基因的分离定律课件全解1-苏教版

3.1基因的分离定律

一对相对性状的遗传实验

同株或异株的两朵花之间的传粉过程叫异花传粉。不同植株的花进行异花传粉时，供应花粉的植株叫父本（♂）接收花粉的植株叫母本（♀）。P:高×矮│↓F1高│⊕↓F2高787矮277比例3：1结果:1.F1全为显性性状(高茎)2.F2出现性状分离，且分离比为3:1。解释：去雄、授粉、纯种、显性性状，隐性性状、性状分离等概念。母本都去雄,父母本调换,结果一样.解释:PF1F2

子一代子二代♀♂×⊕亲本母本父本杂交自交用其他相对性状做杂交实验，也得到同样的结果，157页表2，这可见绝非偶然,，而是有规律的。对分离现象的解释为什么子一代只出现显性性状,

子二代却出现了性状分离？分

离比为什么又都接近于3:1请思考相对性状：同种生物同一种性状的不同表现类型。等位基因：同种生物同一种基因的不同类型（形式）。同一个字母区分大小写表示一对相对性状（同一个字母）显性性状：由显性基因控制（用大写英文字母表示）高茎亲本是显性性状，用DD表示。隐性性状：由隐性基因控制（用小写英文字母表示）矮茎亲本是隐性性状，用dd表示。一对等位基因①相对性状是由显、隐性基因控制。体细胞中基因成双存在。②配子中基因由于减数分裂同源染色体分离而成单存在。③杂合体内，等位基因在一对同源染色体上有一定独立性；显性基因(D)对隐性基因(d)有显性作用。所以F1表现显性性状。④F1形成配子时，等位基因分离，每个配子中基因成单。⑤F1形成的配子种类、比值都相等，受精机会均等，所以F2性状分离，表现比为3:1，基因型比为1:2:1。解释下面几个问题:1、等位基因2、表现型和基因型以及它们的关系表现型=基因型+环境基因型是决定表现型的主要因素。基因型相同，表现型一般相同。表现型相同，基因型不一定相同。（举例）在相同的环境中，基因型相同，表现型一定相同。（举例）3、基因分离比和性状分离比4、纯合体和杂合体（‘纯种’和‘杂种’）由上可知，F2发生性状分离的关键并不是F2本身，而在于F1代产生配子时产生了几种类型的配子。基本概念交配类型杂交：基因型不同的生物间相互交配的过程。自交：基因型相同的生物体间相互交配；植物体中指自花授粉和雌雄异花的同株授粉，自交是获得纯系的有效方法。测交：就是让杂种第一代与隐性个体相交，用来测定F1基因型。测交是检验某生物个是纯合体还是杂合体的有效方法。性状类型性状：生物体的形态特征和生理特征的总称。相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型。显性性状：具有相对性状的亲本杂交，F1表现出来的哪个亲本性状。隐性性状：具有相对性状的亲本杂交，F1未表现出来的哪个亲本性状。性状分离：杂种的自交后代中，呈现不同性状的现象。基因类型等位基因：同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因。显性基因：控制显性性状的基因。隐性基因：控制隐性性状的基因。个体类型表现型：是指生物个体所表现出来的性状。基因型：是指与表现型有关的基因组成。表现型=基因型+环境条件。纯合体：是由含有相同配子结合成合子发育而成的个体。杂合体：是由含有不同基因的配子结合成合子发育而成的个体。对分离现象解释的验证—测交①方法：让F1与隐性纯合亲本相交什么叫测交？测定F1配子的种类及比例②作用测定F1的基因型判断F1在形成配子时基因的行为测交的结果:与预期的设想相符，证实了：F1是杂合体，基因型是Dd；F1产生D和d两种类型比值相等的配子；F1在配子形成时，等位基因彼此分离。基因分离规律的实质

在杂合体内，等位基因分别位于一对同源染色体上，具有一定的独立性，在杂合体形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个不同的配子，独立地随着配子遗传给后代。掌握基因分离规律，应抓住以下两点：①等位基因的独立性：等位基因虽然共存于一个细胞内，但分别位于一对同源染色体上，既不融合，也不混杂，各自保持独立。②等位基因的分离性：正是由于等位基因在杂合体内存在，才使得等位基因在减数分裂形成配子时，随同源染色体的分开彼此分离，分别进入不同的配子。一对夫妇均正常，且他们双亲也正常，但双方都有一白化病的兄弟，问他们婚后生白化病孩子的机率是多少？习题训练提示：可先画出其遗传系谱图？概率在遗传学分析中的应用1、加法定律：互斥事件的概率等于各自概率之和。例题1：人体肤色正常（A）对白化（a）是显性。一对夫妇基因型都是Aa，他们所生的孩子中，表现型正常的概率是多少？答案：3/4乘法定律：独立事件同时出现或相继出现的概率等于各自概率的乘积例题2、人类的双眼皮（B）对单眼皮（b）为显性。现有一对夫妇基因型均为Bb,则他们生一个单眼皮男孩的概率是多少？答案：1/8例题：白化病是人类的一种隐性遗传病，控制基因为a，分析下图：123ⅠⅡ12求：（1）Ⅰ1，Ⅰ2，Ⅱ2的基因型；（2）该夫妇再生1个孩子患白化病的概率有多大？（Aa）（Aa）（aa）（AA/Aa）（答案：1/4）例题：桃果实表面光滑（B）对有毛（b）为显性。现对毛桃的雌蕊授以纯合光桃花粉，该雌蕊所发育成的果实为？子房壁果皮母本：雌蕊的子房果实胚株种子所以：果实的性状只与母本有关判断显性个体是否为纯合子的方法自交法：看后代是否有性状分离有：杂合子无：纯合子测交法：后代只有显性性状：纯合子后代有显性和隐性性状：杂合子1、根据题意，画出便于逻辑推理的图解；2、根据性状分离，判断显、隐性性状；3、根据性状表现初步确定遗传因子组成；（隐性性状—dd，显性性状—Dd或DD→D_）4、根据性状分离比（根据后代表现型、遗传因子组成），判断双亲遗传因子组成；5、弄清有关配子的遗传因子及比例；6、利用配子比例求相应个体概率。遗传题解题步骤隐性个体在解决遗传题目的运用根据分离规律，某显性性状可能是纯合的，也可能是杂合的，而隐性性状一旦出现，则一定是纯合的，且只能产生一种配子（1）如果一亲本是隐性个体，则它一定传给子代中每一个个体一个隐性遗传因子，由此可知后代个体的遗传因子。例：人类白化病遗传：（2）子代有隐性个体，则其两个亲本至少有一个隐性遗传因子，由此可推知亲本的遗传因子。如：白色公羊X白色母羊黑色小羊很明显黑色是隐性(用aa来表示)所以两个亲本的遗传因子是Aa规律性比值在解决遗传性问题的应用后代显性:隐性为1:1，则亲本遗传因子为：AaXaa后代显性：隐性为3:1，则亲本的遗传因子为AaXAa后代遗传因子为Aa比aa为1:1，则亲本的遗传因子为AaXaa后代遗传因子为AA:Aa:aa为1:2:1，则亲本的遗传因子为AaXAa（补充）：基因型与表现型1、概念：表现型：生物个体所表现出来的性状。(如豌豆的高茎和矮茎)基因型：与表现型有关的基因组成。(如：高茎豌豆基因型：DD或Dd；矮茎豌豆基因型：dd)2、基因型与表现型的关系（1）基因型是性状表现的内在因素，表现型是基因型的表现形式；（2）表现型是基因型与环境相互作用的结果。（不同的环境条件下，同种基因型的个体可以有不同的表现型）杂合子（Dd）连续自交n代的结果DdF1(DD,ddDd)F2(DD,ddDD,ddDd)Fn(DD,ddDd)1/21/21/21/221/221－1/2n1/2n结论：（Dd）连续自交n代后：杂合子个体数所占比值=1/2n纯合子个体数所占比值=1-1/2n纯合子比例越来越大，杂合子越来越少。3.下列关于“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述，正确的是A.通过观察细胞内染色体的行为判断细胞所处的时期B.装片的制作流程是：解离染色→漂洗→制片C.显微镜下观察到处于有丝分裂中期的细胞最多D.显微镜下观察到的分生区细胞呈正方形，细胞继续分裂【答案】A【解析】有丝分裂不同时期，染色体的行为不同，所以可以通过观察细胞内染色体的行为判断细胞所处的时期，A正确；观察洋葱根尖细胞有丝分裂过程中，装片的制作过程为：解离、漂洗、染色、制片，B错误；有丝分裂过程中，分裂间期占有的时间最长，所以显微镜下观察到处于有丝分裂间期的细胞最多，C错误；观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中，解离步骤细胞已经被杀死，所以不可能看见细胞继续分裂，D错误。4.下列关于“细胞大小与物质运输的关系”实验的叙述，错误的是A.实验的材料和试剂可用马铃薯小方块和蓝墨水替代B.NaOH在体积不同的琼脂块内扩散的速率相同C.琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而增大D.NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小【答案】C【解析】在“细胞大小与物质运输的关系”实验中，可以用蓝墨水代表进入细胞的物质，马铃薯小方块代表细胞，A正确；NaOH在体积不同的琼脂块内扩散的速率相同，B正确；琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小，C错误；由于NaOH在琼脂块中的扩散速度是一定的，因此NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比，随着琼脂块的增大而减小，D正确。5.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是A.存在血红蛋白的细胞一定是已经分化的细胞B.