从根本上转变农村落后地区中小学生严重辍学的问题，最根本的是要启发广大学生家长的思想觉悟，进展本地的经济。

2、各级党委、政府，尤其是乡〔镇〕、村民委员会的党政领导要主动与教育部门协作，齐抓共管，落实九年义务教育分级管理的责任。

广泛宣扬教育法规，仔细学习《中华人民共和国义务教育法》和云南省的实施方法的宣扬和教育。仔细实施、依法治教，越是贫困的地区，越是民族文化落后的地区，越要坚决不移地依法治教，做到家喻户晓，人人皆知。接受教育是国家给予每个适龄儿童的权利和义务。

3、开展丰富多彩的课外文体活动。

4、要尽可能多渠道筹措经费、改善办学条件，尽可能减免农村落后地区学生的学杂费，对家庭特殊困难的学生，有关部门和社会各界人士要给予扶持，献出一片爱心，建立贫困地区民族学生奖学金制度，不能让一个孩子因贫困而辍学。

5、加强德育教育。山区民族学生由于受传统观念、小农经济家庭和社会意识等方面的影响，有相当一部分学生没有较明确的学习方法和目的，没有远大的理想和奋斗目标，因此学习不刻苦，成果普遍都差，针对学生这一思想，教育主管部门、学校在全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义的办学方向，坚持德育为首，加强德育法规教育中，要特殊对民族学生加强德育工作，常常对他们进行爱国主义、理想道德、法律法规教育，切实把传授学问和陶冶情操，养成良好的行为习惯结合起来，把个人成才同国家前途命运结合起来，帮助他们认识社会，了解国情，从而增添建设祖国、振兴中华的责任感，树立为祖国、为人民、为家乡的现代化建设而刻苦学习的决心和信念，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，成为社会主义现代化建设人才。

这次广泛的调查和走访，给我内心以极大的震动，他也使我不得不思索许多问题，也是我认识到，我国教育进展的任重道远，中国教育要能够有一个长足的进展，需要全国各阶层人士的公共努力。

小学生范文调查报告篇7

一、问题的提出

每年春节，当我给长辈拜年的时候，都会收到长辈们给的压岁钱，压岁钱的风俗源远流长，是我国的传统风俗，它代表着一种长辈对晚辈的美妙祝愿，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着我们生活条件的好转，大家收到的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢，我决定对这个问题进行调查讨论，以下是我的调查报告。

二、调查目的：

了解小学生获得压岁钱的状况，客观地做出评价，并提出中肯的建议。

三、活动步骤:(分四个阶段)

1、立题

2、查找资料(上网查找)

3、制、发、收问卷以及统计

4、总结成文

四、状况分析：

1、小学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚长辈、父母，而且每年的数额固定。来源于长辈的改变较小，但每年还有一些波动。

2、小学生对自己今年的压岁钱的满意度为90%，总的来说还算满意。

3、小学生的压岁钱80%都在2000元以上。

4、大部分小学生压岁钱都用来交学费，买学习用品，或者存起来，而10%的同学的压岁钱是自己存起来买自己喜爱的东西。

5、50%的学生表示情愿拿出一部分钱捐款。

6、大多数学生不在乎钱的多少，也不在乎是礼物还是钱。

五、调查结论：

大家的压岁钱数额日益增多，并与自己本来的家庭背景基本相符。这当然表达了社会经济的不断繁华和进展，全面建设小康社会已卓有成效。但也出现了一系列的问题，助长了攀比之风，且压岁钱之间悬殊太大，有些同学还养成了浪费的坏习惯，压岁钱主要来源于亲戚。说明登门拜年的中华传统仍旧流行，这点值得我们高兴，但这既增加了亲戚的负担，也增加了我们父母的负担，亲戚给我们压岁钱，父母就要给回我们的表兄、表妹、堂姐、堂弟压岁钱，而且假如亲戚们许多的话，这也是一笔不小的开销。

大家对自己的压岁钱都比较满意，能拿到压岁钱当然很高兴。但压岁钱的数额越高，满意度就越高。说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动，而是可以用压岁钱做自己喜爱做的事。大家随着年龄的增长，压岁钱越来越多，说明长辈们已经看到了我们的成长，可喜可贺啊!大家要正确地认识和问题，而不是为自己压岁钱的增多而快乐不已。大家的压岁钱的使用都比较科学，基本没有浪费的现象，说明大家都有勤俭节省的好习惯。而且在压岁钱的使用上，也变得更主动，说明我们已有支配自己财产的能力，期望大家再接再厉。将压岁钱拿出一部分捐款，我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事，但有一部分的同学没想到去帮助那些有困难的人，期望这些同学能提高思想觉悟，授人玫瑰，手留余香!

六、建议:

1、我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力，家长不应当再让我们把压岁钱全部上交，在我们的问卷调查中，这种状况并不少见。

2、大家要把压岁钱当作一种亲情的表达，无论多少，都是心意.不要对压岁钱的数额过分在意，正确地对待和使用压岁钱。

3、压岁钱在我国传统中有重要的作用，而且一年只有一次，所以不行以不给.但各位同学应避开来压岁钱来攀比和无比的浪费。

七、心得体会:

通过对新年中小学生获得压岁钱的调查，我感受很深。随着社会经济的不断进展，人民生活水平不断提高，我们小孩过年过节得到大人们给的钱越来越多。也随之出现名牌攀比的现象。我们应当使用这些压岁钱来帮助贫困的人，才是我学生该做的事。

小学生范文调查报告篇8

1关于小学近视问题的讨论报告看下面:

一、课题的提出：

我们班很多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。

二．调查方法：

1．查阅有关书籍，了解一般人是怎么近视的。

2．调查询问同学，了解他们是怎么近视的。

3．通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。