《彩泥做桃花》（教学设计）2022-2023学年综合实践活动三年级上册_第1页
《彩泥做桃花》（教学设计）2022-2023学年综合实践活动三年级上册_第2页
《彩泥做桃花》（教学设计）2022-2023学年综合实践活动三年级上册_第3页
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彩泥做桃花教学设计一、教学背景2022-2023学年综合实践活动是三年级上册的必修课程，本学期需要让学生学习制作各种手工艺品。作为其中的一项手工制作课程，彩泥做桃花便成了我们的教学重点。二、教学目标本教学设计旨在培养学生的综合动手能力、想象力和色彩感，具体目标如下：让学生学会制作简单的彩泥；培养学生的手工艺制作能力，并通过将彩泥做桃花的方式提升他们的艺术气息；激发学生的想象力和创造力，让他们通过彩泥表达自己的想法；通过本课程的教学使学生能够感受到亲手制作的快乐。三、教学准备教材：准备彩泥制作指南、桃花样板、课堂练习册等教材。工具：彩泥、塑料袋、桃花模具、刀具、卡片纸、剪刀等。环境：准备好充足的工作空间和清洁的桌面。师资：教师应该在课前研究好制作彩泥的方法，并在教学中耐心指导学生制作。四、教学方法本课使用“讲解与演示”和“师生互动”相结合的教学方法。讲解与演示：教师首先带领学生制作彩泥，然后分步骤演示给学生如何制作桃花。在演示的过程中，应注意照顾学生的视角，不断解答学生提出的问题。师生互动：在教师讲解的同时，学生可以在旁边自行动手制作。教师可以在学生制作的过程中特别关注学生如何使用工具和如何制作最基本的彩泥。五、教学过程1.制作彩泥制作彩泥是制作桃花的前提，这里列出了以红色为例的彩泥制作步骤：准备好不同颜色的粉末，比例为4份淀粉粉末和2份色素；将淀粉粉末和色素混合在一起，再加入适量的水，揉成柔软的面团状即可。2.制作桃花制作桃花是本次课程的重点，下面是制作桃花的步骤：用刀将彩泥切成一个小块，让其稍微变软；把彩泥塞进模具里，并在里面压实；按照模具上的线条，用刀将多余的泥压平；用指甲沿着模具的边缘轻轻拨动，取出刚才压好的泥块；用剪子剪成花瓣形状，然后依次拼凑起来，用彩泥做出花蕊和花枝，最后把花枝和花瓣粘合在一起。3.课堂练习在教师完成桃花制作后，放手让学生进行自由练习。教师可以指导学生如何制作小卡片并用彩泥装饰，以此锻炼他们的创造力和手工制作能力。六、教学评价在学生完成制作后，教师可以针对以下几个方面对学生进行评价：彩泥的制作是否成功，颜色是否均匀且美观。是否能够使用桃花模具将彩泥塑造成完美的桃花。花瓣、花蕊和花枝的搭配是否协调、是否有创意。是否能在自由练习时发挥创造力，制作出与众不同的作品。七、教学总结本次教学设计通过彩泥做桃花，让学生在实践中锻炼综合能力，提升创意思维和动手能力，同时也为他们

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