趣味数学故事大全

趣味数学故事大全路遇哪吒八戒正往前走，忽听背后有人叫他“老猪，好自在啊！”八戒回头一看，是托塔天王的三太子哪吒。八戒摇晃着脑袋说：“这不是那个三头六臂的妖精吗？”哪吒听八戒叫他妖精，勃然大怒，大喝一声：“变！”随即变做三头六臂，只手分别拿着件兵器：斩妖剑、砍妖刀、缚妖索、降妖杵、绣球儿、火轮儿，恶狠狠地朝八戒打来。八戒不敢怠慢，舞动钉耙迎了上去，两人“叮叮当当”地打了起来。过了一阵子哪吒见没占到便宜，又喊了一声：“换！”只手拿着的兵器立刻交换了一下位置。就这样哪吒不断变换着兵器的拿法，可把八戒打晕了。八戒连连摆手说：“不打啦，不打啦，我说你这只手一共有多少种不同的拿法？”“ 种！”哪吒神气活现。“吹牛！”八戒把大嘴一撇说，“有个二三十种我还信， 种？你别骗我啦！”哪吒让只手依次拿着斩妖剑、砍妖刀、缚妖索、降妖杵、绣球儿,对八戒说：“你看，我只手拿的兵器固定不变，这时我第只手只有拿火轮儿这一种拿法。”八戒点点头说：“嗯，不错，就一种拿法。”哪吒又让只手依次拿着斩妖剑、砍妖刀、缚妖索、降妖杵，这时第5只手可以轮换拿绣球儿、火轮儿，共有两种拿法。哪吒再让只手依次拿着斩妖剑、砍妖刀、缚妖索，而另只手变换出以下种拿法：降妖杵、绣球儿、火轮儿；降妖杵、火轮儿、绣球儿；绣球儿、降妖杵、火轮儿；绣球儿、火轮儿、降妖杵；火轮儿、绣球儿、降妖杵；火轮儿、降妖杵、绣球儿。八戒摸摸脑袋说：“这要是只手都随便拿可怎么个排法呀？还不排晕喽！”哪吒笑骂着：“真是个呆子！你观察一下下面的个数：=,X2 =XX3由此推想：如果固定两只手，而剩下的只手随意拿，可有XXXX=种拿法。而只手都随意拿呢？有XXXXX=种不同拿法。”八戒向哪吒一拱手：“你的变化真多，我服了。”大约年前，欧洲的数学家们是不知道用“”的。他们使用罗马数字。罗马数字是用几个表示数的符号，按照一定规则，把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里，不需要“”这个数字。而在当时，罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“”这个符号。他发现，有了“”，进行数学运算方便极了，他非常高兴，还把印度人使用“”的方法向大家做了介绍。过了一段时间，这件事被当时的罗马教皇知道了。当时是欧洲的中世纪，教会的势力非常大，罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。教皇非常恼怒，他斥责说，神圣的数是上帝创造的，在上帝创造的数里没有“”这个怪物，如今谁要把它给引进来，谁就是亵渎上帝！于是，教皇就下令，把这位学者抓了起来，并对他施加了酷刑，用夹子把他的十个手指头紧紧夹注，使他两手残废，让他再也不能握笔写字。就这样，“”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。但是，虽然“”被禁止使用，然而罗马的数学家们还是不管禁令，在数学的研究中仍然秘密地使用“”，仍然用“”做出了很多数学上的贡献。后来“”终于在欧洲被广泛使用，而罗马数字却逐渐被淘汰了。小朋友你们可知道数学天才高斯小时候的故事呢？高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是：老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时，却被高斯叫住了！！原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是如何算的吗？高斯告诉大家他是如何算出的：把加至与加至排成两排相加，也就是说:共有一百个 相加，但算式重复了两次，所以把 除以便得到答案等于从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学，也因此奠定了他以后的数学基础，更让他成为 数学天才！在日常生活中，数学无处不在，比如说：买菜、卖菜、算多少钱……下面就是一个小故事，是一个数字之间的故事。有一天，数字卡片在一起吃午饭的时候，最小的一位说起话来了。弟弟说：“我们大家伙儿，一起拍几张合影吧，你们觉得怎么样？”的兄弟姐妹们一口齐声的说：“好啊。”哥哥说：“弟弟的主意可真不错，我就做一回好人吧，我老供应照相机和胶卷，好吧？”老说话了：“哥，好是好，就是太麻烦了一点，到不如用我的数码照相机，就这么定了吧。”于是，它们变忙了起来，终于号帮它们拍好了，就立刻把数码照相机送往冲印店，冲是冲好了，电脑姐姐身手想它们要钱，可它们到底谁付钱呢？它们一个个呆呆的望着对方，这是电脑姐姐说：“一共元钱，你们一共十一个兄弟姐妹，平均一人付多少元钱？”在它们十一个人中，就数老六最聪明，这回它还是第一个算出了结果，你知道它是怎么算出来的吗？唐僧师徒摘桃子一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不长时间，徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问：你们每人各摘回多少个桃子？八戒憨笑着说：师父，我来考考你。我们每人摘的一样多，我筐里的桃子不到个，如果个个地数，数到最后还剩个。你算算，我们每人摘了多少个？沙僧神秘地说：师父，我也来考考你。我筐里的桃子，如果个个地数，数到最后还剩个。你算算，我们每人摘了多少个？悟空笑眯眯地说：师父，我也来考考你。我筐里的桃子，如果个个地数，数到最后还剩个。你算算，我们每人摘多少个？唐僧很快说出他们每人摘桃子的个数。你知道他们每人摘多少个桃子吗？一年个月，有个大月，每月天；个小月，每月天；还有二月平年只有天，闰年天。为什么各月的天数不一样呢？公元前年，罗马统帅儒略・恺撒指定历法。由于他出生在月，为了表示他的伟大，决定将月改为“儒略月”连同所有的单月都规定为天，双月为天。这样一年多出一天，月是古罗马处死犯人的月份，为了减少处死的人数，将月减少天，为天。恺撒的继承人奥古斯都生在月，他仿照恺撒的做法，把月增加了天，定为“奥古斯都月”并把月、月也改为天，将月、月改为天。全年又多出了天，他又从月减少了天，于是月变成了天，到闰年才天。这样沿袭下来，就有月前单月为大月，月后双月为大月，二月天。各月天数不一样，原来是人为的规定。、不公平“老师，我发现概率公式有问题！“哦？说说你的理由。”“我们班共有名同学，根据计算，我被提问的概率是％可今天这一节课您几乎让我回答了所有的问题。”2概率我去参观气象站，看到许多预测天气的最新仪器。参观完毕，我问站长：“你说有百分之七十五的概率下雨时，是怎样计算出来的？”站长不必多想便答道：“那就是说，我们这里有四个人，其中三个认为会下雨。”3负数数学家、生物学家和物理学家坐在街头咖啡屋里，看着人们从街对面的一间房子走进走出。他们先看到两个人进去，时光流逝，他们又看到三个人出来。物理学家“测量不够准确。”生物学家：“他们进行了繁殖。”数学家“如果现在再进去一个人，那房子就空了。”4统计学家数学的组成是： 公式， 证明，想象力。拓扑学家不能区分咖啡杯与面包圈。统计学家的头在烤炉脚在寒冰时，会说：“平均感觉是良好的。”5旗杆的高度一队工程师在丈量一根旗杆的高度，他们只有一根皮尺，不好固定在旗杆上，因为皮尺