中考历史一轮复习课件

中考历史一轮复习主题三繁荣与开放的社会与多元文化的碰撞交融（江苏连云港地区适用）中考历史一轮复习主题三繁荣与开放的社会与多元文化的碰撞交融考点落实考点1隋朝大运河（隋炀帝）1．目的：加强南北政治、经济、文化联系和交流，巩固统治。2．概况：以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，全长两千多千米。3．意义(1)大运河是古代世界上最长的运河，体现了我国劳动人民的勤劳智慧和伟大的创造力。(2)大运河的通航，不仅成为南北政治、经济、文化交流的纽带，也成为沟通亚洲内陆丝绸之路和海上丝绸之路的枢纽；促进了沿岸地区城镇和工商业发展；持续发挥着贯通南北动脉的作用。考点落实考点1隋朝大运河（隋炀帝）1．目的：加强南中考历史一轮复习课件考点2从“贞观之治”到“开元盛世”1．唐太宗——“贞观之治”(1)原因：吸取隋朝灭亡的教训；完善三省六部制；选贤用能，知人善任，虚心纳谏；轻徭薄赋，减轻农民的负担；修订法令，《唐律疏议》是中国现存最早的一部完备的法典。(2)表现：政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强。中书省起草政令；门下省负责审核；尚书省具体执行。考点2从“贞观之治”到“开元盛世”1．唐太宗——“贞观之治2．武则天——“贞观遗风”(1)武则天是我国历史上唯一的女皇帝。(2)措施①重用酷吏，打破大族控制政局、垄断高官的局面。②改《贞观氏族志》为《姓氏录》。③发展科举制度（创设殿试和武举）。④减轻农民负担，采取各种措施促进社会生产继续发展。(3)表现：人口明显增长，社会经济继续发展，边疆得到巩固和开拓。(4)影响：为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。2．武则天——“贞观遗风”3．唐玄宗——“开元盛世”(1)措施：重用贤能，大力整顿吏治；改革军事、财政、漕运等制度。(2)表现：唐玄宗统治的前期，年号“开元”，政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”，唐朝进入全盛时期。【特别提示】盛世局面(“贞观之治”“开元盛世”)的相同点：①原因：统治者都调整统治政策，减轻农民负担。②表现：政治清明，社会稳定，经济恢复发展，人民生活有所改善。③启示：国家统一，社会稳定，是盛世局面出现的前提和基础。3．唐玄宗——“开元盛世”4．唐朝的经济繁荣(1)农业：曲辕犁和筒车灌溉技术的发明、使用，促进了土地开发，增加了粮食产量，推动了农业生产发展。(2)手工业：产品种类、生产规模、工艺技术方面都超越了前代。(3)商业：长安不仅是国内经济中心，也是当时国际性大都市。4．唐朝的经济繁荣考点3隋唐科举制1．含义：通过分科考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官标准的原则。2．常设科目：明经和进士。3．形成与完善阶段关键人物主要贡献形成(隋朝)隋文帝开始分科考试隋炀帝设进士科，科举制正式形成完善(唐朝)唐太宗大大扩充国学规模武则天首创殿试和武举唐玄宗将诗赋作为考试内容4.影响：扩大了中央政权的社会基础；增强了国家机构的活力和办事效率；激发了读书人对前途的自信和热情；给社会带来革新气象和创造精神。【特别提示】清朝末年(1905年)，我国废除科举制。科举制在我国封建社会延续了1300多年。考点3隋唐科举制1．含义：通过分科考试选拔官吏的制度，强调考点4唐朝的民族关系1．政策：民族平等。2．文成公主入藏：唐太宗时期，把文成公主远嫁吐蕃首领松赞干布。文成公主入藏，大大促进了吐蕃经济文化的发展与进步，奠定了汉藏密切交往的基础。3．金城公主（唐中宗时期）入藏：尺带珠丹上书唐朝皇帝（唐玄宗）说，吐蕃与唐“和同为一家”考点4唐朝的民族关系1．政策：民族平等。3．金城公主（唐中考点5唐朝的对外关系

1．遣唐使：遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑技术以及生活习俗等带回本国，对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。2．鉴真东渡：唐玄宗时，鉴真六次东渡日本弘扬佛法，对中日经济文化交流作出了杰出贡献。3．玄奘西行：贞观初年，玄奘从长安出发，到天竺研习佛法。著作《大唐西域记》。玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。考点5唐朝的对外关系1．遣唐使：遣唐使把唐朝的典章制度、考点6隋唐时期的科学与文化1．科学技术(1)赵州桥：隋朝著名工匠李春设计建造的赵州桥，是世界上保存完好、最古老的一座单孔大石桥，被誉为“世界建桥史上的一个奇迹”。(2)印刷术：唐朝初年，发明了雕版印刷术。世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是唐咸通九年(868)印制的《金刚经》。(3)火药：唐初著名炼丹家和医药学家孙思邈在他的《丹经》一书中，第一次把火药的配方记录下来。唐朝末年，火药开始运用于军事。最初用火药制造的武器叫“火箭”，也叫“飞火”。考点6隋唐时期的科学与文化1．科学技术(3)火药：唐初著名2．文学艺术(1)唐诗：唐朝是我国古代诗歌发展的黄金时代。唐代影响最大、成就最高的诗人当推“诗仙”李白（浪漫主义）和“诗圣”杜甫（现实主义）。(2)乐舞：相传唐太宗创作的《秦王破阵乐》和唐玄宗创作的《霓裳羽衣舞》就很有名。(3)石窟艺术：甘肃敦煌莫高窟。敦煌飞天是敦煌壁画的象征，莫高窟所藏艺术珍品是中外文化交流的瑰宝。2．文学艺术考点7辽、宋、西夏、金政权的并立1．政权并立政权民族建立时间建立者都城北宋汉960年赵匡胤汴京辽契丹916年阿保机上京西夏党项1038年元昊兴庆金女真1115年阿骨打会宁南宋汉1127年赵构临安2．辽、宋、西夏和议(1)澶渊之盟：双方撤军，各守疆界；北宋每年送给辽银、绢等钱物，称为“岁币”。澶渊之盟加重了北宋人民的负担。但是澶渊之盟后，南北贯通，互市不绝，保持了一百多年相对和平的局面，双方的经济和文化都呈现出繁荣的景象。(2)宋夏和议：夏对宋称臣，北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“岁币”，重新开放边境贸易市场。西夏和北宋的边境贸易促进了西北边境地区的发展。(3)宋金和议：南宋对金称臣，割让部分土地，向金送交岁币。至此形成宋金南北对峙局面。考点7辽、宋、西夏、金政权的并立1．政权并立政权民族建立考点8经济重心的南移1．方向：从黄河流域转移到长江流域。（魏晋开始、南宋完成）2．表现(1)农业：占城稻的种植面积迅速扩大，水稻逐渐跃居粮食产量首位。“苏湖熟，天下足”的谚语，表明太湖流域已成为全国最重要的粮仓。(2)手工业：煤开采量居世界第一；铁、铜等金属达到当时世界最高水平；瓷器制作精美，中国因此被誉为“瓷之国”。

(3)商业：北宋前期，四川地区出现了“交子”，这是世界上最早的纸币；南宋时通行“会子”“关子”等纸币；宋朝政府积极鼓励海外贸易，设置市舶司、“蕃学”等。考点8经济重心的南移1．方向：从黄河流域转移到长江流域。考点9社会生活1．“四民”阶层：士、农、工、商。2．城市中出现固定娱乐场所：瓦舍。3．最主要的三大传统节日：元旦、寒食、冬至。4．绘画：北宋画家张择端的《清明上河图》，描绘清明时节北宋都城及汴河两岸风光，展示当时各阶层人物的生活风貌。考点9社会生活1．“四民”阶层：士、农、工、商。4．绘画考点10元朝的统治1．崛起：1206年，铁木真统一蒙古后，建立蒙古政权，他被尊称为“成吉思汗”。2．建立：1271年，忽必烈改国号为元，建立元朝。1272年定都大都。3．统一：1276年，元灭南宋。1279年，元统一了全国。4．忽必烈改革(1)主要措施①建立行省制度。中央设“中书省”，地方设“行中书省”。将西藏、云南、辽阳、岭北都置于中央政府管辖之下。考点10元朝的统治1．崛起：1206年，铁木真统一蒙古后②推行重农政策。设立专门管理农业的机构“司农司”，规定以“户口增”“田野辟”“赋役平”作为衡量官吏政绩好坏的标准；诏令司农司编写《农桑辑要》，刊行四方。(2)作用：忽必烈的改革有利于社会进步和民族融合，巩固和发展了我国统一的多民族国家。5．民族融合：元朝时期，许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国，他们同汉、蒙等族互相融合，形成一个新的民族，即回族。6．元大都：既是政治中心，又是闻名世界的商业大都市。马可·波罗著《马可·波罗行纪》。②推行重农政策。设立专门管理农业的机构“司农司”，规定以“户考点11宋元时期的文化1．科学技术(1)活字印刷术：北宋时期，平民毕昇发明了世界上最早的活字印刷术，比欧洲要早四百多年。(2)指南针：宋代，人们在司南的基础上，发明罗盘针，并广泛应用于航海事业。南宋时，指南针经由阿拉伯人传入欧洲，为环球航行和新大陆的发现提供了重要条件。(3)火药：宋代加以改进，广泛应用于军事战争。考点11宋元时期的文化1．科学技术2．史学：北宋史学家司马光主持编写的《资治通鉴》，是我国第一部编年体通史巨著。【误区点拨】《史记》记载了黄帝到汉武帝时期的历史，是我国第一部纪传体通史巨著；《资治通鉴》记载了战国时期到五代末年的历史，是我国第一部编年体通史巨著。3．文学(1)宋词代表人物主要作品北宋苏轼《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》两宋之交李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》《声声慢·寻寻觅觅》南宋辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》《破阵子·醉里挑灯看剑》(2)元曲：元杂剧作家中最负盛名的是关汉卿，其代表作是悲剧《窦娥冤》。4．绘画：北宋画家张择端的《清明上河图》，描绘清明时节北宋都城及汴河两岸风光，展示当时各阶层人物的生活风貌。2．史学：北宋史学家司马光主持编写的《资治通鉴》，是我国1.归纳唐朝频繁对外交往的原因政府鼓励各国商人到中国贸易，不许官吏加重税收；允许外商在中国长期居住和通商；水陆交通发达；国力强盛，文化繁荣。2．比较唐太宗、武则天和唐玄宗统治政策的共同之处注重发展生产，减轻农民负担；完善科举制，重用人才；鼓励贸易，对外开放。

考点突破1.归纳唐朝频繁对外交往的原因考点突破3.对辽、西夏和北宋之间“和战”关系的认识北宋政权建立、统治中原之时，东北地区兴起的契丹族、西北地区兴起的党项族分别建立各自的政权，它们长期共存、并立，互相交流，共同创造着中华民族的历史文明。北宋和辽、西夏民族政权并存的初期，都发生过或大或小的战争，给双方带来了巨大灾难。它们之间的战争属于兄弟民族之间的纷争，不属于侵略与反侵略的战争，但是这些战争却有正义战争与非正义战争之分。澶渊之盟后，辽宋之间维持了长久的和平关系，双方展开了经济文化交流。夏宋关系也在经历了战争后议和，进入和平友好状态，双方也开展了经济文化交流。从历史发展进程来看，辽宋、夏宋关系，有战有和。战争是短暂的，它是历史的支流；和平是长久的，它是历史的主流。民族间的经济、文化交流，进一步加强了民族融合，推动了人类历史的前进。3.对辽、西夏和北宋之间“和战”关系的认识4．经济重心南移的原因第一，经济因素。两晋以来，中原地区大量人口南迁，既带来了先进的技术和生产经验，又增加了南方的劳动力，为南方经济的发展提供了条件。第二，自然因素。宋代气候条件变化，使南方更适宜农业发展。同时，由于北方经济开发较早，人类活动对自然环境的破坏较为严重，而南方经过三国时期以来的经济开发，为经济发展打下一定基础，自然环境保持较好，从而为南方经济的发展提供了有利的自然条件。第三，政治因素。北方战乱频繁，而南方相对安定，为经济的发展提供了较为稳定的社会环境。两宋时期，中原人民反抗北方少数民族贵族掠夺的斗争，阻止了北方少数民族贵族的南下，使南方免遭战祸。同时，统治者重视经济的发展，采取一些有利于经济发展的政策，促进了南方经济的发展。4．经济重心南移的原因连线中考2010年21．下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是2010年30．“北通涿郡之渔商，南运江都之传输，其为利也博（丰厚）哉。”这反映出隋朝开凿的大运河A．促进了经济交流B．促进贞观之治C．巩固了封建统治D．结束了分裂局面连线中考2010年21．下列能正确反映北宋与少数民族政连线中考2011年21.唐《陇西行》写道：“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。”这里的“胡”是指A．西夏B．辽C．金D．吐蕃2011年22.将“善可为法，恶可为戒”的历史事实按年代顺序编写的史书是A．《史记》B《资治通鉴》C．《三国志》D．《汉书》

2011年30.《东京梦华录》记载：“瓦中多有货药、卖卦……饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此，不觉抵暮。”这一材料反映了宋代A．社会分工完成B．市民生活丰富C．民间艺术精湛D．边境贸易繁荣连线中考2011年21.唐《陇西行》写道：“自从贵主连线中考2012年21．“遣唐使”、“玄奘西行”、“鉴真东渡”等客观史实，反映出唐朝的时代特征是A．对外开放B．经济繁荣C．政治清明D．交通发达2012年30．通过北宋“交子”和张择端《清明上河图》了解历史的方法A．解读文物B．查阅文献C．考古发掘D．实地调查2012年31．汉代“（江南）不忧冻饿，亦亡（无）千金之家。”宋代则有“苏湖熟，天下足”的谚语。下列各项与这一变化相关的有①人口南迁②民族交往③大运河贯通④相对安定的社会环境A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④连线中考2012年21．“遣唐使”、“玄奘西行”、“鉴（2013年未考）连线中考2014年23.史料载：开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。这里的“上”指A.汉武帝B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗20