




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页【解析】浙江省绍兴市新昌县2022-2023学年八年级下册数学期末检测试卷登录二一教育在线组卷平台助您教考全无忧
浙江省绍兴市新昌县2022-2023学年八年级下册数学期末检测试卷
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分.请选出每小题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)
1.(2023八下·镇海区期中)志愿服务,传递爱心,传递文明,下列志愿服务标志为中心对称图形的是()
A.B.
C.D.
【答案】B
【知识点】中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:A、不是中心对称图形,A不符合题意;
B、是中心对称图形,B符合题意;
C、不是中心对称图形,C不符合题意;
D、不是中心对称图形,D不符合题意.
故答案为:B.
【分析】根据中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心,进行逐一判断即可.
2.(2023八下·新昌期末)要使得二次根式有意义,字母的取值可以是()
A.B.0C.1D.3
【答案】D
【知识点】二次根式有意义的条件
【解析】【解答】解:∵要使得二次根式有意义,
∴,
∴,
∴字母x的取值是3.
故答案为:D.
【分析】根据二次根式有意义的条件即可求出答案,二次根式有意义的条件为:被开方数为非负数.
3.(2023八下·新昌期末)在反比例函数图象上的点的坐标是()
A.B.C.D.
【答案】B
【知识点】反比例函数图象上点的坐标特征
【解析】【解答】解:∵,
∴.
A、,不符合题意;
B、,符合题意;
C、,不符合题意;
D、,不符合题意.
故答案为:B.
【分析】根据反比例函数横纵坐标之积为,即可求出图像上对应的点的坐标.
4.(2023八下·新昌期末)下列各式计算正确的是()
A.B.C.D.
【答案】C
【知识点】二次根式的乘除法;二次根式的加减法
【解析】【解答】解:A、,错误;
B、,错误;
C、,正确;
D、,错误.
故答案为:C.
【分析】根据二次根式的运算法则计算即可.
5.(2023八下·新昌期末)若是方程的一个根,则此方程的另一个根是()
A.B.0C.1D.2
【答案】C
【知识点】一元二次方程的根;因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:∵是方程的一个根,
∴,
∴,
∴或.
∴是方程的另一个根.
故答案为:C.
【分析】将方程的一个根代入方程中,求得m的值,最后利用提公因式法即可求出方程的另一个根.
6.(2023八下·新昌期末)为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:)的平均数与方差分别为:,,,,则麦苗又高又整齐的是()
A.甲B.乙C.丙D.丁
【答案】B
【知识点】方差
【解析】【解答】解:∵,,
∴选择麦苗高的是乙和丁,
∴排除A和C.
又∵,,
∴麦苗整齐的是乙和丙,
∴麦苗又高又整齐的是乙.
故答案为:B.
【分析】利用加权平均数和方差进行比较即可求出答案.
7.(2023八下·新昌期末)已知一个多边形的内角和等于540°,则这个多边形是()
A.三角形B.四边形C.五边形D.六边形
【答案】C
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【解答】解:∵一个多边形的内角和等于,
∴,
∴.
∴这个多边形是五边形.
故答案为:C.
【分析】根据多边形的内角和公式即可求出多边形的边数.
8.(2023八下·新昌期末)在四边形中,已知,如再加上一个条件,不能判定它是平行四边形的是()
A.B.C.D.
【答案】D
【知识点】平行四边形的判定
【解析】【解答】解:A、,,可证明四边形ABCD为平行四边形,不符合题意;
B、,AB=CD,可证明四边形ABCD为平行四边形,不符合题意;
C、,,可证明四边形ABCD为平行四边形,不符合题意;
D、,AC=BD,不可证明四边形ABCD为平行四边形,符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据平行四边形的判定即可选出答案.
9.(2023九上·铁锋期末)用配方法解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),此方程可变形为()
A.B.
C.D.
【答案】A
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】∵ax2+bx+c=0,
∴ax2+bx=c,
∴x2+x=,
∴x2+x+=+,
∴(x+)2=.
故选A.
【分析】首先进行移项,然后把二次项系数化为1,再进行配方,方程左右两边同时加上一次项系数一半的平方,即可变形成左边是完全平方,右边是常数的形式.
10.(2023八下·新昌期末)如图,在矩形中,,对角线的垂直平分线与边,分别交于点,,则的长为()
A.B.C.D.5
【答案】B
【知识点】线段垂直平分线的性质;勾股定理;菱形的判定与性质
【解析】【解答】解:设AC与EF的交点为O,如图所示,
∵EF垂直平分AC,
∴AE=EC,,
∵四边形ABCD为矩形,
∴,
∴,AO=CO,
∵
∴,
∴AE=FC.
∴四边形AEFC为平行四边形,
∵AE=EC,
∴四边形AEFC为菱形.
∴EO=OF.
设AE=x,则EC=x,DE=8-x,
∴在中,,
∴.
∴AE=5.
∵AD=8,CD=4,
∴在中,,
∴.
∴在中,.
∴.
故答案为:B.
【分析】根据线段垂直平分线和矩形的性质证明三角形AOE和三角形COF全等,从而证明四边形AEFC为菱形,最后利用勾股定理求出AE长度和EF长度.
二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分.)
11.(2023七上·海曙期末)的相反数是.
【答案】
【知识点】相反数及有理数的相反数
【解析】【解答】-3的相反数是3.
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数即可得出答案。
12.(2023八下·新昌期末)已知关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值为.
【答案】1
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【解答】解:∵关于的一元二次方程有两个相等的实数根,
∴,
∴m=1.
故答案为:1.
【分析】根据一元二次方程根的判别式即可求出答案,方程有两个相等的实数根说明.
13.(2023八下·新昌期末)某校举办广播体操比赛,评分项目包括精神面貌、整齐程度、动作规范这三项,这三项在总分中所占的比例分别为20%,50%,30%,已知八(1)班在比赛中三项得分依次是8分,9分,10分,则八(1)班这次比赛的总成绩为分.
【答案】9.1
【知识点】加权平均数及其计算
【解析】【解答】解:由题意得,
,
∴八(1)班比赛的总成绩为9.1分.
故答案为:9.1.
【分析】根据加权平均数的计算公式即可求出答案.
14.(2023八下·新昌期末)如图,在平行四边形中,,,则与之间的距离为.
【答案】
【知识点】勾股定理;平行四边形的性质
【解析】【解答】解:过点D作于E,如图所示,
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AD=BC=2,
∵,,
∴AE=DE.
∴在中,,
∴.
∴AB与CD之间的距离为.
故答案为:.
【分析】根据平行四边形的性质和勾股定理即可求出AB和CD之间的距离.
15.(2023八下·新昌期末)已知点,,都在反比例函数()的图象上,则,,之间的大小关系为.(请用“<”连接)
【答案】
【知识点】反比例函数的性质
【解析】【解答】解:∵点,都在反比例函数()的图象上,
∴反比例函数在第二象限和第四象限,
∵,
∴y随x的增大而减小,
∴,
∵点,都在反比例函数()的图象上,且两点关于原点对称,点C在第二象限,点B在第四象限,
∴,
∴.
故答案为:.
【分析】根据反比函数k值小于0,可知反比例函数在第二和第四象限,利用A和B横坐标逐渐增大可求出和的大小关系,最后根据反比例函数的对称性可求出和的关系,从而求出、和的大小.
16.(2023八下·新昌期末)在一张边长为的正方形纸片上剪下一个一边长为的等腰三角形,要求:等腰三角形的三个顶点都落在正方形的边上,且其中一个顶点与正方形的顶点重合,则所的等腰三角形的面积可能是(写出至少三个)
【答案】或或.
【知识点】等腰三角形的性质;勾股定理;正方形的性质
【解析】【解答】解:当等腰三角形的一个顶点与正方形的顶点A重合时,如图所示,
∵等腰三角形的边长为5cm,
∴BC=5cm,
∴,
∴cm,
∴等腰三角形ABC的面积为:.
当等等腰三角形的一个顶点与正方形的顶点A重合时,且另一个顶点在线段AD上时,如图所示,
∵等腰三角形的边长为5cm,
∴AC=5cm,
∵AD=4,
∴在直角三角形ADC中,,
∴设AB=BC=xcm,则BD=(4-x)cm,
∴在直角三角形BDC中,,
∴,
∴.
∴等腰三角形ABC的面积为:.
当等腰三角形与正方形的右下顶点C重合时,且腰长为5cm时,如图所示,
∵等腰三角形的边长为5cm,
∴EC=FC=5cm,
∵,BC=DC=4cm,
∴.
∴BF=DE,
∴AF=AE.
∵在直角三角形DEC中,EC=5cm,DC=4cm,
∴.
∴AF=AE=4-3=1cm.
∴等腰三角形EFC的面积为:.
故答案为:或或.
【分析】根据题目要求,分情况画图,当边长5cm不为腰长,且为等腰直角三角形时,根据勾股定理求出AC=BC的长度,即可求出等腰三角形的面积;当边长5cm不为腰长且不是等腰三角形时,根据勾股定理求出DC长度,设参数AB=BC=x,结合勾股定理即可求出AB长度,从而求出这个等腰三角形面积;当边长5cm为腰长时,通过正方形的性质证明,根据勾股定理求出DE长度,间接求出AF=AE长度,最后根据面积割补法求出该等腰三角形面积.
三、解答题(本大题共有8题,第17~18题每题5分,第19~22题每题6分,第23题8分,第24题10分,共52分.解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程.)
17.(2023八下·新昌期末)计算:
(1)
(2)
【答案】(1)解:原式=.
(2)解:原式
【知识点】二次根式的混合运算
【解析】【分析】(1)根据二次根式的除法法则计算即可;
(2)根据二次根式的混合运算法则计算即可.
18.(2023八下·新昌期末)解方程:
(1)
(2)
【答案】(1)解:,
∴,
(2)解:,
∴,
【知识点】配方法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】(1)根据平方差公式解方程即可;
(2)利用配方法解方程即可.
19.(2023八下·新昌期末)某工厂车问共有10名工人,调查每个工人的日均生产件数,获得数据如下表:
日均生产件数(件)101112131415
人数115111
(1)求这10名工人日均生产件数的众数、中位数、平均数.
(2)若要使80%的工人都能完成任务,应选什么统计量(平均数、中位数、众数)作为日生产件数的定额?并说明理由.
【答案】(1)解:众数:12件
中位数:12件
平均数:(件)
答:这10名工人日均生产件数的众数为12件,中位数为12件,平均数为12.3件.
(2)解:人
答:选择中位数或者众数作为日生产件数的定额.
如果以中位数或者众数“12件”作为定额,那么80%的工人都能够完成或者超额完成任务,有利于调动工人的积极性.因此可以把定额确定为12件.
【知识点】常用统计量的选择;分析数据的集中趋势
【解析】【分析】(1)根据中位数(若个数为奇数,是按顺序排列的一组数据中居于中间位置的数,若个数为偶数,则按顺序排列,取中间两个数的平均数)、众数(所有数中出现次数最多的那个数)和平均数的计算公式(指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数)即可求出答案;
(2)先求出能完成任务的人数,再根据中位数或众数即可判断日生产件数的定额.
20.(2023八下·新昌期末)随着科技水平的提高,电子产品的价格呈下降趋势.某款手机首发日价格为3000元,两个月之后价格为2430元,求这款手机的价格在两个月中平均每月下降的百分率.
【答案】解:设这款手机的价格在两个月中平均每月下降的百分率为,
则由题意可列方程:
解得,(不符合题意,舍去)
答:这款手机的价格在两个月中平均每月下降的百分率为10%.
【知识点】一元二次方程的实际应用-百分率问题
【解析】【分析】依据题意列一元二次方程,再按照完全平方公式求出方程的解即可.
21.(2023八下·新昌期末)如图,四边形各边的中点分别是,,,,四边形是菱形,且.
(1)求证:.
(2)已知,,求菱形的周长.
【答案】(1)解:证明:∵四边形是菱形,∴.
∵,,分别是,,的中点,
∴,.
∴.
(2)解:∵,∴.
∵,,∴.
由(1)可知,
∵四边形是菱形,
∴菱形的周长为.
【知识点】勾股定理;菱形的性质;梯形中位线定理
【解析】【分析】(1)根据菱形的性质证明EH=HG,利用梯形的中位线定理即可证明AC=BD;
(2)根据勾股定理求出AC长度,结合,即可求出菱形的周长.
22.(2023八下·新昌期末)在学习多边形的相关知识时,小张同学和小王同学对老师布置“探究多边形的对角线条数”的作业很盛兴趣,小张同学探究得到了边形的对角线条数的公式,并通过上网查证自己探究的结论是正确的.下图是两位同学进行交流的情景.
小王同学把哪个多边形对角线的条数数错了?请你通过计算或者画图来说明.
【答案】解:对角线为10条的数错了.
已知边形的对角线条数为.
若边形的对角线条数为10,则,化简得,
,不是完全平方数,因为为正整数,所以方程的解不符合题意,
所以多边形的对角线条数为10条是错误的.
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;多边形的对角线
【解析】【分析】根据对角线的公式将其化简为一元二次方程,利用判别式即可知道方程的解不是正整数,即可判断.
23.(2023八下·新昌期末)如图1,两张纸片正方形与正方形拼在一起,在边上取,沿,分别剪一刀,将拼至,拼至,无缝隙无重叠,如图2.
(1)求证:.
(2)求证:四边形是正方形.
(3)仿照题中的剪拼方法,剪两刀把图3中两个正方形剪拼成一个更大的正方形,在图中作出剪拼线,并完成拼图.
【答案】(1)证明:在正方形与正方形中,,,.
∵,,
∴.
∵,,
∴.
又∵,
∴.
∴,
∴
(2)证明:由(1)已证:,,
∴.
∵,
∴.
∴.
∴
∵是由拼成的,
∴
∴.
同理.
∴,四边形是正方形,
(3)如图所示,取,沿,分别剪一刀,
将拼至,拼至.
【知识点】正方形的判定与性质
【解析】【分析】(1)利用正方形的性质和等量转化即可证明AD=ME,通过三角形全等即可求证DM=MF;
(2)结合第一问的结果,通过等量转化求证,再利用三角形拼成的性质和正方形的四条边都相等即可求证四边形DMFN为正方形;
(3)依照图中的作图方法即可画出图形.
24.(2023八下·新昌期末)如图,过原点的直线交双曲线于点和点,点的坐标为,点是双曲线上异于点的动点,且点在第一象限,作直线交双曲线于点.连结,,,.
(1)以下是小明同学探究四边形是平行四边形的过程,请你补充完整:
∵双曲线关于原点成中心对称,且过原点的直线与双曲线交于点和点,
∴.
同理.
∴四边形是平行四边形.
(2)问题探究:
①是否可能为矩形?请说明理由.
②是否可能为菱形?请说明理由.
(3)当的面积为18时,求点的坐标.
【答案】(1)解:∵双曲线关于原点成中心对称,且过原点的直线与双曲线交于点和点,
∴.
同理.
∵对角线互相平分的四边形是平行四边形
∴四边形是平行四边形.
(2)解:①平行四边形有可能为矩形,
理由如下:
若或者时,根据对角线相等的平行四边形是矩形,
可证平行四边形为矩形.
②平行四边形不可能为菱形.
因为点,都在第一象限,则,即与不可能互相垂直,
则平行四边形不可能为菱形,
(3)解:∵在双曲线上,∴.
设().
过点,分别作轴的垂线,交轴于点,.
∵轴,点在反比例函数的图象上,
∴.
同理可得,.
∵平行四边形的面积为18,∴.
①当点在下方时,如图.
∵,
∴.
∵,,
∴.
化简得,解得,(舍去)
∴,此时.
②当点落在上方时,如图.
∵,
∴.
∵,,
∴.
化简得.
解得,(舍去).
∴,此时.
综上所述,或.
【知识点】反比例函数图象的对称性;反比例函数图象上点的坐标特征;几何图形的面积计算-割补法;四边形的综合
【解析】【分析】(1)利用反比例函数上坐标点关于原点对称的特性即可证明四边形ADBC为平行四边形;
(2)依据矩形和菱形的性质进行判断即可;
(3)利用A点求出反比例函数的解析式,利用已知条件和反比例函数的性质求出三角形AOE和三角形COF的面积,结合平行四边形的面积求出三角形AOC的面积,设参数表达,由于C是动点,分情况讨论,当C在OA下方时,利用面积割补法列关于C点坐标方程,解出方程即可求出C点坐标;当C在OA上方时,利用面积割补法列关于C点坐标方程,解出方程即可求出C点另一坐标.
二一教育在线组卷平台()自动生成1/1登录二一教育在线组卷平台助您教考全无忧
浙江省绍兴市新昌县2022-2023学年八年级下册数学期末检测试卷
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分.请选出每小题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)
1.(2023八下·镇海区期中)志愿服务,传递爱心,传递文明,下列志愿服务标志为中心对称图形的是()
A.B.
C.D.
2.(2023八下·新昌期末)要使得二次根式有意义,字母的取值可以是()
A.B.0C.1D.3
3.(2023八下·新昌期末)在反比例函数图象上的点的坐标是()
A.B.C.D.
4.(2023八下·新昌期末)下列各式计算正确的是()
A.B.C.D.
5.(2023八下·新昌期末)若是方程的一个根,则此方程的另一个根是()
A.B.0C.1D.2
6.(2023八下·新昌期末)为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:)的平均数与方差分别为:,,,,则麦苗又高又整齐的是()
A.甲B.乙C.丙D.丁
7.(2023八下·新昌期末)已知一个多边形的内角和等于540°,则这个多边形是()
A.三角形B.四边形C.五边形D.六边形
8.(2023八下·新昌期末)在四边形中,已知,如再加上一个条件,不能判定它是平行四边形的是()
A.B.C.D.
9.(2023九上·铁锋期末)用配方法解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),此方程可变形为()
A.B.
C.D.
10.(2023八下·新昌期末)如图,在矩形中,,对角线的垂直平分线与边,分别交于点,,则的长为()
A.B.C.D.5
二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分.)
11.(2023七上·海曙期末)的相反数是.
12.(2023八下·新昌期末)已知关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值为.
13.(2023八下·新昌期末)某校举办广播体操比赛,评分项目包括精神面貌、整齐程度、动作规范这三项,这三项在总分中所占的比例分别为20%,50%,30%,已知八(1)班在比赛中三项得分依次是8分,9分,10分,则八(1)班这次比赛的总成绩为分.
14.(2023八下·新昌期末)如图,在平行四边形中,,,则与之间的距离为.
15.(2023八下·新昌期末)已知点,,都在反比例函数()的图象上,则,,之间的大小关系为.(请用“<”连接)
16.(2023八下·新昌期末)在一张边长为的正方形纸片上剪下一个一边长为的等腰三角形,要求:等腰三角形的三个顶点都落在正方形的边上,且其中一个顶点与正方形的顶点重合,则所的等腰三角形的面积可能是(写出至少三个)
三、解答题(本大题共有8题,第17~18题每题5分,第19~22题每题6分,第23题8分,第24题10分,共52分.解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程.)
17.(2023八下·新昌期末)计算:
(1)
(2)
18.(2023八下·新昌期末)解方程:
(1)
(2)
19.(2023八下·新昌期末)某工厂车问共有10名工人,调查每个工人的日均生产件数,获得数据如下表:
日均生产件数(件)101112131415
人数115111
(1)求这10名工人日均生产件数的众数、中位数、平均数.
(2)若要使80%的工人都能完成任务,应选什么统计量(平均数、中位数、众数)作为日生产件数的定额?并说明理由.
20.(2023八下·新昌期末)随着科技水平的提高,电子产品的价格呈下降趋势.某款手机首发日价格为3000元,两个月之后价格为2430元,求这款手机的价格在两个月中平均每月下降的百分率.
21.(2023八下·新昌期末)如图,四边形各边的中点分别是,,,,四边形是菱形,且.
(1)求证:.
(2)已知,,求菱形的周长.
22.(2023八下·新昌期末)在学习多边形的相关知识时,小张同学和小王同学对老师布置“探究多边形的对角线条数”的作业很盛兴趣,小张同学探究得到了边形的对角线条数的公式,并通过上网查证自己探究的结论是正确的.下图是两位同学进行交流的情景.
小王同学把哪个多边形对角线的条数数错了?请你通过计算或者画图来说明.
23.(2023八下·新昌期末)如图1,两张纸片正方形与正方形拼在一起,在边上取,沿,分别剪一刀,将拼至,拼至,无缝隙无重叠,如图2.
(1)求证:.
(2)求证:四边形是正方形.
(3)仿照题中的剪拼方法,剪两刀把图3中两个正方形剪拼成一个更大的正方形,在图中作出剪拼线,并完成拼图.
24.(2023八下·新昌期末)如图,过原点的直线交双曲线于点和点,点的坐标为,点是双曲线上异于点的动点,且点在第一象限,作直线交双曲线于点.连结,,,.
(1)以下是小明同学探究四边形是平行四边形的过程,请你补充完整:
∵双曲线关于原点成中心对称,且过原点的直线与双曲线交于点和点,
∴.
同理.
∴四边形是平行四边形.
(2)问题探究:
①是否可能为矩形?请说明理由.
②是否可能为菱形?请说明理由.
(3)当的面积为18时,求点的坐标.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:A、不是中心对称图形,A不符合题意;
B、是中心对称图形,B符合题意;
C、不是中心对称图形,C不符合题意;
D、不是中心对称图形,D不符合题意.
故答案为:B.
【分析】根据中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心,进行逐一判断即可.
2.【答案】D
【知识点】二次根式有意义的条件
【解析】【解答】解:∵要使得二次根式有意义,
∴,
∴,
∴字母x的取值是3.
故答案为:D.
【分析】根据二次根式有意义的条件即可求出答案,二次根式有意义的条件为:被开方数为非负数.
3.【答案】B
【知识点】反比例函数图象上点的坐标特征
【解析】【解答】解:∵,
∴.
A、,不符合题意;
B、,符合题意;
C、,不符合题意;
D、,不符合题意.
故答案为:B.
【分析】根据反比例函数横纵坐标之积为,即可求出图像上对应的点的坐标.
4.【答案】C
【知识点】二次根式的乘除法;二次根式的加减法
【解析】【解答】解:A、,错误;
B、,错误;
C、,正确;
D、,错误.
故答案为:C.
【分析】根据二次根式的运算法则计算即可.
5.【答案】C
【知识点】一元二次方程的根;因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:∵是方程的一个根,
∴,
∴,
∴或.
∴是方程的另一个根.
故答案为:C.
【分析】将方程的一个根代入方程中,求得m的值,最后利用提公因式法即可求出方程的另一个根.
6.【答案】B
【知识点】方差
【解析】【解答】解:∵,,
∴选择麦苗高的是乙和丁,
∴排除A和C.
又∵,,
∴麦苗整齐的是乙和丙,
∴麦苗又高又整齐的是乙.
故答案为:B.
【分析】利用加权平均数和方差进行比较即可求出答案.
7.【答案】C
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【解答】解:∵一个多边形的内角和等于,
∴,
∴.
∴这个多边形是五边形.
故答案为:C.
【分析】根据多边形的内角和公式即可求出多边形的边数.
8.【答案】D
【知识点】平行四边形的判定
【解析】【解答】解:A、,,可证明四边形ABCD为平行四边形,不符合题意;
B、,AB=CD,可证明四边形ABCD为平行四边形,不符合题意;
C、,,可证明四边形ABCD为平行四边形,不符合题意;
D、,AC=BD,不可证明四边形ABCD为平行四边形,符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据平行四边形的判定即可选出答案.
9.【答案】A
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】∵ax2+bx+c=0,
∴ax2+bx=c,
∴x2+x=,
∴x2+x+=+,
∴(x+)2=.
故选A.
【分析】首先进行移项,然后把二次项系数化为1,再进行配方,方程左右两边同时加上一次项系数一半的平方,即可变形成左边是完全平方,右边是常数的形式.
10.【答案】B
【知识点】线段垂直平分线的性质;勾股定理;菱形的判定与性质
【解析】【解答】解:设AC与EF的交点为O,如图所示,
∵EF垂直平分AC,
∴AE=EC,,
∵四边形ABCD为矩形,
∴,
∴,AO=CO,
∵
∴,
∴AE=FC.
∴四边形AEFC为平行四边形,
∵AE=EC,
∴四边形AEFC为菱形.
∴EO=OF.
设AE=x,则EC=x,DE=8-x,
∴在中,,
∴.
∴AE=5.
∵AD=8,CD=4,
∴在中,,
∴.
∴在中,.
∴.
故答案为:B.
【分析】根据线段垂直平分线和矩形的性质证明三角形AOE和三角形COF全等,从而证明四边形AEFC为菱形,最后利用勾股定理求出AE长度和EF长度.
11.【答案】
【知识点】相反数及有理数的相反数
【解析】【解答】-3的相反数是3.
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数即可得出答案。
12.【答案】1
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【解答】解:∵关于的一元二次方程有两个相等的实数根,
∴,
∴m=1.
故答案为:1.
【分析】根据一元二次方程根的判别式即可求出答案,方程有两个相等的实数根说明.
13.【答案】9.1
【知识点】加权平均数及其计算
【解析】【解答】解:由题意得,
,
∴八(1)班比赛的总成绩为9.1分.
故答案为:9.1.
【分析】根据加权平均数的计算公式即可求出答案.
14.【答案】
【知识点】勾股定理;平行四边形的性质
【解析】【解答】解:过点D作于E,如图所示,
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AD=BC=2,
∵,,
∴AE=DE.
∴在中,,
∴.
∴AB与CD之间的距离为.
故答案为:.
【分析】根据平行四边形的性质和勾股定理即可求出AB和CD之间的距离.
15.【答案】
【知识点】反比例函数的性质
【解析】【解答】解:∵点,都在反比例函数()的图象上,
∴反比例函数在第二象限和第四象限,
∵,
∴y随x的增大而减小,
∴,
∵点,都在反比例函数()的图象上,且两点关于原点对称,点C在第二象限,点B在第四象限,
∴,
∴.
故答案为:.
【分析】根据反比函数k值小于0,可知反比例函数在第二和第四象限,利用A和B横坐标逐渐增大可求出和的大小关系,最后根据反比例函数的对称性可求出和的关系,从而求出、和的大小.
16.【答案】或或.
【知识点】等腰三角形的性质;勾股定理;正方形的性质
【解析】【解答】解:当等腰三角形的一个顶点与正方形的顶点A重合时,如图所示,
∵等腰三角形的边长为5cm,
∴BC=5cm,
∴,
∴cm,
∴等腰三角形ABC的面积为:.
当等等腰三角形的一个顶点与正方形的顶点A重合时,且另一个顶点在线段AD上时,如图所示,
∵等腰三角形的边长为5cm,
∴AC=5cm,
∵AD=4,
∴在直角三角形ADC中,,
∴设AB=BC=xcm,则BD=(4-x)cm,
∴在直角三角形BDC中,,
∴,
∴.
∴等腰三角形ABC的面积为:.
当等腰三角形与正方形的右下顶点C重合时,且腰长为5cm时,如图所示,
∵等腰三角形的边长为5cm,
∴EC=FC=5cm,
∵,BC=DC=4cm,
∴.
∴BF=DE,
∴AF=AE.
∵在直角三角形DEC中,EC=5cm,DC=4cm,
∴.
∴AF=AE=4-3=1cm.
∴等腰三角形EFC的面积为:.
故答案为:或或.
【分析】根据题目要求,分情况画图,当边长5cm不为腰长,且为等腰直角三角形时,根据勾股定理求出AC=BC的长度,即可求出等腰三角形的面积;当边长5cm不为腰长且不是等腰三角形时,根据勾股定理求出DC长度,设参数AB=BC=x,结合勾股定理即可求出AB长度,从而求出这个等腰三角形面积;当边长5cm为腰长时,通过正方形的性质证明,根据勾股定理求出DE长度,间接求出AF=AE长度,最后根据面积割补法求出该等腰三角形面积.
17.【答案】(1)解:原式=.
(2)解:原式
【知识点】二次根式的混合运算
【解析】【分析】(1)根据二次根式的除法法则计算即可;
(2)根据二次根式的混合运算法则计算即可.
18.【答案】(1)解:,
∴,
(2)解:,
∴,
【知识点】配方法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】(1)根据平方差公式解方程即可;
(2)利用配方法解方程即可.
19.【答案】(1)解:众数:12件
中位数:12件
平均数:(件)
答:这10名工人日均生产件数的众数为12件,中位数为12件,平均数为12.3件.
(2)解:人
答:选择中位数或者众数作为日生产件数的定额.
如果以中位数或者众数“12件”作为定额,那么80%的工人都能够完成或者超额完成任务,有利于调动工人的积极性.因此可以把定额确定为12件.
【知识点】常用统计量的选择;分析数据的集中趋势
【解析】【分析】(1)根据中位数(若个数为奇数,是按顺序排列的一组数据中居于中间位置的数,若个数为偶数,则按顺序排列,取中间两个数的平均数)、众数(所有数中出现次数最多的那个数)和平均数的计算公式(指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数)即可求出答案;
(2)先求出能完成任务的人数,再根据中位数或众数即可判断日生产件数的定额.
20.【答案】解:设这款手机的价格在两个月中平均每月下降的百分率为,
则由题意可列方程:
解得,(不符合题意,舍去)
答:这款手机的价
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 莆田学院《空间分析与决策支持》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 四川汽车职业技术学院《生物信息学(双语)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- Unit 2 Different families Part A Let's talk Let's learn融合课(教学设计)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册
- 山东女子学院《统计建模与软件》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 陕西警官职业学院《大学语文》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 黑龙江农业经济职业学院《工程测量》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 河南建筑职业技术学院《生物统计与试验设计实验》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 广东技术师范大学《老年学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- Unit 5 Into the wild 单元教学设计 -2024-2025学年高中英语外研版(2019)必修第一册
- Unit 4 What can you do PB Let's learn (教学设计)-2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册
- 《教育研究方法》课程教学大纲
- 《固体食品罐用冷轧电镀锡钢板及钢带》编制说明
- 2025年全国道路运输企业安全管理人员考试题库(含答案)
- 经济学原理(双语)-教学大纲
- 太阳能光伏发电安装工程监理实施细则
- 2024年同等学力人员申请硕士学位英语试卷与参考答案
- 小学一年级数学20以内的口算题(可直接打印A4)
- 提高大面积金刚砂地坪施工质量【QC成果】
- 糖尿病饮食指南食谱
- 2024年律师事务所代收款协议书模板
- 新公务员法培训讲稿
评论
0/150
提交评论