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作文素材分类的方法有多种,这里只从题材方面给同学们举例,做个示范,同学们下去要坚持自己整理。高考作文素材作文素材分类的方法有多种,2人生
人的一生或一个人的为人历程。如何度过人生,决定了他的生存价值和生存意义。写作角度
1、人生要有奋斗目标,应是一段不断追求的历程。
2、人生应是对他人,对社会做出贡献的一生。
3、人应充分走好人生旅程中的每一步,使其更具价值与意义。
4、人要对自己负责,人生是珍贵的,要把握好自己的人生。
5、人生总是充满坎坷的,要用乐观勇敢的态度对待它。
6、人生应是一段自我挑战与超越的历程。人生人的一生或一个人的为人历程。如何度过人生,决定了3名言
1、人生一世,草生一秋。——明代冯梦龙《醒世恒言·卖油郎独占花魁》
2、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——汉代司马迁《报任少卿书》
3、民生在勤,勤则不匿。——《左传·宣公十二年》
4、男儿得死所,其重如山丘。——清代.屈大均《过涿州作》
5、人摆脱了欲望,无所求,也无所惧。——英.杰克·伦敦
6、人是为了某种信仰而活着。——克莱尔
7、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——美.爱因斯
坦
8、人创造事业,因事业而光荣。——俄.高尔基
9、人生并不如想像的那么美丽,亦不如想像的那样丑恶。——法.莫泊桑
10、人生直作百岁翁,亦是万古一瞬中。——唐.杜牧《池州送孟迟先辈》
11、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——俄列·托尔斯泰
12、人生,除了相互让步之外是不可能在社会上继续存在。——英.约翰逊
13、人生只有在斗争中才有价值。只有受过痛苦,才能领悟人生价值。——俄.
赫尔岑
14、人生最困难的事情是认识自己。——爱尔兰.特莱斯
15、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生重要的是友
谊。——斯大林名言
1、人生一世,草生一秋。——明代冯梦龙《醒世恒言4
16、人生的快乐和幸福不在金钱,不在爱情,而在真理。——俄.契诃夫
17、人生的小小的不幸,可以帮助我们度过重大的不幸。——伊森伯格
18、人生的价值,应当看他贡献什么,而不应该看他取得什么。——美.爱因斯坦
19、人的一生是短的,但如果卑劣地过这短的一生,就太长了。——英.莎士比亚
20、凡希望旁人遭遇不幸者,他自己必也遭遇不幸。——法.大仲马
21、不会做小事的人,也做不出大事来。——俄.罗蒙诺索夫
22、平日不劳动的人,一生也没有幸福过。——俄.涅克拉索夫
23、生活就是行动,而行动就是斗争。——俄.别林斯基
24、生活中唯一的幸福就是不断前进。——法.左拉
25、当你服务于他人的时候,人生不再是毫无意义的。——葛登纳
26、应该相信,自己是生活的战胜者。——法.雨果
27、我不能以金钱出卖我的人生。——德.毕尔格
28、浑浑噩噩的生活不值得过。——古希腊.苏格拉底
29、最困难的职业就是怎样为人。——古巴.何塞·马蒂
30、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
31、最后笑的人是笑得最好的。——法.狄德罗
16、人生的快乐和幸福不在金钱,不在爱情,而在真理。5事例:
周总理的纪念章
周总理经常带着一枚“为人民服务”的纪念章。把“为人民服务”作为
自己的座右铭要求自己。“为人民服务”正是总理光辉一生的真实写照。人生的紧要处
作家柳青在《创业史》中议论道:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常
只有几步,特别是当人年青的时候。没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的。有些岔道
口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。事例:周总理的纪念章
周总理经常带着一枚“为6环境
自然的与社会的周围的情况和条件。环境为人们提供了活动的空间,人们的劳动创造也
改变着环境。写作角度:
1、环境对人才的成长起重要作用。
2、从小应爱护环境。
3、环境不过是事物变化的外因。
4、深入研究环境在人才成长中的作用。
5、环保已成为全球大事。环境自然的与社会的周围的情况和条件。环境7名言:
1、孔子曰:里仁为美,择不处仁,焉得知?
2、故近朱者赤,近墨得黑;声和则响清,形正则影直。——晋付玄《太子少付
箴》
3、跟着好人学好人,跟着巫师跳大神。——俗语
4、桔生江南则为桔,生于淮北则为橘。——古语
5、人们的灾祸常常成为他们的学问。——伊索
6、逆境是达到真理的第一条道路。——拜伦事例:
孟母择邻
孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。孟子幼年因住处靠近
墓地,嬉戏时“为墓间之事”,孟母遂迁至街市附近,又学“为贾人街卖之事”,再迁至
学宫旁,“乃设俎豆揖让进退”;孟母曰:”真可以居吾子矣。”遂居之。汉赵歧《孟子题
词》:“孟子生有淑质,幼被慈母三迁之教。”名言:
1、孔子曰:里仁为美,择不处仁,焉得知?
2、故近8复活的罪恶
《复活》中的涅赫朵夫年轻时还是一个纯洁善良的人。那时,他有着狂热
的理想,真挚的感情。但是当他回到上流社会后,很快就被环境腐化,放浪堕落,骄奢淫逸
,危害社会,摧残了玛丝洛娃,说明品德也不是一成不变的。改变环境
环境影响人,人也能改变环境。战国的屈原“举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒”;晋代的陶渊明不为五斗米折腰,辞官;现代的鲁迅先生,他一生奋斗,不向环境屈服;毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家在腥风血雨的斗争中锻炼成红色革命家
。复活的罪恶
《复活》中的涅赫朵夫年轻时还是一个纯洁善良的人9挫折
前进中很难一帆风顺,失利和挫折是常有的事情。面对困难和挫折,勇敢的奋进,才能
创造出辉煌的人生!写作角度
1、困难和挫折是很难避免的,正确对待挫折是人生的宝贵财富。
2、面对困难和挫折,你弱他就强,你强他就弱。3、成功人士很少有一路坦途,战胜一个个困难才能登上胜利的顶峰。
挫折前进中很难一帆风顺,失利和挫折是常有的事情。10名言
1、默认自己无能,无疑是给失败制造机会!——拿破仑
2、每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧。——费兹杰罗
3、许多赛跑者失败,都是失败在最后几步。——苏格拉底
4、火以炼金,逆境磨练人。——辛尼加
5、不幸是一所最好的大学。——别林斯基
6、奇迹多是在厄运中出现的。——培根
7、面临危机,才知道英雄无几。——法国谚语
8、逆境是达到真理的一条通路。——拜伦
9、谁不备受折磨,谁就不会有信心。——安格尔《安格尔论艺术》
10、我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。——贝多芬
11、痛苦能够孕育灵魂和精神的力量,灾难是傲骨的乳娘,祸患则是人杰的乳汁。——雨果名言
1、默认自己无能,无疑是给失败制造机会!——拿破仑
11
11、苦难是人生的老师。——巴尔扎克
12、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬
13、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。——爱
默生
14、岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语》
15、故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其
所为,所以动心忍性,增益其所不能。——《孟子》
16、草木不经霜雪,则生意不固;吾人不经忧患,则德慧不成。——沈近思
17、遇横逆之来而不怒,遭变故之起而不惊,当非常之谤而不辩,可以任大事矣!——汤斌
18、世路风霜,吾人炼心之境也;世情冷暖,吾人忍性之地也。——石成金《传家宝》
19、宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来。11、苦难是人生的老师。——巴尔扎克
12、卓12事例:
孔子逆境成才
孔子从小就死去了父亲,家境贫困,没有受教育的好条件,只好通过自学
适来求得学问,他从15岁起开始发奋读书,因为没有人教,在学习上碰到难题,就多方请教他人。文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失
明,阙有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤。司马迁的事迹事例:
孔子逆境成才
孔子从小就死去了父亲,13
贝多芬在准备大展宏图时,厄运捉弄了他——他的听觉大大衰退,同时,还剥夺走他追求
的爱情,再次蹂躏他的心灵,可是坚毅的性格使他在绝望中挺直了腰杆。
诺贝尔在研制炸药时,发生了不幸事件,不仅炸毁了工厂,自己心爱的小弟弟和亲密的助
手也与工厂同归于尽,但这一切并没有难倒他,他克服重重阻障研制成了黄色炸药。
张海迪高位截瘫,向命运挑战,以顽强的毅力与疾病作斗争,取得了事业的成功。
年轻的屈原,便以”博文强志,明于治礼,娴于辞令”得到楚王的器重,可是由于上官大夫薪尚的阻挠和离间,屈原逐渐被疏远,左迁为三闾大夫,但他的爱国豪情并没有因此减退。贝多芬在准备大展宏图时,厄运捉弄了他——他的听觉14
文天祥在反抗元军的战役被俘,在狱中写下了《正气歌》、《过零丁洋》等爱国诗篇,显
示了大义凛然的气概和宁死不降的决心。
布鲁诺为了捍卫和宣扬“日心说”被罗马教皇判处火刑,当他在服刑中喊出:“火并不能
征服我,未来的世纪会了解我,知道我的价值,他为真理而献身的精神,永远是人类的宝贵
财富。
生物学之父达尔文,提出的进化论遭到物种不变论和神创论的传统观念不断的攻击和谩骂
,但是他不畏困难,勇于坚持自己的理论,才有这划时代理论的面世。文天祥在反抗元军的战役被俘,在狱中写下了《正气15竞争
为了某一方面的利益或目标而与别人争胜。竞争就斗志斗力,而人的智慧只有在竞争中
才能发展。写作角度
1、竞争有利于人的成长。
2、竞争是社会发展的动力。
3、竞争可以给人以压力。
4、竞争必须通过正当手段。
5、竞争能筛选出真正的人才。
6、竞争必须具备良好的斗志。竞争为了某一方面的利益或目标而与别人争胜。竞争就16名言1、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?——唐·王翰《凉州词》
2、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——战国屈原《楚辞·离骚》
3、欲穷千里目,更上一层楼。——唐·王之涣《登鹳雀楼》
4、野火烧不尽,春风吹又生。——唐《白居易》赋得古原草送别》
5、疾风知劲草,板荡识诚臣。——《尚书》
6、我劝天公重拦擞,不拘一格降人才。——清龚自珍《已亥杂诗》
7、江山代有才人出,各领风骚数百年。——清赵翼《论诗》
8、它山之石,可以攻玉。——语出《诗经小雅》
9、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!——战国荆珂《易水歌》
10、不畏浮云遮望眼,只缘身中最高层。——宋王安石《登飞来峰》
11、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。——唐刘禹锡《浪淘沙》
12、山雨欲来风满楼。——唐许浑《威阳城东楼》
13、物竞天择,适者生存。——达尔文
14、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。——俗语名言17事例:
苏秦是战国时期著名的纵横家,早年到过几个诸侯国,推行自己的连横合
纵之策,但无人理睬。回家又遭到亲戚朋友的白眼。于是,他便闭门不出,发愤读书,汲
取广博的知识,以求得事业上的成功。苏秦夜以继日地伏案苦读,夜里读书打睡时,用锥子
刺自己的大腿来振作精神,坚持学习。他遍览群书,获得了渊博的知识,终于成为著名的游
说家,成为佩六国相印的“从约长”。事例:18家庭
家庭是指以血缘或感情关系为基础组成的社会生活单位。它是大社会的缩影,是人生的第一课堂。写作角度1、家庭是社会的细胞。
2、家庭是爱的港湾,没有爱的家庭是没有意义的。
3、家庭是人生旅途的加油站。
4、家庭是人生航船远航的港湾。
5、好的家庭与坏的家庭都会影响下一代的成长。家庭家庭是指以血缘或感情关系为基础组成的社会生19名言
1、家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。——日.木村久一《早期教育和天才》
2、温和的语言,是善良人家庭中决不可缺少的。——印《摩奴法典》
3、幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各各不同。——俄列夫托尔斯泰《安娜卡
列尼娜》
4、正家,而天下定矣。
5、成家之道,日俭与勤。——[宋]《林逋省心录》
6、家有万贯,不如出个硬汉。——[清]《钱大昕》《恒言录》
7、家,在中国,是礼教的堡垒。——[现]老舍《四世同堂》
8、家和贫也足,不义富多扰。——[清]申延《耐俗轩新乐府》
9、治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦——[清]王豫《蕉窗日记》
10、家庭是一项社会发明,其任务是将生物人转化为社会人。——[美]古德《
家庭》
11、家有不义之财,则伤本。——《战国策·秦策》
12、家怕先富后贫,政怕先宽后紧。——清·申居郧《西岩赘语》
13、家教宽中有严,家人一世安然。——明·吕得胜《小儿语》
14、克勤于邦,克俭于家。——《尚书·大禹漠》
15、家富而愈俭。——《荀子·儒效》名言
1、家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。——日.木村久一《早20事例:
司马光说俭约
历来的有识之士,往往要教育子女注意俭约。其中,最著名的要算司马光
(公元1019年~1086年)给他儿子司马康写的信。
司马光的这封劝俭信,由近及远,反复曲折,饱含着父母对子女极大的期望。特别是其
中总结的“由俭入奢易,由奢入俭难”的名言已经被人广为传诵。爱迪生的好妈妈
爱迪生是美国的大发明家。他一生的发明,正式登记的就有一千三百
件以上。电灯、留声机、电影摄影机等等,都是他的发明。但大发明家只上过三个月小学他
的老师是他的妈妈南希。
南希当过教师,结婚后孩子生得多,成了家庭妇女。南希看到爱迪生特别喜爱物理、化学
,她为此为孩子买了许多有关这方面的书籍,回答他题问,鼓励他学习。
可以想象,如果爱迪生不是有这样一位好妈妈的话,这个天才的大发明家有可能在萌芽时期
就被扼杀的。事例:
司马光说俭约
历来的有识之士,往往要教育子21
团结
为了克服困难、障碍或敌人,或为达到某种目的而集中起来,联合起来。团结就是力量。写作角度
1、团结就是力量。
2、团结是战胜困难的保证。
3、团结需要有一坚强核心。
4、平淡的和平共处并不是团结。
5、团结并不是一团和气。团结为了克服困难、障碍或敌人,或为达到某种目的22名言
1、天时不如地利,地利不如人和。——先秦·孟子
2、团结就是力量。——谚语
3、单丝不成线,独木不成林。——俗语
5、二人同心,其力断金。——《易经》
6、万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》
7、民齐者强。——荀况
8、聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。——法国谚语
9、一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索
10、若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹
11、上下同欲者胜。——孙武
12、人心齐,泰山移。——中国谚语
13、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——三国.孙权
14、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏
15、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英.莎士比亚名言
1、天时不如地利,地利不如人和。——先秦·孟子
2、团2316、团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。——英.欧文
17、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——德.叔本华
18、不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德
19、中国的问题,稳定需要团结,压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么都搞不成。稳定需要团结,才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安,离不开党与人民群众钢铁般的团结。——邓小平
20、国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。——毛泽东16、团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不24
事例:
国旗上的五星象征全国人民大团结国旗的设计者曾联松,首先考虑以五角星象征伟大的中国共产党,进而以四颗小星象征人民,他又以五星所形成的椭圆形表达我国地理特征;星呈黄色,表现了民族特征。红色象征革命。每颗小星各有一个尖角正对大星的中心点,表达人民对党的向心之意。五星于旗面的左上方,似闪闪辰星映照大地。1949年8月中旬,曾联松将国旗设计稿寄出。9月25日,毛主席拿到五工产:“这个图案表现我们革命人民大团结。”9月27日,全国政协第一届全体会议正式通过决议:中华人民共和国的国旗为红地五星旗,象征中国革命人民大团结。事例:25将相和战国时候,赵国蔺相如完璧归赵有功,拜为上卿,位在大将廉颇很不服气,扬言要侮辱蔺相如。相如总是躲避廉颇。相如的门客认为他害怕廉颇将军。相如说:“秦王我都不怕,难道还怕廉颇?秦国之所以不派兵来攻打赵国,就因为赵国有我与廉颇将军在。我所以那样对待廉颇将军,是先国家之急而后私仇啊!”廉颇听到这番话后,很是惭愧,亲自上相如门前请罪,两个结成了刎项之交。
筷子的教诲从前有户人家,三个孩子喜欢扯皮打架,很不和睦,父亲为此十分犯愁。后来,他想了个法子,把三个孩子叫到身边,让他们把筷子折断了。父亲又拿一把筷子,捆好,让孩子们折。孩子们费尽了力气,谁也没能将这筷子折断。父亲看着孩子们意味深长地说:“团结才有力量啊!”将相和筷子的教诲26水滴和大海的启示佛经中有这样一个故事:一个佛祖释迦牟尼问他的弟子:“一滴水怎样才能不干呢?”弟子们苦思冥想,众说纷纭,但始终答不出来。释迦牟尼说:“把它放到江、河、海洋里去。”是啊,一滴水风一吹便干,只有投入大海才能永不干涸。可见团结就是力量。水滴和大海的启示27超越
写作角度:
1.超越过去使个人进步,超越历史使社会发展。2.人不仅要超越他人,还要不断地超越自我。3.超越是永不停止的前进,没有最好,只有更好。4.拥有骄人成绩的人要有宽广的心胸,要坦然面对并鼓励别人超越自己。超越写作角度:28名言
不管时代的潮流和风尚怎样,人总可以凭着自己的高尚品质,超越时代和社会,走自己正确的道路。——[美]爱因斯坦由于过去的业绩而享有声望的显贵,大抵不愿见到发展的洪流迅猛奔腾超越其成就。——[英]培根超越观众的水平是极不容易的。你那拙劣的演技一旦使观众感到满意,就很难再提高了。——[美]爱默生一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命,是可以铭记和珍藏的血液。——[英]弥尔顿人应该进行超越能力的攀登,否则,天空的存在又有何意义?——[英]罗·勃朗宁名言29经典素材
用生命写成的世界名著奥斯特洛夫斯基只念过3年书,10岁开始做工,15岁参加保卫苏维埃政权的斗争,23岁全身瘫痪,双目失明。他在病床上,有时口授,让人记录;有时用硬纸做成一个框子,放在稿纸上,然后用手摸着框子在里面写,他为了抵抗病痛的折磨,有时嘴唇咬出血痕,终于将《钢铁是怎样炼成的》一书的初稿写成了,不料在寄给出版社的时候却被邮局遗失了,这更是难以承受的打击!但他从头干起,终于完成并出版了这一部用生命写成的世界名著。
超越,是一种不甘于落后、勇于向上的动力,奥斯特洛夫斯基正是用顽强的毅力超越了生命的桎梏,写成了一支在人类前进征途上的永恒进行曲。经典素材超越,是一种不甘于落后、勇于向上的动力,30用眼睛听音乐的“美国小姐”
不久前摘下“美国小姐”桂冠的海瑟·怀特史东,原来是个从小失聪的“聋小姐”。当她在舞台上踏着优美的芭蕾舞节拍献舞时,人们为她的每一个紧密配合音乐的舞蹈动作惊呆了。可有谁知道这位美女其实是用眼睛看“音乐”而支配自己的舞姿的呢?原来她根本听不到任何旋律和节奏,是凭一双水波一样妩媚的眼睛观察台上的灯光变幻而正确迈开优美的芭蕾舞步的。海瑟·怀特史东早在一岁半时,因打疫苗针而致聋,她相信自己的眼睛能代替自己的耳朵,终于在她21岁的芳龄时摘下心仪的“美国小姐”桂冠,名扬全球。用眼睛听音乐的“美国小姐”31从坟墓中爬出来的世界冠军
1992年8月1日,巴塞罗那奥运会女子100米决赛中,美国选手盖尔·德弗斯一举摘取桂冠。可就在一年前,这位当今世界第一飞人却还在与死神苦苦搏斗。1990年9月,她被确诊患了一种“身处坟墓一样可怕的病”,她的甲状腺过于活跃,处在癌裂变前夜。她被告知生命将于12个月内终结。频繁的化疗和放射性治疗,各种副作用折磨得她死去活来。头发大把大把地脱落,双手不停地发抖,左眼几乎失明,头痛欲裂,记忆力大半丧失,双腿浮肿,不能站立,只能用双膝爬行。但厄运并没有压垮她,她发誓:“只要我活着,就一定要重返跑道。”她每日挣扎着跪着爬行,以致医生警告她,如果不停止这种愚蠢的行动,两天之后就只有锯掉双腿了。德弗斯却宁死不愿放弃她的运动生涯。1991年4月,当她重新站起来时,就到跑道上慢慢行走。一年之后,她终于摘取奥运金牌,被誉为“从坟墓中爬出来的世界冠军”!从坟墓中爬出来的世界冠军32用脚打字的作家爱尔兰作家布朗,一生下来就患了瘫痪症,到5岁时,还不能走路,不会说话,头部、身体、双手和右脚都不能动弹。5岁的那一年,一天,他妹妹用粉笔写字,他从中受到启发,忽然伸出左脚将粉笔夹过去,在地上勾画起来。一年后学会写26个英文字母。从此,母亲教他读书认字。他喜爱狄更斯的作品。后来,他学会了用左脚打字、画画,并开始作文和写诗。他把打字机放在地上,用左脚打字、上纸、下纸和整理稿纸。每打一张不知要消耗多少精力和时间。21岁时,终于出版了第一部自传体小说《我的左脚》,16年后又出版了另一部小说《生不逢时》,成为国际畅销书,15个国家出版了这部书,还改编成电影。他在48年的短暂一生中,共创作了5部小说,3本诗集。这些都是靠一只左脚的脚趾打成的。用脚打字的作家33成长
写作角度:
1.成长阶段要不断完善自我。2.环境对人的成长影响很大,我们要努力消除不良环境的影响。3.圆滑、世故,这些看似成熟所要达到的目标,实则对人的成长是有害的。4.要正确对待成长过程中所犯的错误,成长就是不断改正错误、走向成熟的过程。成长写作角度:34名言
1、我要一步步踏在泥土上,打上深深的脚印。——朱自清2、反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。——[德]海涅3、我遇见的每个人,或多或少是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——[美]爱默生4、人生像攀登一座山,而找山寻路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习笃定、冷静,学习如何从慌乱中寻找生机。——席慕容5、人的一生,或多或少,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨炼。——松下幸之助名言356、青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。——臧克家7、我们就像小麦,生长在土地上等待着成熟。通过尽可能多吸收宇宙的复杂性使我们智力上成熟,通过各种选择使我们道德上成熟,通过睁开眼睛看到创世纪的无尽的细节使我们心灵上成熟。——沃克姆8、当一个孩子意识到他不仅有坚持真理的权利,而且有犯错误的时候,他就已长成了大人。——托马斯•萨斯9、人生就是碰钉子,碰一回钉子,长一分见识,增一分阅历。——老宣6、青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。——臧克36事例:
拉孟伊卡哈改过自新诺贝尔奖获得者、西班牙的医学家桑迪雅哥•拉孟伊卡哈自小生在一个外科医生家里,由于好逸恶劳而不愿学习,在校各门功课都不及格,因偷钱被学校开除后,又结识了惯偷而游荡在外。待他回到家中,父亲被活活气死,邻居也无人理他。压力终于使他幡然悔悟,就此刻苦攻读,高中毕业已名列前茅,入大学后更加发愤,25岁成为母校的首席医学教授,后因学术上的创新和创立神经细胞学说于1960年获得诺贝尔医学奖,成为闻名于世的医学家。
成长是一个自我完善的过程。没有人一生下来就能成为伟人,大多数的杰出者都是在人生的风雨中经受锤炼,不断自我完善,在布满荆棘的成长之路上踏出一条光明之路!事例:成长是一个自我完善的过程。没有人一生下来37一本书挽救了一个小偷《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基在双目失明、全身瘫痪的情况下,每天都要秘书给他读来自各地的信件。一天,有一封特别的信引起了他的兴趣:“敬爱的奥斯特洛夫斯基:您好!我是一个小偷,在火车上偷了一只皮箱,打开一看,见有一本书,书名是《钢铁是怎样炼成的》。我随手翻翻,没想到竟放不下手,以至一口气读完了。我深深被小说主人公所感动,决心向保尔·柯察金学习,痛改前非,重新做人,临终时,绝不因虚度年华而悔恨终身……”秘书读到这里,奥斯特洛夫斯基高兴得笑了起来。
文学的力量是强大的,它可以陶冶人们的情操,洁净人们的心灵。让小偷那卑微而肮脏的灵魂瞬间得到净化,从此决定洗心革面、重新做人。一本书挽救了一个小偷文学的力量是强大的,它可以38追求忘我1858年,瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。然而不久,孩子患了一种无法解释的瘫痪症,丧失了走路的能力。一次,女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟。她被船长太太描述的这只鸟给迷住了,极想亲自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船长。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道她的腿不能走路,而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了,孩子因为过度地渴望,竟忘我地拉住服务生的手,慢慢地走了起来。从此,孩子的病便痊愈了。女孩子长大后,又忘我地投入到文学创作中,最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性,她就是茜尔玛·拉格萝芙。
忘我是走向成功的一条捷径,它能让我们不太在意成长中的挫折和困苦,超越自身的束缚,释放出最大的能量。追求忘我忘我是走向成功的一条捷径,它能让我们不39塞曼迷途知返荷兰一次海坝决堤,人们从洪涛中救出一位拼命挣扎的临产的妇女,这人就是后来荣获诺贝尔奖的物理学家彼得·塞曼的母亲。塞曼进大学后,被花花绿绿的城市生活迷惑了,追求穿着游乐,物理竟不及格。母亲看到他的成绩单,百感交集,泪流满面地说:“早知你是这样一个平庸之辈,我当年真不该在洪涛中拼命挣扎!”母亲一番话使塞曼暗暗下了急转向上的决心。毕业时,塞曼成绩优异。31岁时,他在老师的帮助下,在物理学上取得了重大成就。1902年,他和老师同时获得诺贝尔奖金。父母是孩子的第一任老师,孩子的成长需要父母的指教和引导,正确的引导能促使孩子迷途知返,踏上正道。塞曼很庆幸有这样的一位母亲,当自己的人生迷失之时,能如悬于头顶的达摩克利斯之剑,时刻让他警醒。塞曼迷途知返父母是孩子的第一任老师,孩子的成长40勇气
名言:
1、懦夫未死之前,已死过数次;勇士一生只死一次。——莎士比亚2、没有比害怕更值得害怕的了。——培根3、真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。——鲁迅事例
廉颇蔺相如:蔺相如在秦王面前,怒发冲冠,警告秦王将“以颈血溅大王矣”,这无疑是一种勇气,是一种在强权面前不屈服、不弯腰的勇气;廉颇肉袒负荆,到蔺相如门前谢罪,这也是一种勇气,是一种勇于承认错误、知错即改的勇气;。勇气名言:事例41
勇气可以表现在各种地方。讲真话需要勇气;面对接二连三的挫折,能振作精神屡败屡战,需要勇气;技不如人,要向人讨教,要迎头赶上,同样需要勇气;面对案头堆积如山的案卷,埋头苦读,奋笔疾书,这还是一种勇气……//面对外族入侵,有志之士投笔从戎;面对SARS病毒,白衣战士奋不顾身;面对大雪、严寒、洪水、歹徒,我们的解放军战士、武警官兵各个冲锋在前,舍生忘死……每个人都有让勇气焕发光彩的时候。战胜私欲、战胜自我,你就会变得更高尚,更强大。勇气可以表现在各种地方。讲真话需要勇气;面对接42毅力
名言:1、达到目的有两个途径:即势力和毅力。势力只为少数人所有,但是坚忍不拔的毅力却是多数人都有的,它的沉默力量往往可随时间达到无可抵抗的地步。——车尔尼雪夫斯基2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯3、将无法实现之事付诸实践,是非凡毅力的真正标志。——茨威格4、伟大的毅力只为伟大的目标而产生。——斯大林(可以写在最后部分:层进)毅力名言:43
《游褒禅山记》:王安石在《游褒禅山记》中告诉我们:“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”目的地是美好的,那里“面对大海,春暖花开”,“芳草鲜美,落英缤纷”,但达到目的的道路却是艰难的,那里杂草丛生、荆棘遍地,蛇蟒出没,暗流汹涌。要从道上经过,护身符只有一个,那就是“毅力”。
张学良戒毒:作为奉系军阀张作霖长公子的张学良年纪轻轻就染上了毒瘾。在日本入侵东三省、国难当头的时候,少帅深受刺激,伏枕大哭,决心奋起救国,并决定首先从戒毒开始。1933年3月,他把自己关在房内戒毒,把手枪放在床边,“无论我怎样痛苦叫喊,你们谁也不准给我打针,谁要胆敢走近我的床头,就一枪把他打死。”张学良成功了。《游褒禅山记》:王安石在《游褒禅山记》中告诉我们:“44
成功的背后是毅力:马克思写《资本论》花了40年,大英图书馆马克思常坐的座位底下留下了清晰的脚印;李时珍写《本草纲目》用了27年,翻遍悬崖,尝尽百草;达尔文写《物种起源》历时20年,随贝葛尔号在大海上颠簸航行,足迹遍布世界各地,去完成对生命起源的真正的探索……(适用“时间与不朽”、“人生需要恒心”“忍受成功前的寂寞”)成功的背后是毅力:马克思写《资本论》花了40年45个性
名言:1、所谓个性,就是一套掌握牢靠的见解,就是一部别出心裁的辞典。——高尔基2、一个人的个性应该像岩石那样坚固,因为所有的东西都建筑在它上面。——屠格涅夫3、个性乃是精神优越的要素。谁要是完全陷于、完全同意和模仿别人,谁也就不能具有多大的思想能力和思想的正确性。——葛德文4、IBM总经理沃森信奉一段名言:野鸭或许能被人驯服,但是一旦驯服,野鸭就失去了它的野性,再也无法海阔天空地去自由飞翔了。
个性是一个人的本质特征,有的默默无闻埋头苦干,有的狷介自傲蔑视权贵,有的恪尽职守赤胆忠心;有的举重若轻,四两拨千斤;有的天下事事事关心,呕心沥血死而后已。颜渊的大智若愚,子路的奋勇争先……而一个天才的本质特征就是与众不同。要充分展示你的个性,相信世界之大,总有你的舞台;如果失去了个性,那你也许真的丧失了存在的价值。个性名言:个性是一个人的本质特征,有的默默无46
庄子:楚王许诺将一个楚国的治理大权委派给庄子,请庄子出来做官。庄子说自己不愿意做一只被楚王供奉起来的乌龟,而愿意做一只拖着尾巴在泥水中活着的乌龟。庄子不受束缚的个性使得他的思想得以天马行空,扶摇万里;使他的文章汪洋恣肆,仪态万方。有人对庄子作了这样经典的比喻:“在一个文化屈从权势的传统中,庄子是一棵孤独的树,是一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树。”其实,庄子的确孤独但不是绝唱。高尚的精神是会辐射和传承的。陶渊明不为五斗米折腰、李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”都是个性的体现。(寒韩、比尔·盖茨放弃读名校,因为他们充分了解自己的个性,知道自己有什么,自己更需要什么)庄子:楚王许诺将一个楚国的治理大权委派给庄子,请47责任有大有小之分。曾子说:“士不可以不弘毅,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”铁肩担道义、妙手著文章,为民请命、鞠躬尽瘁死而后已,这是民族的脊梁,他们承载着民族存亡发展的重大使命;也许你没有栋梁之材,但也绝不能放弃属于自己肩上的那份责任。责任
名言:1、责任感常常会纠正人的狭隘性,当我们徘徊于迷途的时候,它会成为可靠的向导。——普列姆昌德
2、坚毅而崇高的思想方式,能够使一个人建立起生活目的和认识自己的生活职责。——列夫·托尔斯泰责任有大有小之分。曾子说:“士不可以不弘毅,仁483、每个人应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。——林肯【美】4、每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克【英】
5、人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超【中国】
6、高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔【英】3、每个人应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不49事例:80年后的一封信:20世纪末,武汉市中心6层的景明大楼收到一封来自英国的信函,信函提示这幢大楼的设计使用年限为80年,现已到期,提请注意。落款为这幢大楼当年的建筑设计事务所。这封来函让我们读懂了什么叫责任。责任不因时间的流逝而褪色,不因距离的遥远而消蚀,不因生物体的代谢而作废。对这家设计事务所来说,责任就是生命,责任就是品牌,责任就是信念,责任就是一座山,沉重而又崇高。7、尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。——刘易斯【美】事例:7、尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不50
南京的明城墙,历经600多年,风雨不动,巍然如山。只要你仔细去看,每一块城砖上都刻着烧制者的姓名。在当时,这也许只是为了保证工程质量所采取的一种措施手段;在如今看来,这是一种何等的责任意识。城砖上的那个人早已作古,但刻有他们姓名的砖与明城墙同在。站在这城墙底下,默诵着这些姓名,会让人肃然起敬。有责任的人是崇高而伟大的。南京的明城墙,历经600多年,风雨不动,巍然如山51目标、信念名言:1、每条河都有自己的方向。——拉丁美洲谚语2、如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么,任何风都不会是顺风。——塞涅卡(要明确目标)3、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,一是踌躇满志。——萧伯纳目标、信念名言:52
事例:
唐僧取经:1000多年前,也就是公元627年,为了弘扬佛教文化,为了普渡苍生,唐朝和尚玄奘走上了去印度取经的道路。一路上餐风宿露,饥寒交迫,历尽磨难,于公元643年春,回到长安。16年的艰难跋涉,玄奘带来了佛经74部,又用19年的时间,翻译出经卷1300多卷。同时,他还为我们留下了一部伟大的地理著作《大唐西域记》。
海边拾贝壳的孩子:一群孩子在海滩上捡贝壳。海滩上的贝壳真多呀!不一会儿,孩子们的篮子里就装满了各种各样的贝壳,伙伴们十分兴奋,唱着歌儿回家了。夕阳快要落山了,海滩上只剩下一个孩子,她手里的篮子还是空空的,她还在找心中最美丽的那枚贝壳。事例:海边拾贝壳的孩子:一群孩子53
精卫填海:有一个美丽的传说,远古时代,炎帝神农有一个女儿叫女娲,有一次,她到东海去游玩,不幸被海浪吞没。女娲死后变成了一只小鸟,叫“精卫”。“精卫”为了不让后人有和自己一样惨痛的经历,于是每天从发鸠山上衔来小石子、树枝,发誓要填平东海。(正面理解:人要有信念。虽然这是一则神话传说,但是它的精神鼓舞着一代又一代有志者为实现目标、信念而不懈努力。反面理解:理想、信念、目标的确立要符合实际。)
精卫填海:有一个美丽的传说,远古时代,炎帝神农54气节
人生有"四气":奋发向上、百折不回的志气;铁面无私、令人敬畏的正气;披荆斩棘、舍生取义的勇气;求新求好、能做善做的才气。名言:1、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子2、生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照3、人不能有傲气,但不可无傲骨。——徐悲鸿4、一个读书人最珍贵的东西是他的一点气节。——老舍气节人生有"四气":奋发向上、百折不回的志气55
苏武持汉节牧羊,在匈奴被扣19年。其间,不得已投降匈奴的李陵、卫律曾以“赐号称王,拥众数万,马畜弥山”诱降苏武;以不然的话“空以身膏草野,谁复知之”打击苏武;用“太夫人已不幸,陵送葬至阳陵。子卿妇年少,闻已更嫁矣。……人生如朝露,何久自苦如此”来动摇苏武,但苏武表示对朝廷、对国家“今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之”的赤胆忠心。“武曰:「自分已死久矣!王必欲降武,请毕今日之欢,效死于前!」陵见其至诚,喟然叹曰:「嗟呼!义士!陵与卫律之罪上通于天!」因泣下沾衿,与武决去。”浩然正气,具有压倒一切的力量。苏武持汉节牧羊,在匈奴被扣19年。其间,不得56
徐悲鸿:1935年,徐悲鸿从巴黎回到国内,蒋介石想请徐悲鸿给他画一张半身像。徐悲鸿以“我对委员长没有兴趣,只对人民大众感兴趣”拒绝了这一要求。即使遭到威胁恐吓,他都不改初衷。在权贵面前不低眉弯腰,这是一个正直的知识分子的气节。
杨靖宇:1940年初,杨靖宇率领东北抗日联军与40万日寇作战,顽强抵抗,身负重伤,宁死不屈,壮烈牺牲。死后,日本人剖开杨靖宇的遗体,想看看在冰天雪地的长白山上支撑什么让抗日联军顽强抵抗、不屈不挠的。结果,他们在杨靖宇的胃里看到的是野草、树皮和棉絮。其实,他们还看到了中国人民抵御外侮的气节。徐悲鸿:1935年,徐悲鸿从巴黎回到国内,蒋介57创新爱因斯坦说:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”提出问题就是创新!
时代的发展,需要创新的思维,需要创新的人才,需要创新的精神,创新带来发展,创新带来时代的进步!创新爱因斯坦说:“提出一个问题比解决一个问题更重58
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这就是著名的“钱学森之问”。“钱学森之问”是关于中国教育事业发展的一道艰深命题,需要整个教育界乃至社会各界共同破解。其实质是,发展的中国如何发掘与发挥创造性人才的社会功能与价值。“创新发展”这个话题,正是在这著名的“世纪之问”—“钱学森之问”成为深刻而尖锐的现实话题,引发举国上下一片讨论和反思之声的背景中诞生的。“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这就是著名59
1、郎加明《创新的奥秘》:对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。2、爱因斯坦:想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。3、奥地利经济学家熊彼特:创新应该是一个大胆创新敢于冒险,善于开拓的创造型人才。4、李四光:一些陈旧的、不结合实际的东西,不管那些东西是什么,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法、新的理论,来解决我们的问题。
名言:1、郎加明《创新的奥秘》:对于创新来说,方法就是新605、达尔文:在科学研究中,是允许创造任何假说的,而且,如果它说明了大量的、独立的各类事实,它就上升到富有根据的学说的等级。6、巴甫洛夫:在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。7、王业宁:要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。8、费尔马:作出重大发明创造的年轻人,大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人,他们做出了大师们认为不可能的事情来,让世人大吃一惊。9、鲁迅:既然像螃蟹这样的东西,人们都很爱吃,那么蜘蛛也一定有人吃过,只不过后来知道不好吃才不吃了,但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。5、达尔文:在科学研究中,是允许创造任何假说61经典故事
1.钱伟长助英伦免遭袭。二战期间,当伦敦正在遭受德国V1、V2导弹威胁的时候,丘吉尔向美国请求援助。于是,这件事被转到了美国加州大学著名科学家冯·卡门教授主持的喷气推进研究所。当时,钱伟长正在这个研究所从事火箭、导弹的设计试制工作,钱伟长仔细研究过德国导弹的射程和射点后发现,德国的火箭多发自欧洲的西海岸,而落点则在英国伦敦的东区,这说明德军导弹的最大射程也仅如此了。据此,钱伟长同林家翘合作的一项研究,提出了运行火箭受到干扰缩短旅程的对策,有效地阻遏了德国的飞弹。将英国伦敦从灭顶之灾中拯救出来。英国接受了这一建议,这一招很灵。曾不胜感激地赞赏写道:“美国青年真厉害。”拯救伦敦的并不是美国青年,而是中国青年钱伟长。经典故事1.钱伟长助英伦免遭袭。二战期间,当62
3.将牙膏口打开一毫米。美国有一间生产牙膏的公司,产品优良,包装精美,深受广大消费者的喜爱,每年营业额蒸蒸日上。前十年每年的营业增长率为10~20%,令董事部雀跃万分。业绩进入第十二年时,则停滞下来,每个月维持同样的数字。董事部对此三年业绩表现感到不满,便召开全国经理级高层会议,以商讨对策。会议中,有名年轻经理站起来,扬了扬手中的一张纸对董事部说:“我有个建议,必须另付我5万元!”,“好!”总裁接过那张纸后,阅毕,马上签了一张5万元支票。那张纸上写着:将现有的牙膏开口扩大1mm。总裁马上下令更换新的包装。试想,每天早上,每个消费者多用1mm的牙膏,每天牙膏的消费量将多出多少倍呢?这个决定,使该公司第十四年的营业额增加了32%。3.将牙膏口打开一毫米。美国有一间生产牙膏的公63
4.水稻杂交解决13亿吃饭。袁隆平长期从事杂交水稻育种理论研究和制种技术实践。1964年首先提出培育“不育系、保持系、恢复系”三系法利用水稻杂种优势的设想并进行科学实验。1970年,与其助手李必湖和冯克珊在海南发现一株花粉败育的雄性不育野生稻,成为突破“三系”配套的关键。1972年育成中国第一个大面积应用的水稻雄性不育系“二九南一号A”和相应的保持系“二九南一号B”,次年育成了第一个大面积推广的强优组合“南优二号”,并研究出整套制种技术。1986年提出杂交水稻育种分为“三系法品种间杂种优势利用、两系法亚种间杂种优势利用到一系法远缘杂种优势利用”的战略设想。被誉为“杂交水稻之父”。4.水稻杂交解决13亿吃饭。袁隆平长期从事杂交64
5.“石头怎样才能漂起来?”海尔集团CEO张瑞敏目光炯炯地看着讲台下的中层干部们,提出了这样一个问题。学员们互动讨论。“把石头掏空”,有人喊了一句,张瑞敏摇摇头。“把石头放在木板上”,又有人答道,张瑞敏又摇摇头:“没有木板!”“做一块假石头”,这个回答引来一片笑声,张瑞敏还是摇摇头:“石头是真的。”“速度!”海尔集团见习副总裁喻子达回答道。“正确!”张瑞敏脸上露出了笑容,“《孙子兵法》上说:‘激水之疾,至于漂石者,势也。’速度决定了石头能否漂起来。5.“石头怎样才能漂起来?”海尔集团CEO张瑞敏65
6.巧算灯泡容积。一天,发明家爱迪生把一只灯泡交给他的助手—普林斯顿大学的数学系毕业生阿普顿,要他算出玻璃灯泡的容积,阿普顿拿着灯炮琢磨了好长时间,于是用皮尺在灯泡上左右、
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