复数的几何意义及三角形式课件_第1页
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文档简介

复数及其应用§17.3.2复数的三角形式复数及其应用§17.3.2复数的三角形式学习目标1、理解复数的几何意义及三角形式;2、熟练掌握复数的模和辐角的求法;3、熟练进行复数的三角形式与代数形式互化。学习目标1、理解复数的几何意义及三角形式;复数的三角形式xy0ab

Z

(a,b)温故复数的三角形式xy0ab

复平面内表示的复数z=a+bi(a,b∈R)的点Z(a,b)到坐标原点O的距离叫做模.记作|

z

|,

以x轴正半轴为始边,OZ为终边的角

叫做复数的辐角.

当∈(-π,π]时称为辐角的主值,记作argz.xyobaZ(a,b)z=a+bi特别规定:复数0的辐角是任意值.温故以后所称辐角一般指它的主值.注:1)、非零复数的辐角有无限多个值,它们相差2kπ(k∈Z)2)、若z=0,则r=0,辐角任意。复平面内表示的复数z=a+bi(a,b∈R)的温故求下列复数的模及辐角主值:1、Z1=1+i;Z2=1-i;Z3=-1-i;Z4=-1+i2、Z1=3;Z2=-3;Z3=2i;Z4=-2i先判断对应点的位置,再确定辐角主值!温故求下列复数的模及辐角主值:1、Z1=1+i;由三角函数定义知:探索yobaZ(a,b)z=a+bi设复数z=a+bi≠0,

它的模|

z

|=r,辐角为

,因此:所以:z=a+bix确定复数的三角形式,需要先明确什么?由三角函数定义知:探索yobaZ(a,b)z=a+bi设复复数的三角形式条件:Z=(i)①r≥0;②加号连接;③cos在前,sin在后;④θ前后一致,可任意值(一般取辐角主值)rcossinθθ+“模非负,角相同,余正弦,加号连”复数的三角形式条件:Z=(i范例巩固指出下列复数的模及辐角:范例巩固指出下列复数的模及辐角:范例模和辐角的取值范围怎样?范例模和辐角的巩固1、指出下列复数的模及辐角:2、思考交流:下列各式是复数的三角形式吗?为什么?巩固1、指出下列复数的模及辐角:2、思考交流:范例巩固复数0的三角形式怎样?非0实数呢?纯虚数呢?范例巩固复数0的三角形式怎样?非0实数呢?纯虚数呢?范例巩固范例巩固共轭复数模和辐角有什么关系?a+biO

yx探索a-bi-|z||z|共轭复数的模相等,辐角互为相反数.共轭复数模和辐角有什么关系?共轭复数的积等于模的平方.共轭复数模和辐角有什么关系?a+biOyx探索a指出下列复数的共轭复数:巩固Z1=2+3i;Z2=-5-4i;指出下列复数的共轭复数:巩固Z1=2+3i;学到了哪些知识?掌握了哪些方法?本节课何处还需要注意?小结学到了哪些知识?掌握了哪些方法?本节课何处还需要注意?小结复数z=a+bi

(a,b为实数)点Z(a,b)有序数对(r,θ)Oxy向量OZZθr=a+biz1=z2≠0每一个不等于零的复数有唯一的模和辐角主值,并且可由模与辐角主值唯一确定。复数的三角形式总结复数的三角形

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