《郑人买履》课本剧剧本：别让教条束缚了你的思维（6篇）

《郑人买履》课本剧剧本1角色郑人：一个固执、拘泥于教条的人。卖履者：集市上卖鞋的商人。路人甲：热心的路人。路人乙：好奇的旁观者。旁白：故事讲述者。第一幕：家中量尺场景：郑人家中，简单布置，有桌椅、尺子等物。旁白：在很久很久以前，郑国有一个人，他做事十分拘泥于教条，从不懂得灵活变通。这一天，他打算去集市上买一双新鞋子。（郑人站在屋子中央，看着自己脚上破旧的鞋子，皱起眉头）郑人：（自言自语）这鞋子破得都快不能穿了，得去集市买双新的。（转身走向桌子，拿起尺子）先量一量脚的尺寸，这样才能买到合适的鞋子。（郑人认真地用尺子量脚，一边量一边标记尺寸，然后将尺寸记录在一张纸上）嗯，尺寸量好了，可千万不能弄丢了。（将记录尺寸的纸小心地折叠起来，放进衣兜里，拍了拍胸口，脸上露出满意的神情）第二幕：集市遇阻场景：热闹的集市，人来人往，摊位林立，有卖各种商品的小贩在大声叫卖。旁白：郑人来到集市，径直走向卖鞋的摊位。摊位上摆满了各种各样款式新颖的鞋子，让人眼花缭乱。（郑人在摊位前停下，眼睛盯着鞋子，露出欣喜的表情）郑人：（对卖履者）老板，我要买一双鞋子。卖履者：（满脸笑容）好嘞，客官，您看看喜欢哪种款式的？我们这儿的鞋子可都是上等货。（拿起几双鞋子向郑人展示）郑人：（看了看鞋子，点点头）嗯，这些鞋子看起来都不错。（说完，便伸手去衣兜里掏记录尺寸的纸）哎呀，不好！（脸色突然变得煞白，焦急地在衣兜里翻找）我明明把尺寸放在衣兜里了，怎么不见了？卖履者：（疑惑地看着郑人）客官，您怎么了？是没带钱吗？郑人：（着急地摆摆手）不是不是，我把量好的脚的尺寸弄丢了。（一边说，一边弯下腰在地上寻找）这可怎么办啊？没有尺寸，我怎么知道该买多大的鞋子呢？第三幕：坚持返家场景：集市上，郑人仍在焦急地寻找尺寸，周围围了一些路人，都好奇地看着他。路人甲：（走上前，关切地问）这位兄台，你在找什么呢？是不是丢了什么重要的东西？郑人：（抬起头，无奈地说）我把量好的脚的尺寸弄丢了，我得回家去拿。路人甲：（惊讶地瞪大了眼睛）什么？只是买双鞋子而已，何必非要那个尺寸呢？你直接用脚试穿一下不就知道合不合适了吗？郑人：（一本正经地摇摇头）不行不行，我只相信量好的尺寸，用脚试穿怎么能准确呢？我必须回家拿尺寸。（说完，转身就要往家走）路人乙：（在一旁忍不住笑出声来）哈哈，这人真是太傻了，有脚不用，非要去找什么尺寸。郑人：（听到路人乙的笑声，停下脚步，生气地看着他）你懂什么！我这是做事严谨，按照规矩来，只有尺寸才是最可靠的。（说完，头也不回地匆匆离开了集市）第四幕：空手而归场景：郑人家里，他匆忙地找到那张记录尺寸的纸，然后又急忙赶回集市。集市上的人比之前少了一些，但卖履者的摊位前仍有几个顾客在挑选鞋子。旁白：郑人一路小跑回到家中，找到了那张丢失的尺寸纸，又马不停蹄地赶回集市。然而，当他再次来到卖鞋的摊位时，却发现集市已经快要散了，许多摊位都在收拾东西准备离开。郑人：（气喘吁吁地跑到卖履者面前）老板，我拿到尺寸了，快给我拿那双鞋子。卖履者：（看了看郑人，又看了看已经空了大半的摊位，无奈地叹了口气）客官，您来晚了，集市马上就要散了，我这鞋子都已经收起来了，您明天再来吧。郑人：（呆呆地站在那里，看着卖履者收拾摊位，手中紧紧握着那张尺寸纸，懊悔不已）唉，都怪我太固执，非要回家拿尺寸，结果耽误了时间，一双鞋子也没买到。（垂头丧气地转身离开集市，嘴里还不停地念叨着）我怎么这么笨呢？早知道就听路人的话，用脚试穿一下了。第五幕：众人议论场景：集市的一角，几个路人聚在一起，看着郑人离去的背影，议论纷纷。路人甲：（摇摇头）你们看，那个人就是刚才为了找尺寸而错过买鞋的人。真是太死板了，一点都不知道变通。路人乙：是啊，生活中有很多事情都不能只拘泥于一种方法，要根据实际情况灵活处理才行。像他这样，只会自找麻烦。路人丙：不过，他这种做事严谨、遵循规矩的态度也有可取之处，只是在这件事情上，他没有把握好度。路人甲：不管怎么说，我们可不能像他这样，要学会随机应变，不然在这个复杂的世界里，可怎么生存呢？（众人纷纷点头，表示赞同）第六幕：郑人反思场景：郑人独自走在回家的路上，心情十分低落，夕阳的余晖洒在他身上，拉出长长的影子。郑人：（一边走，一边反思）今天这事儿都怪我自己，太过于固执，只相信尺寸，却忽略了最直接的方法。我一直以为只有按照规矩做事才能万无一失，却没想到有时候灵活变通才是更好的选择。（停下脚步，望着远方的天空，深深地叹了口气）唉，以后我可不能再这么傻了，要学会从不同的角度看待问题，不能被固有的思维模式所束缚。（坚定地点点头，然后继续朝家走去）（落幕）《郑人买履》课本剧剧本2角色介绍：1.郑人：一个固执、拘泥于教条的人，十分迷信尺码，做事不知变通。2.卖鞋人：集市上的鞋商，性格较为精明、热情。3.路人甲：热心肠，爱帮助他人，善于观察和思考，有自己的主见。4.路人乙：郑人的邻居，比较了解郑人，为人朴实。5.旁白：负责讲述故事背景和情节发展，串联整个剧情。第一幕：家中量尺码场景：郑人家中，简单布置，有桌椅、尺子等物。时间：上午旁白：从前，郑国有一个人，他打算去集市上买一双鞋子。在出门之前，他先用尺子仔细地量了自己脚的尺码，然后把量好的尺码放在了座位上。（郑人认真地量脚，将尺码纸条放在桌上）郑人（自言自语）：嗯，量好了，只要带着这个尺码去集市，肯定能买到合适的鞋子。（放心地拍拍尺码纸条）第二幕：集市遇鞋场景：热闹的集市，人来人往，各种摊位琳琅满目，其中有一个卖鞋的摊位，摆满了各式各样的鞋子。时间：上午，集市最热闹的时候旁白：郑人满怀信心地来到集市，径直走向卖鞋的摊位。他看到摊位上摆放着一双双精美的鞋子，心中十分欢喜。（郑人在集市中穿梭，找到鞋摊，眼睛放光地看着鞋子）郑人（对卖鞋人）：老板，把你这儿最好看的鞋子拿给我看看。卖鞋人（热情地）：好嘞，客官，您瞧瞧这双，这可是今年最流行的款式，质量上乘，穿着可舒服了。（拿起一双鞋子递给郑人）郑人（接过鞋子，左看右看）：嗯，样子倒是不错，就是不知道大小合不合适。（说完，放下鞋子，开始在身上找尺码纸条）哎呀，不好，我忘带尺码了！第三幕：返家取尺码场景：集市到郑人家中的道路，郑人焦急地往家赶。时间：上午，集市正热闹时旁白：郑人发现自己忘带尺码后，十分着急，他不顾集市上热闹的景象，转身匆匆往家赶，想要取回尺码。（郑人一路小跑，满头大汗）郑人（边跑边念叨）：这可怎么办，没有尺码怎么买鞋呢？我得赶紧回家拿。（加快脚步）第四幕：再回集市场景：集市，卖鞋的摊位前，此时集市上的人已经比之前少了一些。时间：中午，集市即将散场旁白：郑人好不容易回到家中，找到了放在座位上的尺码纸条，又马不停蹄地赶回集市。然而，当他再次来到鞋摊时，集市已经快要散了。（郑人喘着粗气回到集市，来到鞋摊前）郑人（气喘吁吁）：老板，我回来了，这是我的尺码。（拿出尺码纸条递给卖鞋人）卖鞋人（接过尺码，看了看郑人，又看了看纸条，无奈地）：客官啊，您这来来回回的，时间都耽误了。您刚才为什么不直接用自己的脚试试鞋子呢？这多方便啊。郑人（一本正经地）：那怎么行！我只相信我量好的尺码，只有尺码才是最准确的，用脚试怎么能行呢？（固执地摇摇头）第五幕：路人劝说场景：集市鞋摊前，郑人、卖鞋人以及几个路过的行人。时间：中午，集市即将散场路人甲（听到郑人的话，走上前）：这位兄台，你可真是太拘泥了。脚就在你身上，试一下不就知道合不合适了吗？何必非要按照尺码来呢？郑人（不以为然）：你懂什么！尺码是我量好的标准，肯定不会错的。我从来都是按照尺码买东西，这才是正确的做法。路人乙（也围过来）：是啊，你这样太死板了。万一尺码有偏差呢？还是自己的脚最可靠啊。郑人（生气地）：你们都别管我，我自己心里有数。我只相信尺码！（坚持要卖鞋人按照尺码卖鞋）第六幕：空手而归场景：集市，卖鞋人无奈地摇摇头，开始收拾摊位，郑人站在一旁，看着空无一人的集市，手中拿着尺码纸条，一脸茫然。时间：中午，集市散场后旁白：由于郑人的固执，他最终没有买到鞋子。集市已经散了，他只能拿着尺码纸条，失望地往家走。（郑人垂头丧气地离开集市）郑人（边走边自言自语）：我明明按照尺码来的，为什么买不到鞋子呢？难道是我错了吗？（陷入沉思，但仍然紧紧握着尺码纸条）（落幕）《郑人买履》课本剧剧本3角色介绍：1.郑人：一个固执、拘泥于教条的人。2.卖履者：集市上卖鞋的商人，精明、热情。3.路人甲：热心肠，爱帮助他人。4.路人乙：郑人的邻居，对郑人比较了解。5.旁白：负责讲述故事背景和情节发展。第一幕：量尺码场景：郑人家中时间：早晨（郑人起床后，在房间里踱步，思考着今天要去集市买鞋的事情）郑人：（自言自语）今日天气不错，正适合去集市购置些物品。我这鞋子已破旧不堪，定要去买双新的。（走到桌前，拿起一根绳子和一把尺子）且先量好尺码，免得在集市上挑花了眼却不知合不合适。（蹲下身子，认真地用绳子量脚的长度，然后用尺子标记好，将尺码放在桌上）好了，有了这尺码，买鞋就方便多了。第二幕：集市买鞋场景：集市时间：上午（集市上人头攒动，叫卖声此起彼伏。郑人来到卖鞋的摊位前）郑人：（对卖履者）店家，可有适合我穿的鞋子？卖履者：（满脸笑容）客官，您要什么样式、多大尺码的鞋子？我这儿的鞋子种类繁多，定有您满意的。郑人：（自信地）我已量好尺码，是（拿起桌上的尺码，仔细看了看）三尺一寸。卖履者：（在一堆鞋子中翻找）好嘞，客官您稍等，我找找看。（片刻后，找出一双鞋子）客官，您看这双如何？款式新颖，做工精细。郑人：（接过鞋子，看了看，然后将鞋子放在地上，准备用尺码去比量）待我量量是否合适。（伸手去拿桌上的尺码，却发现尺码不见了）哎呀，我的尺码呢？（焦急地在身上和周围寻找）卖履者：（疑惑地）客官，您找什么呢？郑人：（着急地）我量好的尺码不见了，我得用它来比量鞋子啊。卖履者：（不解地）客官，您为何不直接用脚试穿呢？郑人：（一本正经地）那可不行，我只相信我量好的尺码，只有尺码合适，鞋子才会合脚。脚是会变的，尺码才是准确的标准。第三幕：寻找尺码场景：集市时间：上午（郑人开始在集市上四处寻找尺码，路人甲看到他焦急的样子，上前询问）路人甲：（关切地）这位兄台，您为何如此慌张？是丢了什么东西吗？郑人：（着急地）我去买鞋，量好的尺码不见了，我正四处寻找呢。路人甲：（惊讶地）买鞋为何不用脚试，却要找尺码呢？郑人：（固执地）你不懂，我向来只依尺码行事，没有尺码，我怎知鞋子是否合适。路人甲：（无奈地摇摇头）兄台，您这样恐怕不妥，脚就在您身上，一试便知。郑人：（不理会路人甲的劝告，继续寻找）你莫要多言，我定要找到尺码才行。（说完，又匆匆离去）第四幕：回忆经过场景：集市角落时间：上午（郑人找了许久，仍未找到尺码，累得气喘吁吁，坐在集市角落的石头上，开始回忆来集市的经过）郑人：（自言自语）我从家中出发，一路来到集市，未曾留意尺码何时掉落。（努力回忆着）我在路上好像并未有什么特别的举动，难道是在人群中挤掉了？（站起身来，又沿着来时的路寻找了一遍，依然无果）这可如何是好？没有尺码，我这鞋是买不成了。第五幕：邻居相劝场景：集市时间：中午（郑人的邻居路人乙路过，看到郑人垂头丧气的样子，上前询问）路人乙：（惊讶地）你怎么在此？不是去买鞋了吗？为何一脸愁苦？郑人：（无奈地）我量好的尺码丢了，没有尺码，我不敢买鞋。路人乙：（哭笑不得）你呀，真是糊涂。脚就在你身上，为何不用脚试穿呢？郑人：（固执己见）我量的尺码才是准确的，脚会有误差，我不能违背我量尺码的标准。路人乙：（耐心地劝说）你这样太过拘泥，买鞋本是为了合脚，脚是不会骗人的。你若一直坚持找尺码，恐怕今天这鞋是买不成了，且集市即将散场，你莫要因小失大。郑人：（犹豫了一下）可是……我一直都是如此，若是不依尺码，我心里总觉得不踏实。第六幕：空手而归场景：集市时间：傍晚（集市上的人渐渐散去，郑人仍未找到尺码，只好无奈地离开集市，空手而归）郑人：（叹气）今日这鞋没买成，都怪我这不小心把尺码弄丢了。（一边走一边摇头）唉，下次定要小心些。（夕阳的余晖洒在他身上，拉长了他孤单的背影）（旁白：这个郑国人只相信量脚得到的尺码，而不相信自己的脚，最终没能买到鞋子。这则寓言故事讽刺了那些因循守旧、固执己见、不知变通的人，告诉我们做事要根据实际情况灵活应变，不能死守教条。）《郑人买履》课本剧剧本4角色：1.郑人：一个固执、拘泥于教条的人。2.卖履者：集市上卖鞋的商人，精明、善于做生意。3.路人甲：热心肠，乐于助人。4.路人乙：比较直率，爱发表意见。5.旁白：负责讲述故事背景和情节发展，串联整个剧情。第一幕：准备买履场景：郑人家中时间：早晨（郑人在房间里来回踱步，看着自己脚上破旧的鞋子，皱起了眉头）郑人（自言自语）：这鞋子都破成这样了，得去集市上买双新的才行。（走到衣柜前，翻找了一会儿，拿出一根绳子）我得量好尺寸，可别买错了。（蹲下身子，仔细地用绳子量着脚的长度，量好后，用刀在绳子上做了个记号）嗯，好了，就照着这个尺寸去买履。第二幕：集市遇阻场景：热闹的集市时间：上午（郑人来到集市，人来人往，热闹非凡。他径直走向卖鞋的摊位）郑人（大声地）：卖鞋的，把你这儿最好的鞋子拿出来给我看看。卖履者（满脸堆笑）：客官，您瞧瞧，我这儿的鞋子都是上等货，款式新颖，质量上乘。您要多大尺寸的呀？郑人（自信满满地拿出那根量好尺寸的绳子）：我量好了，就照着这个尺寸来。（把绳子递给卖履者）卖履者（接过绳子，看了看，又看了看郑人的脚，露出疑惑的表情）：客官，这绳子量的尺寸……似乎不太对呀。您看您这脚，我估摸这个尺寸的鞋子您穿上会小。要不您试试这双，我觉得会更合脚。（说着，拿起一双鞋子递给郑人）郑人（坚决地拒绝）：不行！我只相信我量好的尺寸，怎么能随便试呢？你就按照这个尺寸给我找鞋就行。第三幕：众人劝说场景：集市卖鞋摊位前时间：上午（这时，旁边路过的路人甲和路人乙听到了他们的对话，停下了脚步）路人甲（好心地）：这位兄台，你还是试试这鞋子吧。有时候我们量的尺寸可能不太准确，亲自试穿才能知道合不合适呀。郑人（不以为然）：你懂什么！我量得清清楚楚，怎么会不准确？我从不相信那些感觉之类的东西，只相信实实在在量出来的尺寸。路人乙（有些着急）：你这人怎么这么固执呢？这鞋子合不合脚，穿上才知道啊。你这样坚持要那个尺寸的鞋子，万一买回来不能穿，岂不是白花钱？郑人（生气地）：这是我的事情，不用你们操心！我自有我的道理，我量好的尺寸肯定没错。（转身背对着路人甲和路人乙，不再理会他们）第四幕：空手而归场景：集市卖鞋摊位时间：中午（卖履者在摊位上找了半天，无奈地摇了摇头）卖履者：客官，实在不好意思，按照您给的尺寸，我这儿没有合适的鞋子。郑人（瞪大了眼睛，不敢相信）：怎么会这样？我量得那么仔细，你再找找看啊！卖履者：我都找遍了，真没有。您看要不您再考虑一下其他尺寸的鞋子？郑人（懊恼地）：不行，没有我要的尺寸，这鞋我不买了！（气呼呼地转身离开集市）路人甲（看着郑人的背影，叹了口气）：唉，这人真是太死板了，为了一个尺寸，连双合适的鞋子都买不到。路人乙（附和道）：就是，死脑筋，一点都不知道变通。第五幕：反思觉悟场景：郑人家中时间：晚上（郑人垂头丧气地回到家中，坐在椅子上，看着自己脚上的破鞋，陷入了沉思）郑人（自言自语）：难道我真的错了吗？我一直都相信量好的尺寸，可今天却因为这个买不到鞋子。（抬起头，眼神中透露出一丝迷茫）是不是有时候也不能太拘泥于那些既定的东西，也应该根据实际情况灵活一些呢？（站起身来，在房间里慢慢地走着）唉，今天这一趟集市算是白跑了，还得继续穿着这双破鞋。不过，通过这件事，我也明白了一个道理，以后做事可不能再这么死板了。（剧终）《郑人买履》课本剧剧本5角色介绍：1.郑人：固执、墨守成规，对自己量好的尺码深信不疑，做事刻板不知变通。2.卖鞋商人：热情、精明，善于经营。3.路人甲：热心肠，乐于助人，但有时说话比较直接。4.路人乙：冷静、理智，有自己的思考和见解，能发现问题的关键。5.旁白：负责讲述故事背景、场景转换以及人物心理活动等，推动剧情发展。第一幕：家中量尺码时间：清晨地点：郑人家中场景：郑人起床后，准备去集市买鞋。他在房间里翻箱倒柜，找出了一把尺子，然后坐在床边，认真地量起自己脚的尺码。郑人（自言自语）：嗯，这鞋子可得买合适了，不然穿着不舒服。（仔细地用尺子量脚，一边量一边标记，量完后将尺码记在一张纸条上）好了，这下心里有数了。（把纸条小心翼翼地放进衣兜里，起身整理衣服，准备出门）第二幕：集市遇鞋时间：上午地点：集市场景：集市上热闹非凡，人来人往，各种摊位琳琅满目。郑人穿梭在人群中，四处寻找卖鞋的摊位。终于，他在一个角落发现了一家鞋店，摊位上摆满了各式各样的鞋子，郑人眼睛一亮，快步走了过去。郑人（兴奋地）：老板，你这鞋怎么卖啊？卖鞋商人（热情地招呼）：客官，我这鞋价格公道，质量上乘，您看看喜欢哪一款？（一边说一边拿起几双鞋子展示给郑人）郑人（拿起一双鞋子看了看，又放下，然后在摊位上挑选起来）：嗯，样式还不错，就是不知道合不合脚。（说完，下意识地伸手去摸衣兜里的尺码纸条）哎呀！不好！卖鞋商人（疑惑地）：客官，怎么了？是哪里不满意吗？第三幕：忘带尺码时间：上午地点：集市鞋摊前场景：郑人焦急地在衣兜里翻找，却怎么也找不到那张记着尺码的纸条，脸上露出惊慌失措的表情。郑人（慌张地）：老板，我忘记带量好的尺码了！这可怎么办？卖鞋商人（笑着安慰）：客官，没关系的，您可以直接用脚试穿啊，这样不就能知道合不合适了吗？郑人（连连摇头）：不行不行，我只相信我量好的尺码，没有尺码怎么能买鞋呢？我得回去拿！（说完，转身就要走）第四幕：路人相劝时间：上午地点：集市场景：郑人刚转身，就被路过的路人甲看到了，路人甲好奇地拦住了他。路人甲（不解地）：这位兄台，看你神色匆匆的，是发生什么事了吗？郑人（着急地解释）：我来买鞋，可是忘记带量好的尺码了，我得回家去取。路人甲（惊讶地）：你这人可真奇怪，买鞋直接试穿不就行了，为什么非要尺码呢？郑人（固执地）：你不懂，我量好的尺码才是最准确的，用脚试穿万一有偏差怎么办？我不能买不合适的鞋子。路人甲（无奈地）：你这是太死板了，这样多浪费时间啊！（说完，摇摇头走了）郑人（不理会路人甲的话，继续往家走）：哼，我自有我的道理，不能随便改变。这时，路人乙也走了过来，看到郑人要走，便询问情况。路人乙（冷静地）：这位朋友，我刚刚听到你说因为没带尺码就不买鞋了，要回家去取，这是不是有点不妥啊？郑人（不悦地）：有什么不妥？我买鞋当然要按照我量好的尺码来，不然怎么能买到合适的？路人乙（耐心地劝说）：可是你想想，脚就在你身上，试穿一下不就能知道大小了吗？为什么非要依赖那张纸条上的尺码呢？你这样做是不是太过于拘泥形式了？郑人（沉思片刻，然后坚定地）：我一直都是这么做的，量好的尺码肯定不会错，我必须回去拿。（说完，加快脚步离开了集市）第五幕：再回集市时间：中午地点：集市场景：郑人匆忙回到家中，找到那张尺码纸条后，又马不停蹄地赶回集市。此时，集市上的人已经比上午少了一些，但卖鞋商人的摊位前还是有几个顾客在挑选鞋子。郑人喘着粗气跑到鞋摊前。郑人（上气不接下气地）：老板，我拿到尺码了，快把那双鞋拿给我试试。卖鞋商人（有些无奈地）：客官，您可算是回来了。（拿起郑人之前看中的那双鞋递给郑人）郑人（接过鞋子，从衣兜里拿出尺码纸条，对照着鞋子测量起来）：嗯，这尺码应该差不多。（说完，准备把脚伸进鞋子里试穿）第六幕：尺码不准时间：中午地点：集市鞋摊前场景：郑人把脚伸进鞋子里，却发现鞋子太小了，脚根本塞不进去。他皱起眉头，又仔细看了看尺码纸条和鞋子，一脸疑惑。郑人（惊讶地）：这怎么可能？我量的尺码明明是对的啊，为什么这鞋子会小呢？卖鞋商人（在一旁笑着说）：客官，您看，我就说让您直接试穿就好了，有时候量的尺码也不一定准确，可能是您量的时候有误差，或者这鞋子的版型和您平时穿的不太一样。郑人（还是不相信）：不可能，我量得很仔细的，肯定是这鞋子的问题！（与卖鞋商人争执起来）第七幕：空手而归时间：中午地点：集市鞋摊前场景：郑人与卖鞋商人争执了一会儿，也没有结果。周围的顾客都围了过来，看着他们议论纷纷。郑人觉得很尴尬，又不愿意承认是自己的问题，最后只能气呼呼地把鞋子放下，转身离开了集市。郑人（一边走一边嘟囔）：这到底是怎么回事？我按照尺码买鞋怎么还会出错呢？真是太奇怪了！（垂头丧气地消失在人群中）旁白：这个郑国人只相信量脚得到的尺码，而不相信自己的脚，最终没有买到鞋子。这个故事告诉我们，做事不能过于拘泥于形式，要懂得灵活变通，否则可能会因为墨守成规而错失良机，甚至闹出笑话。（落幕）《郑人买履》课本剧剧本6角色介绍：1.郑人：一个固执、拘泥于教条的人，十分相信尺码而不相信自己的脚。2.卖鞋人：在集市上卖鞋的商人，热情但对郑人的行为感到困惑。3.路人甲：热心肠，试图劝说郑人改变想法。4.路人乙：旁观者，见证整个事件过程，偶尔发表几句评论。5.旁白：负责讲述故事背景、情节发展以及人物的内心活动等，推动整个课本剧的进行。第一幕：家中量尺码场景：郑人家中，布置简单，有桌椅、床等家具，墙上挂着一些衣物。郑人站在屋子中央，手里拿着一把尺子，地上放着一双旧鞋。旁白：在很久很久以前，郑国有一个人，他做事总是刻板教条，从不懂得灵活变通。这一天，他打算去集市上买一双新鞋子。（郑人拿起旧鞋，仔细端详，然后蹲下身子，用尺子量鞋的尺码）郑人：（自言自语）嗯，这鞋子穿了这么久，尺码可得量准了，不然新鞋不合脚可就麻烦了。（认真地量着，一边量一边记录在一张纸上）旁白：郑人量好尺码后，将纸条小心翼翼地叠好，放进了自己的衣兜里，脸上露出满意的神情，仿佛已经看到了新鞋穿在脚上的样子。第二幕：集市遇鞋场景：集市上，人来人往，热闹非凡。各种摊位琳琅满目，有卖蔬菜水果的，有卖布料针线的，还有卖各种小玩意儿的。卖鞋人的摊位在一个显眼的位置，摆放着各种各样的鞋子。郑人哼着小曲，慢悠悠地走进集市，四处张望着寻找卖鞋的摊位。郑人：（眼睛一亮）啊，找到了！（快步走向卖鞋人的摊位）老板，你这有没有适合我穿的鞋子啊？卖鞋