2023年初中音乐教学工作总结免费(3篇)

2023年初中音乐教学工作总结免费(3篇)总结不仅仅就是总结成绩，更关键的就是为了研究经验，推断出搞好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。又该怎么写出呢？优秀的总结都具备一些什么特点呢？这些经验教训就是非常宝贵的，对工作存较好的先进经验与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免犯规。以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。初中音乐教学工作总结免费篇1我表示，每一个学生都存权利以自己独特的方式自学音乐，享受音乐的兴趣，参与各种音乐活动，抒写个人的情智。同时，在本学期的纪念“一二·九”抗日活动，大合唱比赛中，根据我校的领导得出结论崭新表演形式，百人大合唱。音乐教学的综合涵盖音乐教学相同领域之间的综合;音乐与舞蹈、戏剧、影视、美术等姊妹艺术的综合;音乐与艺术之外的其他学科的综合。所以，本学年我在教学中创造生动活泼、灵活多样的教学形式，为学生提供更多更多发展个性的可能将将和空间。我所教授的唱歌、观看等只是音乐教育中的一个分支。我与初一的教师共同努力有所技术创新。以每周一歌的形式融合，在顺利完成教学进度的同时，通过具体内容的音乐材料构筑至与其他艺术门类及其他学科的联系。在时间充沛中顺利完成了人数太太少又存个性的爵士风格舞蹈《大眼睛》。但是节目不太明朗及不完美性，没有展示出在20_年元旦晚会上。最终展示出舞台。为20_年的元旦晚会做好了排练准备工作工作，顺利完成节目《红扇》。20_年下半年本学期舞蹈队的活动，在自我的寻求的排练地点积极开展出。参与的每个学生非常积极主动协同，因现阶段的孩子在小学阶段中特长自学比较广为，都存稳固的基础，也愿意应邀出席校园活动。在平时的课堂教学唱歌中我挑选出适合学生的接受程度，由浅入深、循序渐进，通过教学并使学生能够掌控并积累一定数目的乐曲。此外，我还很特别注意自身的自学。为崭新步入初中阶段的学生加强排练。(我把原来的排练地点让给上哈瓦区的教师，就是她为我校活动也添出色彩)。本学期听见公开课很多并使我有所提高。从非至练习、排练等中并使学生赢得锻炼身体。还应邀出席我校今年的'教师课堂大比武讲课，与新近教师共同比赛，互相学习。自我感觉这一次的比自己上一次存非常小的进步与脱胎换骨，勇于正视所出现的工作问题，回去突破和出现发生改变自学。社会对教师素质的建议更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，弘扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天无私奉献自己的力量。总之，作为教师必须不断的自学，不断突破自我。必须不断的自学和突破。我经常利用课外时间回来收集各种音乐文化资料，以便并使学生能多听见、多看一看、多触碰优秀的作品，从而快速增长体会，并获得更多美的体悟。也并使我与她的教学工作的交流中，又一老教师的教学经验抒发和音乐专业上的像她自学。并使我在所思想上的出现发生改变。我们音乐专业也回去了一位新成员。另外，就是我校本学期进人很多“新鲜血液”，我组也不完全相同。初中音乐教学工作总结免费篇2本学期担任初二2—14班音乐教学，本人能认真贯彻国家教育方针，嗜好教育事业，在本职岗位上遵规守纪，做好教育教学及常规管理工作。一.师德整体整体表现关心集体，以校为家。每周按时应邀出席升旗仪式，从不缺勤。积极响应学校声援，积极主动应邀出席学校非的各项活动，侧重于政治理论的自学并积极主动秉承写出博客，搞好教研活动，认真负责集体备考记录的整理工作，把握住每一个自学的机会提高自己的业务水平。顺从学校精心安排，人际关系亲密无间。二.教育教学工作为了提高自己的教学认识水平，适应环境新形势下的教育工作，我深入细致地应邀出席学校每次的培训活动，深入细致记录自学内容。“脚踏实地，大胆技术创新”就是我教书育人的座右铭。本年度我稳步领悟崭新课程标准，以新思路，新方法回去指导自己的工作，深入细致备考，上等每一节常规课。三、课外工作在上不好课的同时利用课间操等时间辅导了音乐兴趣小组，辅导的学生即将应邀出席了区非的舞蹈、器乐大奖赛。除教学工作，我还全职音乐器材室的管理工作，为了迎接省均衡化环评本学期下班特别多，从没怕苦怕累，存需用之处，随叫随到。我们力争在活动中脱胎换骨，二要体会至了“艰辛并快乐着的滋味”。四、获奖本学期我应邀出席了区音乐教师基本功比赛，荣获五项全能一等奖。今后在领导们的恰当提示信息下，在同事们的帮助下再接再厉，党建更光辉的佳绩。初中音乐教学工作总结免费篇3这一学年我担任的就是初一音乐教育教学工作。现将这一学年的教育教学工作总结如下，以便今后更好地积极开展工作，弥补严重不足，精益求精。音乐就是最擅长整体整体表现情感、以情动人的艺术。一首不好的乐曲，或许几分钟之内并使你获得几星期苦思冥想的东西，或是抱著存有一个美好的寓意;这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，可以在心灵深处遗留下美的烙印。音乐课为了更好的顺利完成教学任务、达致教学目的，培育学生懂得心智，存表情地歌唱和体会音乐的能力，通过艺术形象，培育学生的美好情操，并使他们身心赢得身心健康的发展。一、秉承以审美教育为核心，侧重于培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。重实效通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、唤醒学生对美的爱好与崇尚。侧重于以学生为主体，并使学生在高兴的音乐课堂教学活动(听见、看一看、献唱，深入探讨、M18x、想象及律动)中，主动地回来推断出、回来探究，回来体会音乐、心智音乐、整体整体表现音乐，并在一定基础上创造音乐。二、在教学过程中，本着并使学生从“必须我学——我想学——我必须学”这一过程进行转型。为了达致这个目的，首先对教材的目标进行了预设。为了并使学生能随心所欲、高兴地上音乐课，多用鼓励的方式并使学生整体整体表现出较好的品质。在课堂活动中，我会创设公平、民主、悠闲的环境，能够在课堂中点燃学生的求知欲火焰。重实效用不好的设计把握住学生的注意力。对于烧毁课堂秩序的犯罪行为也进行了包容的批评与阻止。在具体内容的教育教学中，我一方面在教学模式上采用一些尽早有效率的读出，振奋、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展现出与课件融合，取悦学生注意力，充分调动学生自学的积极性与自学兴趣，从而达致课堂教学实效性。并根据初中学生的基础和拒绝接受能力的相同而对教材内容进行合理的权衡，精心安排了本学年的教学计划，精心编写了本学年各个课时的教案和导学案，协同学校强势大力大力推进教学改革。本学年除第一单元就是唱歌课外，其他单元不是创作就是器乐或观看，比较无趣难上，学生的兴趣也不太高。比如：复习四分音符时并使学生用“走”回去心智;八分音符并使学生用“跑”回去心智，这一下学生很快就忘掉了。学生在课堂上的积极性存了提高，课堂教学收到了一定的效果。我就大胆的在教学中重新加入适当的表演，增加课堂教学的趣味性。努力学习，加强学识。我经常利用休息时间回来收集各种音乐文化资料，以便并使学生能多听见、多看一看、多触碰优秀的作品，从而快速增长体会，并获得更多美的体悟。比如：练习专业技能;文学创作一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;玩游戏追踪有关教育工作站，与各地的中小学教师进行了较好的自学和交流。此外，我还很特别注意自身的自学。要是条件允许的话，还可以并使学生适当地触碰一下电脑音乐。当然，我在教学工作中也存这样和那样的严重不足，主要整体整体表现为：1、课堂教学无法针对3个班学生实际，缺乏“备学生”这一必要环节。2、忽略与个别班级学生的交流，有待于进一步提高。但我会天下最轻的能力和不懈努力废除严重不足的地方，进一步优化课堂教学，高度高度关注第二课堂。三、考试：为了就是音乐考试不浮华老套、死板，并使学生能更自然地整体整体表现音乐，抒写自己对音乐的心智，也为了并使我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了，基础知识和即兴创作融合的考试模式。四、其他：我经常利用休息时间回来自费收集各种音乐文化资料，以便并使学生能多听见、多看一看、多触碰优秀的作品，从而快速增长体会，并获得更多美的体悟。但搞得非常严重不足的就是听课太太太少，并使我失掉了很多轻而易举自学的机会。比如：应邀出席县里的音乐教研活动;练习专业技能;文学创作一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。