三年级安全教育主题班会教学设计-火灾预防和火灾逃生 全国通用_第1页
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文档简介

三年级安全教育主题班会教学设计-火灾预防和火灾逃生导入环节在班会之前，老师可以提前把教室布置成一座简易的房屋模型，然后在桌子上放上一把打火机和一个电池（演示用品）。班会开始时，老师向学生们展示这个模型房屋，然后问一些问题，如下：学生们从小就听说过火灾是什么吗？火灾对我们生命造成的威胁有多大？我们的教室有哪些安全隐患呢？如果在家中或者学校里发生了火灾，怎么办？有没有逃生的办法？你们知道吗？让学生们自由交流，并留意各种不同的回答。正文部分火灾预防学院的教室有哪些安全隐患？首先，我们需要对教室的安全隐患有一定了解。因为火灾的发生往往起因在我们日常生活中的某些不良习惯或者是我们对安全防范的忽视。依次问学生们：我们的教室里有很多电器，你们知道适不适合堆放杂物？它们有没有时刻插着电源？礼堂的投影仪和灯光，是不是使用时带着电？在教室里唱歌跳舞时，有必要提前确定一下，下面有没有东西？比如，电线和插座等。没有经过老师许可安装的电器设备，会不会是一个安全隐患？我们经常放置纸张和文具，是否对电器设备相对应的插头造成阻碍？预防措施我们知道，由于火灾往往是由疏忽引起的，所以尽早识别和解决潜在的安全隐患是至关重要的。然而，如何防止这些危险，让我们学习一些简单明了的预防措施：确保教室内的电器设备处于安全状态，不要长时间插着电源。电源线的数量应始终控制在可接受的范围内。不要随意携带易燃材料进入教室，例如酒精、汽油、三分之一的酒精等。在上课期间搬动桌椅时，请确保任何可能造成危险的东西都要移走，比如桌角、椅背、书箱等。随时检查电源线上的接触是否良好以避免电火花和短路。火灾逃生如果在学校或家里发生火灾，第一时间保护好自己和身边的人，并立刻逃离火场成为了最重要的事情。那么，我们应该怎样逃离火场呢？我们应该注意哪些事情在燃烧的房间里，我们不能打开窗户。这样只会给火焰提供氧气，使火势蔓延得更快，所以可以升高燃烧楼层或者开门使烟火和空气混合，并保持通风良好。留心监视火场周围的情况。如果没有明显的逃生途径，就不要盲目逃出去。如果我们的窗户太高，或者没有去到安全，应该安装逃生绳并知道正确使用方法。在疏散时，如果烟雾实在太浓或者太重，我们可以弯下腰或蹲下再往外走，避免吸入有毒的烟气。逃生方法当我们面临这种情况的时候，寻求正确的逃生方法是至关重要的。那么，什么是正确的逃生方法呢？以家为例，我们到了灯下黑，那最好要事先跟家庭成员定好疏散计划。比如，哪个楼层要走什么样的路线、哪个窗口最安全、逃生物资要记在哪里等等。一旦听到火灾警报，你要沿着口袋里的疏散路线疏散。如果没有安排好疏散路线，你可以跟随墙边小心行走。在灾害后满眼的黑烟中，必须学会咳嗽，我们要用毛巾或湿毛巾包住口鼻，以吸收毒渣，或憋住呼吸，最好用跪拜式逃生，这样有助于不显着进入烟雾层，在视野范围内才能寻找到安全路线。总结每个人都需要意识到火灾的危害性，并保持警惕。我们可以通过学习火灾防范和逃生技巧来帮助自己在火灾危机发生

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