版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一例急性喉头水肿患者的
护理查房
急诊科2014年12月查房目的探讨预见性护理在气管切开中应用迅速准确的配合医生行气管切开术
拟诊断一般资料西医:急性喉头水肿中医:急喉风
陶某、男性、60岁因“咽痛咳痰5小时”2014-11-1923:48入抢救室。
病历资料病历资料时间T℃HR次/分R次/分BPmmHgSPO2%抢救措施11-1923:4837.612032176/11296入室时神清、面红耳赤、不能言语、烦躁,痰鸣音重。既往有“冠心病”“高血压”史。予吸痰、吸氧等常规处理。23:50
100甲强龙40mg静推。11-2000:00
84患者喘甚,呼吸急促,予端坐卧位,调高氧流量4L/min.00:06
78患者呼吸困难、面色紫绀,通知插管。同时于简易呼吸器辅助呼吸。00:09
丙泊酚10mg静推,协助插管。00:15
65患者喉头水肿严重,无法插管,予简易呼吸器辅助呼吸,同时电话通知五官科会诊。00:3414627100协助五官科医生行气管切开术病历资料时间T℃HR次/分R次/分BPmmHgSPO2%抢救措施00:52予患者有创呼吸机辅助呼吸。01:00118
30134/62
100予患者吸痰一次,吸出中等血性液体。予丙泊酚8ml/h泵入。01:30
115
20124/99
100患者神志转清,予床边心电图检查。02:15
予患者抽血查血常规、肝肾功能、心肌酶谱、肌钙蛋白、抽血查动脉血气。09:20
ICU医生会诊,予患者动脉血气分析。09:25
暂停呼吸机辅助呼吸。16:00患者收治南西15五官科继续治疗。病历资料五官科治疗经过:
11-20入院后予药物治疗、气管切开护理常规。
11-25予患者气管堵管。
11-26患者呼吸平稳,予患者拔管。
11-28停用一切治疗,继观.
11-29患者完全康复,予出院。氢化泼尼松消肿、奥美拉唑护胃、无水头孢抗感染、糜蛋白湿化讨论如果你是当班护士?呼吸困难气管插管气管切开Whywhathow喉头水肿定义喉头水肿(edemaofthelarynx)
喉部粘膜松弛处如会厌、杓会厌皱襞等的粘膜下有组织液浸润。喉镜直观喉水肿病因感染性急性喉炎急性会厌炎喉部脓肿喉结核喉梅毒等颈部咽部的急性化脓性炎症喉头水肿非感染性过敏反应全身性疾病喉外伤纵膈或颈部较大肿瘤的压迫临床表现感染性:可于数小时内发生喉痛、声嘶、喉喘鸣和呼吸困难可伴发热恶寒,咽喉疼痛喉镜下可见粘膜呈深红色水肿、表面发亮
非感染性:可有诱因或有原发病,变应性和遗传血管性尤其发病迅速,发展较快患者常于数分钟内发生喉喘鸣,声嘶,呼吸困难,甚则窒息喉镜下可见喉粘膜弥漫性水肿,苍白喉水肿诊断病因病史及全身情况喉鸣、声嘶、呼吸困难,窒息喉镜检查喉粘膜水肿喉水肿的治疗1解除喉梗阻
-氧气吸入类固醇激素
重度梗阻气切2感染性
-应用抗生素3非感染性
-对因治疗
气管切开气管切开:是将颈部气管前壁切开,通过切口将适当大小的套管插入气管,病人可以直接经套管呼吸。目的:解除上呼吸道梗阻,保证气道通畅。气管切开适应症喉梗阻下呼吸道分泌物堵塞较长时间需要呼吸机预防性气管切开禁忌症呼吸道暂时性阻塞明显出血倾向讨论预见性护理在气管切开中如何实施超前思维模式护士运用护理程序对患者进行全面综合的分析与判断,提前预知存在的护理问题及风险,而采取有效护理措施,避免并发症发生,提高护理质量。工作由被动变主动调动工作积极性提高了独立思维及科研能力促使安全护理行为养成意义气管切开气管切开术三阶段操作前物品准备病人准备操作中护理配合操作后术后护理操作前病人准备清醒患者予解释,躁动患者予镇静、约束。检查口鼻腔有无异物。开放气道,吸尽分泌物,并充分给予氧疗。检查心电监护、氧饱和度导联连接是否正常。确认医生是否予家属签好知情同意书。物品准备气管切开包气管切开套管、吸痰管、吸痰装置、吸氧装置。皮肤消毒用品、局麻药利多卡因抢救药品床边备用气管切开流程吸氧接呼吸机体位仰卧位,肩下垫小枕,头后仰,保持正中位扁带系颈部固定
麻醉采用局部浸润麻醉气囊固定
切开气管放套管位置:劲前正中线自甲状软骨上缘至接近胸骨上窝处术中护理配合护理配合协助医生予患者摆好正确舒适的体位协助医生戴无菌手套、铺无菌巾当医生放入气管套管前,吸尽下呼吸道及口鼻分泌物充气囊、固定套管吸氧或接呼吸机辅助呼吸全过程中密切注意患者神志、面色、心率、氧饱和度,如有异常,及时汇报清醒患者注意过程中心理护理,与患者沟通,以取得配合经皮气管切开术提出病情观察要点呼吸状况
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《技术经济学》练习题集
- 青年教师演讲稿挥洒青春汗水追逐教育梦想
- 桂林24年小学四年级英语第三单元暑期作业
- 人教PEP版英语三年级下册期末重点复习与讲义
- 珠宝生产企业账务处理实例-记账实操
- 2023年高纯镓及氧化镓资金申请报告
- 2024年电动助力转向装置项目资金筹措计划书代可行性研究报告
- 2024年石材、石料加工品及制品项目投资申请报告代可行性研究报告
- 强化中学英语教学中的学法指导
- 2023年油冷器资金需求报告
- 《沉淀溶解平衡》说课课件(全国优质课获奖案例)
- 独特的交通工具
- 个人有关事项报告表(全)
- 2022年中国盐业集团有限公司招聘笔试题库及答案解析
- 中医体质辨识标准评分标准
- 初一数学-探索规律课件
- 甲醇钠车间操作规范流程(碱法)
- (完整)ICU进修汇报ppt
- 初中物理人教八年级上册(2022年新编) 光现象小孔成像实验教学设计
- DB32-T 4345-2022 建设用地非确定源土壤污染状况调查技术指南
- 画法几何 华中科大-新2-2
评论
0/150
提交评论