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文档简介
为实现梦想而奋斗不止——064班高考冲刺最后60天壮乡儿女永不言败、永不放弃!今天我们正在到达成功的途中。成功成功,还没到来。
现在是:
黎明前的黑暗!但是贫困山区的教室天将降大任于斯人也,
必先苦其心智,
饿其体肤,
劳其筋骨……在到达成功的终点之前,
我们要一直奋力奔跑学习就应该像一只快乐的小狗用尽全力一跳最困难之时就是离成功最近之日难道,就这样放弃了?明明探测到这儿有金子啊!怎么老挖不着呢?我是金子啊!!!!!!包子理论吃了第一个包子,没饱;吃了第二个包子,还没有饱;吃了第三个包子,饱了。由此下结论:只要吃第三个包子就可以了?包子理论其实,没有第一、第二两个包子的基础,哪有第三个包子的效果?
基础与发展息息相关。就像盖楼房一样,只打三层楼房的地基,是不能盖出四层楼的,要想盖四层,必须打下四层的地基。学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终生先天性不足。积累是一个逐渐的过程。冠军是这样练成的!2004年雅典奥运会登上冠军领奖台的中国女排中国女排精神——团结、刻苦、拼搏、永不言弃、奋战到最好一秒!王者的风范刘翔在做基础训练刘翔每天在训练中要跨上万次栏胜利在最后一秒钟高考在前,困难与希望同在,挑战与机遇并存。我将充分利用60天的时间,卧薪尝胆,秣马厉兵,昼夜兼程,奋勇向前!
我为064班骄傲!我将与全班师生精诚团结,心手相连,并肩作战,共赴难关!谁也挡不住我前进的脚步,谁也阻止不了我成功的登攀。我要下定决心,我会不畏艰险,我能排除万难,我将迎来胜利!不到最后一刻,绝不放弃希望;不到最后一刻,绝不放弃努力!
只要我们去冲刺、拼搏,便能创造奇迹。正如刘翔的一股冲劲,一个12秒88,结束了东方人在短距离速度项目无所作为的宿命。
让我们用实际行动和知识去征服高考,而不是期待出现黑马或命运的垂青。
过去的那段更长更艰辛的路,我们都无怨无悔地走过,而现在,60多天的时间,我们就更应该好好把握,
只要努力就有成功的机会,只要怀揣着梦想就会有美丽的绽放。我们坚信:
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
奋斗60天,相约在红色6月!
——黄子易奋斗上大学,幸福手中握。
——潘春静高考,向它微笑。自信、从容。
——李宝娟老师送给同学们的一句话想成功,往往要付出更多。
——黄云生不要犹豫,勇往直前,拼过、笑过、哭过,才不枉人生短短几十年。
——谢伟坚蓝天下,我们共同的梦。再加把劲,拼了!拚出个无悔高三。
——黄秀琴老师送给同学们的一句话现阶段高三学子究竟该怎么做?
1.抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母.2.不为失败找借口,要为成功找方法.3.脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒.紧跟老师,夯实基础.4.遇难心不慌,遇易心更细.5.忘时,忘物,忘我.6.诚实,朴实,踏实.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。---雨果
喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。---孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。---霍伯斯[英国作家]读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人]要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。---法奇(法国科学家)了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。---麦考利[英国作家]读书而不回想,犹如食物而不消化。---伯克[美国想思家]读书而不能运用,则所读书等于废纸。---华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。---彼特拉克[意大利诗人]生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。---高尔基读书越多,越感到腹中空虚。---雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。---富兰克林书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。---伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷,下笔如有神。---杜甫读万卷书,行万里路。---顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。---朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。---鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。---胡居仁[明]读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。---吴晗看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中
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