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文档简介

4.4一次函数的应用(第3课时)第四章一次函数

学习目标1、进一步训练学生的识图能力,能利用函数图象解决简单的实际问题。2、通过函数图象获取信息,进一步培养数形结合意识。诊断练习1、如图,l1反映了某公司产品的销售收入与销售量之间的关系,根据图意填空:(1)当销售量为2吨时,销售收入=

元;(2)当销售收入为6000元时,销售量=

吨。20006诊断练习2、如图,l2反映了该公司产品的销售成本与销售量之间的关系,根据图意填空:(1)当销售量为2吨时,销售成本=

元;(2)当销售成本为5000元时,销售量=

吨。30006情景引入

如图,l1反映了某公司产品的销售收入与销售量之间的关系,l2反映了该公司产品的销售成本与销售量之间的关系,如果将两函数图象合在同一直角坐标系中,结果会怎么样?你能获得什么信息?Ⅰ、如图,l1反映了某公司产品的销售收入与销售量之间的关系,l2反映了该公司产品的销售成本与销售量之间的关系,根据图意填空:(1)当销售量为2吨时,销售收入=

元,销售成本=

元;

12345678y/元O600050004000300020001000x/吨l2l1新知探究20003000Ⅰ、如图,l1反映了某公司产品的销售收入与销售量之间的关系,l2反映了该公司产品的销售成本与销售量之间的关系,根据图意填空:(2)当销售量为6吨时,销售收入=

元,销售成本=

元;利润=

元。12345678y/元O600050004000300020001000x/吨l2l1新知探究600050001000Ⅰ、如图,l1反映了某公司产品的销售收入与销售量之间的关系,l2反映了该公司产品的销售成本与销售量之间的关系,根据图意填空:(3)当销售量等于______时,销售收入等于销售成本12345678y/元O600050004000300020001000x/吨l2l1新知探究4吨Ⅰ、如图,l1反映了某公司产品的销售收入与销售量之间的关系,l2反映了该公司产品的销售成本与销售量之间的关系,根据图意填空:(4)当销售量

时,该公司赢利(收入大于成本);当销售量

时,该公司亏损(收入小于成本);新知探究由此你能得到什么结论?12345678y/元O600050004000300020001000x/吨l2l1大于4吨小于4吨Ⅰ、如图,l1反映了某公司产品的销售收入与销售量之间的关系,l2反映了该公司产品的销售成本与销售量之间的关系,根据图意填空:(5)l1对应的函数表达式是

,l2对应的函数表达式是

。新知探究y=1000x12345678y/元O600050004000300020001000x/吨l2l1y=500x+20001、如图表示甲骑自行车、乙骑摩托车沿相同路线由A到B地行驶过程中路程与时间的函数图象,两地相距80千米。(1)谁出发较早?早多长时间?谁较早到达

B地?早多长时间?(2)两人在途中的速度分别是多少?(3)指出在什么时段内两人均行驶在途中

(不包括两端点)?甲行驶在乙前面?甲

与乙相遇?甲行驶在乙后面?(4)求甲、乙二人y与x的函数关系式。甲乙【达

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