湖南省长沙市停钟中学高三数学理知识点试题含解析_第1页
湖南省长沙市停钟中学高三数学理知识点试题含解析_第2页
湖南省长沙市停钟中学高三数学理知识点试题含解析_第3页
湖南省长沙市停钟中学高三数学理知识点试题含解析_第4页
湖南省长沙市停钟中学高三数学理知识点试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省长沙市停钟中学高三数学理知识点试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.如下图①对应于函数f(x),则在下列给出的四个函数中,图②对应的函数只能是(

)A.y=f(|x|)

B.y=|f(x)|

C.y=f(-|x|)

D.参考答案:C略2.如图,在执行程序框图所示的算法时,若输入,,,的值依次是,,,,则输出的值为A. B.C. D.参考答案:D试题分析:起始值,输入,,,输入,,,输入,,输入,,,输出,故选D.考点:程序框图.3.在等差数列{an}中,已知a4+a8=16,则该数列前11项和S11=(A)58

(B)88

(C)143

(D)176参考答案:B4.若()是所在的平面内的点,且.给出下列说法:①;②的最小值一定是;③点、在一条直线上.其中正确的个数是(

)A.个.

B.个.

C.个.

D.个.参考答案:B5.已知{an}是等比数列,且,则a9=()A.2 B.±2 C.8 D.参考答案:A【考点】等比数列的通项公式.【分析】由已知列式求得a3,进一步求得公比,再由等比数列的通项公式求得a9.【解答】解:在等比数列{an}中,由,得,又4a3+a7=2,联立解得:.则q=,∴.故选:A.【点评】本题考查等比数列的通项公式,考查了等比数列的性质,是基础的计算题.6.设全集为R,函数的定义域为M,则为(

)

A)[-1,1]

(B)(-1,1)

(C)

(D)参考答案:D略7.已知直线l和平面,且,则“”是“”的(

)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:A【分析】由线面垂直的判定定理可得充分性成立;由或可得必要性不成立,从而可得结论.【详解】由线面垂直的判定定理可得,若,则,充分性成立;若,,则或,必要性不成立,所以若,则“”是“”的充分不必要条件,故选A.【点睛】本题通过线面垂直的判断主要考查充分条件与必要条件,属于中档题.判断充分条件与必要条件应注意:首先弄清条件和结论分别是什么,然后直接依据定义、定理、性质尝试.对于带有否定性的命题或比较难判断的命题,除借助集合思想化抽象为直观外,还可利用原命题和逆否命题的等价性判断;对于范围问题也可以转化为包含关系来处理.8.已知向量a,b的夹角为45°,且|a|=1,|2a-b|=,则|b|=A.

B.2

C.3

D.4参考答案:【知识点】平面向量数量积的运算.F3

【答案解析】C

解析:因为的夹角为45°,且||=1,|2|=,

所以4-4+=10,即,

解得或(舍),故选C.【思路点拨】将|2|=平方,然后将夹角与||=1代入,得到的方程,解方程可得.9.设表示不同的直线,表示不同的平面,给出下列四个命题:①若∥,且,则;②若∥,且∥,则∥;③若∩∩∩,则∥∥;④若∩∩∩,且∥,则∥.其中正确命题的个数是(

)A.1

B.2C.3

D.4参考答案:B10.若、为锐角△的两内角,则点是…(

)(A)第一象限的点

(B)第二象限的点

(C)第三象限的点

(D)第四象限的点参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.对大于或等于2的自然数的正整数幂运算有如下分解方式:2=1+3;3=1+3+5;4=1+3+5+7;2=3+5;3=7+9+11;4=13+15+17+19.根据上述分解规律,若,的分解中最小的正整数是21,则________;参考答案:略12.已知函数.若存在,使得,则实数b的取值范围是____.参考答案:∵f(x)=ex(x?b),∴f′(x)=ex(x?b+1),若存在x∈[,2],使得f(x)+xf′(x)>0,则若存在x∈[,2],使得ex(x?b)+xex(x?b+1)>0,即存在x∈[,2],使得b<成立,令,则,g(x)在递增,∴g(x)最大值=g(2)=,则实数的取值范围是13.已知函数,若,且,都有不等式

成立,则实数的取值范围是.

参考答案:14.已知是虚数单位,复数,则等于

.参考答案:z=,则.

15.已知双曲线的两条渐近线与抛物线分别交于三点,为坐标原点.若双曲线的离心率为2,的面积为,则

.参考答案:16.设等比数列的公比为,前n项和为,则的值为

.参考答案:15

∵,∴,,∴.17.在△ABC中,若AB=,BC=3,∠C=120°,则AC=

.参考答案:1【考点】余弦定理.【分析】由已知利用余弦定理即可计算得解AC的值.【解答】解:在△ABC中,∵AB=,BC=3,∠C=120°,∴由余弦定理可得:AB2=AC2+BC2﹣2AC?BC?cosC,即:()2=AC2+32﹣2×3×AC×cos120°.∴整理可得:AC2+3AC﹣4=0,解得:AC=1或﹣4(舍去).故答案为:1.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知集合,①求集合A、B;②若,求a的取值范围;参考答案:解析:(1)

(2)当时,

∴或19.(本小题满分12分)已知向量

(1)若,求的值;(2)若求的值.(3)设,若求的值域.参考答案:略20.(12分)(2014?泉州模拟)数列{an}的前n项和为Sn=2n+1﹣2,数列{bn}是首项为a1,公差为d(d≠0)的等差数列,且b1,b3,b9成等比数列.(Ⅰ)求数列{an}与{bn}的通项公式;(Ⅱ)若cn=(n∈N*),求数列{cn}的前n项和Tn.参考答案:【考点】数列的求和.

【专题】等差数列与等比数列.【分析】(Ⅰ)利用公式,能求出数列{an}的通项公式;利用等差数列的通项公式和等比数列的性质能求出数列{bn}的通项公式.(Ⅱ)由cn=,利用裂项求和法能求出数列{cn}的前n项和.【解答】解:(Ⅰ)因为Sn=2n+1﹣2,所以,当n=1时,a1=S1=21+1﹣2=2=21,当n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1=2n+1﹣2n=2n,(2分)又a1=S1=21+1﹣2=2=21,也满足上式,所以数列{an}的通项公式为.(3分)b1=a1=2,设公差为d,则由b1,b3,b9成等比数列,得(2+2d)2=2×(2+8d),(4分)解得d=0(舍去)或d=2,(5分)所以数列{bn}的通项公式为bn=2n.(6分)(Ⅱ)cn=(8分)数列{cn}的前n项和:Tn=(10分)=1﹣=1﹣=.(12分)【点评】本题考查数列的通项公式的求法,考查数列前n项和的求法,是中档题,解题时要注意裂项求和法的合理运用.21.在四棱锥P-ABCD中,,.(1)若点E为PC的中点,求证:BE∥平面PAD;(2)当平面PBD⊥平面ABCD时,求二面角的余弦值.参考答案:(1)见解析;(2).(1)取的中点为,连结,.由已知得,为等边三角形,.∵,,∴,∴,∴.又∵平面,平面,∴平面,∵为的中点,为的中点,∴.又平面,平面,∴平面,∵,∴平面平面.∵平面,∴平面.(2)连结,交于点,连结,则为的中点,且,,∵平面平面,,∴平面,可求得,,以为坐标原点,的方向为轴正方向,的方向为轴正方向,的方向为轴正方向,建立空间直角坐标系

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论