一年级上册综合实践活动教学设计　神奇的胶水画　全国通用_第1页
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文档简介

一年级上册综合实践活动教学设计神奇的胶水画一、教学目标知识目标：了解胶水画的概念和制作方法；掌握胶水画制作的基本步骤；学会如何运用不同形状、颜色、大小的纸片拼贴出自己心目中的画面；培养学生观察和模仿的能力。能力目标：提高学生的艺术创造力、想象力和审美能力；能够夸赞和欣赏自己和同学的作品；培养学生勇于表达自己，自信自立的品质。情感目标：培养学生的快乐学习体验；以小组为单位，培养同学之间的合作精神；重视学生的实践能力，促进全面发展。二、教学内容1.胶水画制作方法的介绍通过图示和实物展示，介绍胶水画的概念及制作方法。2.创造力和想象力的培养让学生在老师的指导下，通过挑选颜色、大小、形状各异的彩纸，并运用剪刀、橡皮筋、棉花棒等工具，进行自由组合和创作，激发他们的创造力和想象力。3.合作精神的培养将学生分成小组，根据自己的选择合作完成一幅画。如若自己手中的颜色不够了，可以向同桌借用；发现自己画不好了，可以向同桌请教，大家互帮互助，共同完成作品。4.享受成功的喜悦在完成画作后，老师会提醒学生要夸赞和欣赏同学的作品，同时也要感受到自己的成功和进步，享受成功的喜悦。三、教学步骤1.热身活动通过捧花、表扬同桌等活动，让学生开心进入课堂氛围。2.活动介绍通过图片、视频、幻灯片等形式，简述本节课目标及内容。3.方法演示老师带领学生观看制作胶水画的视频，并手把手教授制作的方法，让学生知道每一步怎样做；同时重点讲解胶水、方法、工具等方面的相关知识。4.创意自由拼贴让学生选择跟自己喜爱的主题，并自由发挥在胶纸上，利用剪刀、橡皮筋、棉花棒等工具进行自由组合和创作，激发他们的创造力和想象力。5.合作完成作品学生按班级分组，根据同桌的指引，互相搭配颜色和形状，共同完成作品。6.作品展示和欣赏在完成作品后，老师邀请每组学生向全班同学展示自己的作品，并进行欣赏和点评。7.小结老师带领学生一起总结本节课的重点、难点，并帮助学生回忆创作过程中的精彩瞬间及其意义，让学生及时体会学习到的乐趣和进步。四、教学评价1.教师评价教师要及时予以表扬，让学生感受到自己的进步，更加有动力去挑战自己。2.同学评价同学评价的不仅仅是作品的好坏，还应注重表现出的个性特点、艺术感受力和创意，同时要以积极的态度去欣赏和夸赞同学们的作品。3.自我评价学生自我评价，反思在学习过程中的不足之处，如何提高，进一步完善自己的作品。五、教材教材可以使用市面上的各类彩色纸、胶水、剪刀、棉花棒、橡皮筋等材料。六、教学方法本节课采用师生双方互动教学法、小组合作学习法、学生以主体的活动方式，将“游戏化”和“教育化”相结合，使得学生在有趣中学习，形成快乐学习氛围。七、教学建议本讲义旨在帮助初学者掌握一种有

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