摄影摄像技术初级教案设计

山东工会治理干部学院教案课程名称： 影像技术授课专业：授课教师： 戴曜教务处制课程教学进度表周次／日周讲其中实〔20～20学年其次学期〕教学内容摘要期学授训讨〔章节内容名称、实训工程名称、争论题目等〕时论课课1周2摄影概述2周2功能摄影3周2简史4周2概念与根本特性5周2赏识与分析6周2赏识与分析7周2照相机8周2摄影构图9周2形式美法则10周0五一放假11周2数码摄影12周2商业摄艺术摄影13周2闻摄艺术摄影14周2作品讲评115周2作品讲评216周2作品讲评317周2418周第周教研室主任签名： 系主任签名：2023年2月28日 2023年2月28日课程名称 影像技术 课程编号 06070 总学时 24课程性质 必修 课程类型 课程定位 专业技能课、摄影技术学习及应用课程是艺术设计专业的学科根底课，随着社会的进展，摄课程教学 设计中的地位越来越重要。学生通过学习该课程，应初步了解目标 摄影的根本内容，了解照相机的构造和工作原理，把握照相机并能运用摄影构图，摄影用光等摄影的方法拍摄照片。重点

水平的作品。课程教学步骤设计〔含理论教学与实践教学安排〕法以及操作技巧，培育学生的专业摄影力气、创意力气和团队合作精神。方式。2、把握不同质感产品的拍摄布光方法，并将拍摄图片娴熟运用到包装设计中。3、把握室内不同题材的布光方法，和后期制作软件相结合，运用创意思维，完成有创意的画面设计。建筑室内布光技巧、室内外现场光的运用。5、娴熟运用相机，合理构思画面情节，完成故事版摄影图片连续拍摄。高像素和高清楚度画面的猎取方式。— 列广告设计。二 质感产品为拍摄对象，完成包装设计中产品图片的拍摄。三将室内布光拍摄的作品运用电脑进展有创意后期制作，拍摄内容不限摄影实践课〔412〕《摄影技术》是一门实践性很强的课程。学生在获得摄影根底学问以后，必需拿起、稳固所学的理论学问，加深对理论学问的理解，提高闻摄影的技巧。理解和把握构图的原则和要求。明确影响构图的因素。留意拍摄距离与角度的恰中选择。留意突出主体以表现主题。留意前景与背景的恰当运用。留意透视规律的应用。摄影中，留意借鉴绘画构图的—些形式法则。核方式

依据作品赐予评分第一章〔讲〕 摄影的概述和简史术的诞生和进展简史。

课时数 6目标

理解摄影的特性。理解摄影的应用和功能本章教学点教学方法〔析、试验等〕

讲授+实践了解单镜头反光、双镜头反光与取景器式照相机各自的特点。理解镜头的作用和影响镜头质量的主要因素。理解镜头的焦距、视角、有效口径等概念。特性。理解光圈系数和光圈的作用。理解景深的含义和影响景深的因素及其规律。理解超焦距的含义和超焦距的调整理解快门的种类和作用。理解取景器的作用和类型。了解照相机上的其它装置和附件。TTL理解三种自动曝光模式。了解自动对焦的几种主要方式和特点。把握使用和维护相机的正确方法。本章教学内容第一章、照相机的类型二、单镜头反光照相机三、双镜头反光照相机四、机背式取景照相机机；立体照相机；APS照相机第一节 照相机的构造及附件一、镜头：镜头的种类和性能；光圈；景深和超焦距三、附件：三脚架；遮光罩；快门线其次节 照相机的自动把握系统一、自动测光和曝光：自动测光；自动曝光焦：红外系统；声纳系统；对影系统；相位检测系统第三节 照相机的使用与维护第一节黑白感光材料的构成其次节黑白感光材料的种类第三节黑白感光材料的性能二、密度三、灰雾度五、解像力六、宽容度八、特性曲线第四节 料的选用一、选片二、选纸三、其它留意事项第三章、摄影曝光生疏什么是正确曝光，通过摄影实践，逐步把握正确曝光的选择方法。理解影响曝光的客观因素和主观因素。外测光，能使用测光表正确测光。第一节 曝光根本学问一、曝光的意义二、正确的曝光选择其次节 影响曝光的因素一、胶片感光度的影响二、光照度的影响三、景物亮度的影响五、常用曝光数据第三节测光表第一节闪光灯征五、闪光灯的曝光把握数的关系七、闪光灯的使用和维护：闪光灯的使用；闪光灯的维护其次节滤光镜一、滤光镜的光学原理果滤光镜；发挥你的制造力—自己动手制作滤光镜的代用品的曝光补偿：滤光镜的因数，因数确实定第一节 摄影光源的种类及特点一、自然光：直射光；散射光；室内自然光的变化状况：聚光灯；漫散射灯；照相强光灯；摄影溢光灯；摄影石英碘钨灯其次节 光的作用及运用的气氛的选择与运用；光比；光线的调控与处第三节 画面的影调一、影调：影调的分类；影调的反差理影调；依据季节和气候条件处理影调转变曝光量第一节光与色一、光源色与物体的固有色：光源色；物体的固有色〔饱和度〕四、颜色的象征与联想一、彩色感光材料的成色原理：彩色负片；彩色正片；彩色反转片分的彩色感光片二、光源色温的调整：调整色温的滤光镜三、微倒度第四节 彩色片拍摄要求艺；保存条件要求严格的拍摄：曝光；取景第五节 彩色暗房技术一、彩色胶卷的冲洗：彩色负片的冲洗；彩色反转片的冲洗的冲洗；彩色照片的常见弊病及缘由。资料练习

《大学摄影技术应用》《大学商业摄影学习及应用》本章教步很大。学小结其次章〔讲〕 摄影技术学习及应用 课时数 12帮助学生学习摄影技术了解整个摄影技术的应用目标在摄影技术应用上表达了整个课程的重点和难点点教学方法〔析、试验〕

图片演示、教授、案例分析

1．画面中的线条线条方向幅或横幅的运用1、直幅 2、横幅第三节：美的形式1、律动2、均衡 第四节：完形心理学本章教学内容第一节：摄影构图形式分析直幅或横幅、美的形式、完形心理学、主题明确等。向”、一．画面中的线条画面中线条的作用可分为两方面来争论：“分割画面”与“线条的共性”。〔一〕分割画面如此，会有画面分割的现象。不管水平或垂直线，切记不要将线条摆在正中间，以免将画面呆板地分成两半，而不知重心在左边或右边、上面或下面。垂直分割面不至于太过呆板，并可增加画面的疑聚力。水平分割画面中常会消灭阶梯、地平线、水面等，假设这种分割画面的水平线无法避开时，是海面时，就让海的面积大过天空。〔二〕线条方向不同的效果。条。了解线条共性并善加利用，即能赐予被摄物各种不同的性格。1．垂直线垂直线具有雄伟、明确、强固的性格，令人联想到高楼或大柱子。拍摄男士领带或手表，承受垂直线最为适宜，可凸显男士坚强的特质。〔否则内容物会流出来〕也会产生很多垂直线条，我们可利用旁边的曲线衬景，减弱垂直线条的刚毅性格。2．水平线图效果。斜线的配置简洁将画面一分为二，较不适宜。4．曲线增加停留的时间。二．直幅或横幅的运用野，幅机，在取景器直接比较看看。〔一〕直幅大树或人物等直力物体时适合使用。〔二〕横幅场合，比较适合使用横幅构图。四、美的形式里取与摄影构图较相关的三项原则加以说明运用。〔一〕律动又称反覆，一样或类似的物体，在画面上重复消灭，就会产生律动的美感，这种一再消灭的效果，具有强调的功能，并可形成强势的统一。瓶瓶罐罐的保养品，凹凸错落地排开，亦有律动之美。〔二〕均衡所形成的重要感，彼此相互调配，皆可产生均衡的美感。重，也会影响画面均衡效果。〔三〕调和到安静与舒适者，即为调和知感。三．完形心理学完形心理学〔GestaIt 用力场〔Forces〕的观念来描述画面中的每一个物件的效果及作用。色、部份都能彼此照顾影响。〔一〕动力平衡与知觉恒常都会影响整体效果，以及各局部的原来特性。仍会将其修正或补足，这种效果称为“知觉的恒常性”。很多贵重的启发。〔三〕视觉设计中的完形效果外，更应考虑彼此交互作用的效果以目的。件的关系位置，以便达成的动力平衡，维持整体完形的构造。景气氛。而这些感觉、气氛、情景效果，都应在设计者的预料与把握中。一角会是黑色的。换言之，画面中的景物〔尤其是衬景〕只要足以让赏识者推断出那是什么就可以了其次节：主题形态的把握要一、主体形态的分类主体可分为“固定型”与“可变型”两大类，其拍摄技巧分析如下：〔一〕固定型等。度加以发挥。程中，动作要慢、心思要细，一面观看一面思考可能的拍摄角度。动作，可提高商品及摄影作品的价值感。〔二〕可变型外形可任凭变化，能够细部调整的被摄体。如布料、手表、软质背包等。衣服的褶皱所呈现出的线条，在画面上都有引导视线流淌的功能。手表表带或弯或直，可呈现曲线或直线等不同的性格特质。要考虑。二、把握形态的要领摄影时要把握主体的形态。需做到以下三点要求：〔一〕正确表达外形作品，在商业宣传上并没有任何意义。产生误会。为了正确表达外形，我们应当留意：避开使用光角镜头近距拍摄35mm，并承受近距拍摄，画面简洁呈现夸大的透视感。靠近镜头的形走样。留意采光的效果光源的高、低或硬、柔，使被摄体呈现不同风貌。高光源及硬光因反差较大，易造选择适当的摄角15宜承受仰角拍摄。摄，则简洁令人对产品的形态或大小产生误会。视觉效果，则另当别论。〔二〕强调商品美感重要目的之一度。配色、构图时，都应以表现主体为首要考虑，其他衬景则是衬托之用。〔三〕主体重量足够角，才能正确传达作品中所要表达的意义。欲强调主题重量，应注。1．将主体安排在视觉焦点处所谓视觉焦点处有两种方法产生：线条的穿插点或成锐角处动的作用，主体应放置在线条集中之处，使视线疑聚在主体上。三分律的交点宜多利用。2、主体所占面积够大显表达主体的质感，因此让主体所占面积够大，也是把握主体形态的要领。避开喧宾夺主！一、照相机的种类型的相机。〔画幅不同〕1、110。2、12060*60mm45*60mm、60*70mm、60*90mm细腻、3、13524*36mm35mm.1、平视取景照相机2、双镜头反光照相机3、单镜头反光照相机1、一步成像照相机2、防水照相机3、水下照相机4、广角照相机5、全景照相机二、照相机的构造和原理〔一〕光学原理镜头是一个凸透镜。照相机拍照利用了凸透镜成像原理。U>2f时成倒立、缩小的实像。(二)镜头的种类⒈镜头的口径〔孔径〕大小。25mm50mm，其比表示，如镜头通光的环境中使用，而不需要借助人造光〔只用现场光，这是小孔径镜头无法做到的。但是大的光圈值上，通常总得收小一些光圈。这样在一般状况下，就显示不出它的优越性。①影纹细腻，层次丰富，适宜人像、风景等摄影。适宜、舒适条件快速曝光广角镜头的特点：① 视角大，即包括景物的范围大，拍摄的场景大。觉，而且焦距越短的广角镜头拍摄的照片越夸大。清楚的照片。头产生透远摄镜头的特点：立体感，前后景物大小差不多。人物和动物时，全都引起他〔它〕们的慌张和不自然现象。变焦镜头：在确定范围内焦距可以连续转变，也就是说视角是连续可调的。便利，稳。三、快门及分档⒈什么是快门时间后关闭。⒉快门分档21/1000，单位为秒〔s〕由于快门速度盘面积小，故略去分母：1，2，4，8，15，36，60，125，500，10001速度。相机快门速度标记盘上还常见“B”、“T”俗称慢门〔1/30B、T〕“B”门和“T”门只是操作方式不同：B闭快门要重按一下快门钮BTX到该挡。一般为相机焦距的倒数，能持稳相机的速度也是焦距的倒数。⒊快门的作用①把握曝光量〔进光时间要。②影响成像效果〔成像清楚度〕成始终线的效果用低速。另外在任何拍摄中都存在持稳相机的问题。(四)光圈的作用及其分档之间。光圈的大小用光圈系数表示，记为F。F=f(镜头焦距)/D(〔有效〕成反比。光圈分为很多档，分的原则是，要求大光圈是相邻小光圈通光量的二倍，也即通光面积的二倍。4，5.6，8，11，16，…F4，F5.6，F8，F11，F16…间的任何位置。光圈的作用是调整进光量，影响景深和像的清楚度。? 调整进光量则称景深越大。从景深前界到对焦距离叫前景深，从对焦距离到景深后界称为后景深。从景深前界景深后界光圈大小可以使景深发生变化。从相机上读景深：先看使用的光圈值，如F16刻度1621010-2=8〔调焦在3m3mF8，2.4m4m4-2.4=1.6mF16F826.4m。由此看出，光圈度影响像的清楚读的缘由来自两个方面，一个是镜头本身所产生的球差和慧差〔光学学问欠缺者可理解为像的变形，这种像差大小与光圈大小有关，光圈越小，像差越4~5胶卷〔一〕胶卷的种类按尺寸分类：“135“35160～3.6×2.43620、24、72“135“胶卷。按感光速度分类：、Iso400光量也变一倍，数值越大则速度越快。按颜色分：有黑白片，彩色片，X射线片等等。〔二〕感光度感光度是指胶片对光的敏感程度，也是胶片所具有的感光力气和标志。由于胶卷〔或要大些或快门速度要慢些。四、曝光极其把握〔一〕曝光量摄影中曝光量正确与否至关重要，过度或缺乏都会影响像的效果。最正确曝光量公式：最正确曝光量=8~10/胶卷感光度 单位lx﹒s(勒克斯﹒秒)〔二〕互易律互易律也叫倒易律。曝光量=光强×曝光时间照相时间强由两个因素打算：景物亮故照相时胶卷的曝光量公式可改写为：曝光量=快门速度×光圈大小×景物亮度。从公11〔光圈〕2〔快门速度〕缩为原来的1/2，〔例：如水桶接水F8仍对同一景物做几次拍照，其曝光量一样。使用光圈F2.5F4F5.6F8F11F16F22快门速度1/1001/5001/2501/1251/601/301/15通常把光圈快门对等互补保持曝光量不变的规律叫做互易律。互易律也有失效的时增加曝光量来弥补。五、景深极其制约因素影响景深的三因素：第一，光圈大小，光圈越大，景深越小；其次，调焦距离，调101景深。镜头焦距，焦距越长，景深越小。六、摄影构图及用光2、 构图的目的的。资料练习

《摄影理论教学》50通过学习能娴熟操作相机，对摄影的根本原理和成像原理有较深了解，本章教把握摄影的各项技能、技巧，能够利用各种光源进展拍摄工作；把握相机的学小结正确使用及操作方法；学会运用摄影构拍摄具备美感、质感的照片。第三章〔讲〕 数码摄影处理技术 课时数 61、了解数字影像加工处理的优势、过程、使用的系统；了解简洁加工本章教学处理技术如图层、蒙版使用等技术。目标 2、把握加工区的选择方法、数字图像的简洁加工处理技术包括亮度、比照度、颜色、形体、大小、去除瑕疵、纯化背景等技术。亮度、比照度、颜色、形体、大小、去除瑕疵、纯化背景等技术。点教学方法讲解与演示相结合试验〕

1、数字影像加工处理概述一明、二高、三多、四省影像加工处理过程〕利用选择工具建立选区利用命令建立选区：调整选区/“影像根底性加工——颜色调整影像根底性加工——去除缺陷影像尺寸调整图层的根本操作本章教学内容〔一〕 字化加工处理的优势1、明，2、高，3、多，4、省〔二〕PC配置：CPU、内存、 显示器、 硬盘奔腾Ⅲ128MB CRT专业1600*120020英寸 4G以上1024*76817图像加工处理软件简易图像处理软件：PhotoDeluxe 我形我速专业图像处理软件：Photoshop、Painter、PhotoImpact、Fireworks1．猎取影像素材加工处理保存处理结果临时保存处理的中间结果TIFF：NONE\LWZ\ZIP\JPEG〔\\通用性好的压缩\压缩〕JPEG：应用最广的压缩存储1/64二、准确选取加工区(选区〕〔一〕利用选择工具建立选区框形类选择工具：选取规章的选区套索类选择工具：选取不规章的选区魔棒工具：把图像中颜色一样或相近的区域选为选区〔二〕利用