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文档简介
编辑部试用期工作报告总结编辑部试用期工作报告总结精选5篇
在工作中我们应当发扬优点、克服不足,与时俱进,乐观进取,以适应现代社会飞速进展的需要,那么我们应当怎么写工作报告呢?不妨参考一下,下面是我给大家带来的编辑部试用期工作报告总结,盼望能够帮到你哟!
编辑部试用期工作报告总结精选篇1
时间过得很真快,转瞬就一个多月了就在此时需要回头总结的时候从心底里感到日子的匆忙。原先老师生活让我感到慢慢远去,现在的工作已经慢慢变得顺其自然了,这或许应当是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经受。
一个多月的试用期下来,自己努力了不少,也进步了不少,学到了许多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和熬炼的机会。从这一阶段来看,发觉自己渴求的学问正源源不断的向自己走来,到这个大溶炉里渐渐消化,这就是阅历。一多月以来,我分别在几个不同的岗位上练习,刚开头是做家长频道的粘贴工作,后来做资讯频道中的评论,现在做老师频道,其中也有一些不同的岗位让我去熬炼,在此非常感谢公司的领导和前辈们对我的关照。
首先说说在部的工作心得。在部一个月的工作生活,我感受最深的就是,工作可以在欢乐中完成。从学校到高中再到老师工作,这期间我始终都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教导,但总有一种距离感,缺少家庭特有的温馨。自到__X参与工作以来,各位领导都对我这位来自异地的新人亲切有加,特殊是各位领导,在工作之余,以伴侣的姿势常常跟我坦怀谈天,非但不摆领导的架子,而且还以伴侣的关爱之心在引导我们做好工作,让我真实感受到了__X人温情。而其他大部分的老同事,也对我这个新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要你需要,他们随时赐予热忱地指导;工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此。记得刚到一周的时间,部新老同事就已经打成一片,给我的感觉是上下同心。正由于如此,在部工作,让我体会了在开心中完成工作的欢欣。
我在工作上的收获主要有
1、基本学会photoshop的应用和网页制作;
2、娴熟把握教育新闻与社会新闻采写的区分,娴熟把握教育新闻稿的一些写作方法和技巧等;
3、基本了解并初步学会老师频道的研发;
4、在这期间我不仅可以较好地协作各位前辈工作,还可以自己独立采写完成详细的教育新闻作品。主编每次支配的任务都基本可以顺当完成。
在这期间,工作上最大的不足主要有
1、新闻的采写比较古板,缺乏新意;
2、新闻的敏感性相对较差,特殊是对相关联的社会性新闻把握不足等。
近两周,我被调到老师频道做主编,在办公室工作不足主要有
1、缺乏基本的办公室工作学问,在开展详细工作中,经常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;
2、工作细心度不够,常常在小问题上消失错漏;
3、办事效率不够快,对领导的意图领悟不够到位等。
就总体的工作感受来说,我觉得这里的工作环境是比较令我满足的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒服感和踏实感;第三就是目前正在营造形成我们__X特有的“企业文化”氛围给了我工作的信念。
我知道,上面的工作表现或许不能让领导感到满足,假如完全依据这些表现来打算是否可以连续留在这里工作学习,坦白说,我自己并没有太大的信念。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好,保证让领导满足。
编辑部试用期工作报告总结精选篇2
20__年就快结束,回首20__年的工作,时间过得飞速,不知不觉中,20__年就伴随着新年伊始即将接近。这一年腾骅自动变速箱修理公司成立了网销部,完成了公司化运作,胜利进行股份整改,现就本年度网销部网站编辑重要工作状况总结如下:
一、网站编辑的工作熟悉
今年刚毕业来到腾骅自动变速箱修理公司,初次接触到百度推广学问,通过半年的学习,把握了网站编辑文章撰写和发布的技巧。在各级领导和同事的关心指导下,不断进步,渐渐摸清了网站编辑工作中的基本要求和职责,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。
二、20__年网站编辑工作完成度:
1、八月份截止到一月份发布文章3016篇,百度的文库或阅历发布246篇
2、百度文章收录量从五月份37篇,截止一月份2470篇,增长2433篇。
3、网站反链从五月份的203条,截止一月份1790条,增长1587条。
4、微信粉丝数从五月份421人,截止一月份926位,增长505位。
三、20__年进入社会的心态调整
结束了学校生活,离开了原来的学习环境,来到腾骅公司,刚开头有过迷茫和焦躁,不过很快地学会去融入这个大家庭中,努力去适应环境,学会做人,学会做事,努力学习编辑学问,用很短的时间克服了自己的心理障碍顺当地融入到这个群体中,不仅重新结交到了新伴侣,而且还享受着工作和生活的所带来欢乐,回顾过去大半年的时间,为人处世方面还是带有同学时的愤青精神,盼望20__年能多多改进。
四、20__年自身存在不足的反省
1、对新的东西学习不够,工作上往往凭阅历办事,表现出工作上的大胆创新不够。
2、工作上满意于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。
五、20__年自身的收获
1、学习了新的专业学问
2、学会了融入环境、适应环境、结交了新的同事和伴侣
3、在腾骅的每一天都是充实快乐的度过
六、20__年的目标规划
1、用更多的时间去学习网站编辑的学问,提升自己的专业素养,学会学习,主动学习。
2、作为网销部的一员,和团队成员齐心协力,达到共同的目标。
3、学会更好的融入环境、融入社会。
4、连续保持好心情。
编辑部试用期工作报告总结精选篇3
一年来,学报编辑部全体同事在学校党委和学报编委会的领导下,以高度的责任感,严谨务实,努力工作,顺当地完成了工作任务,取得较好的成果。现把一年来的主要工作状况总结如下:
1主要工作回顾
1.1编辑出版工作
1.1.1按时按质完成工作任务
20__年全年共出版学报正刊6期,增刊2期(1期为高教讨论专辑,1期为教务处托付出版的同学优秀毕业论文(设计)集)。共处理来稿418篇,刊登稿件221篇(学报正刊124篇,高教讨论增刊55篇,同学优秀毕业论文集44篇)。以编辑部现有编辑人员5人计,平均每人处理来稿约84篇,加工、编辑、校对文稿约44篇。面对繁重的编辑工作任务,编辑部全体同事任劳任怨,勤恳工作,按时按质完成出版任务。尤其是第4期学报和高教讨论增刊专辑,很多老师需要文章评职称。但其出版时间在8月份,正值放暑假。为了能让老师们的文章赶上评职称,编辑部全体同事放弃假期休息时间,加班加点,使学报按时印出,满意了老师们评职称的需要。
1.1.2乐观组稿,广拓稿源
充分的稿源是办好学报的根本保证,但稿源不足是当前高校学报普遍面临的逆境,我校学报也不例外。为了获得充分的稿源,20__年,我们连续既往的做法,实行多种措施乐观组稿。首先是乐观挖掘校内稿源,一方面,跟踪老师们的科研动向,准时组稿,尤其是主管校长、编委会主任吴灶和教授,主编刘楚吾教授,亲自向有关的课题组老师进行约稿,组织到多篇海洋水产科学和珍宝讨论方面的稿件;另一方面,通过细心指导、细心加工、快速发表等形式做好服务工作,吸引尤其是年轻投稿。其次是加强与校外海洋水产科研院所的联系,争取他们的投稿。第三,实行在元旦给校外审稿专家、寄送新年贺信和征稿启事等形式,邀请校外审稿专家、向他们的同事、伴侣、同学推举组稿。乐观的组稿措施,保证了学报比较充裕的稿源。
1.1.3严格把关,保证质量
质量是刊物的生命。20__年,我们连续把提高刊物质量作为首要工作来抓。首先是坚持落实编辑初审、专家复审、主编终审的“三审制”,严格审稿,并通过中国学术期刊(光盘版)杂志社供应的“学术不端文献检索系统”,对每一篇来稿进行检查,杜绝抄袭、一稿多投等学术不端行为。其
次是明确分工,落实责任,责任编辑对审查通过的稿件,必需仔细审核审稿专家的评审看法,指导做好稿件的修改工作,并对稿件进行细致的编辑加工,同时主编仔细做好每篇加工好的稿件的最终审查把关工作。第三是对稿件的校对坚持“三校一读”制度(编辑初校、复校、编辑再校,主编(副主编)通读),把差错削减到最低限度。
1.2评奖申报工作
20__年3月,教育部科技司开展第3届中国高校精品?优秀?特色科技期刊奖评比活动。为了扩高校报的社会影响和检验学报的质量水平,也为了更好地从评比中总结阅历,学报编辑部乐观参加了评奖活动,依据评比方法的要求,仔细组织参评材料和填写参评申报书,按时寄送参评材料。
1.3连续教育培训工作
20__年2月,新闻出版总署发布《出版专业技术人员职业资格管理规定》(总署37号令),对出版单位从事出版专业技术工作的人员实行职业资格登记,规定出版专业技术工作的人员必需按规定办理登记手续才能从事出版专业技术工作;责任编辑人员必需注册领取责任编辑证书才能从事责任编辑工作;责任编辑注册有效期为3年,3年后续展注册,必需提交近3年连续教育证明材料,否则不予续展注册。编辑部全体人员已于20__年办理了责任编辑注册手续,为了保证3年后顺当续展注册,也为了编辑业务水平的提高,编辑部特别重视编辑人员的连续教育工作,除了支配网上自学之外,还分阶段支配全体编辑人员参与了广东省新闻出版局组织的于20__年7月18日至8月14日分4期进行的出版专业技术人员连续教育培训班,顺当取得了连续教育培训合格证书。
2主要成果
2.1学报评奖获佳绩
在20__年教育部科技司开展的第3届中国高校精品?优秀?特色科技期刊奖评比活动中,学报荣获“中国高校优秀科技期刊奖”,这是学报继20__年获“中国高校特色科技期刊奖”、20__年获“全国高校科技期刊优秀编辑质量奖”后,获得的又一殊荣。学报的获奖不但表明我校学报的质量水平得到业界的认可,也是对学报编委会和全体编辑人员长期以来付出的努力的确定。近年来,我们针对高校学报普遍存在办刊效益低下的状况,对学报的办刊定位作了深化的思索,明确“以质量为生命、以特色为目标、以服务为宗旨”的办刊方针,把质量、特色、服务作为学报的价值追求,并以《提高质量,彰显特色,强化服务,努力实现办刊价值——广东海洋高校学报办刊实践》为题在中国科学院自然科学期刊编辑讨论会主办的《中
国科技期刊讨论》20__年第3期介绍了我们的办刊体会。而学报相继获得“中国高校特色科技期刊奖”、“全国高校科技期刊优秀编辑质量奖”、“中国高校优秀科技期刊奖”,可以说就是我们的办刊方针实践的结果。
2.2学报质量和影响力不断提高
影响力是科技期刊质量水平的重要标志,衡量科技期刊影响力的重要指标之一就是期刊的影响因子。依据《中国学术期刊影响因子年报(自然科学与工程技术?20__版)》,我校学报的复合影响因子达0.601,比20__年的0.430提高了0.169(20__年报无复合影响因子);综合影响因子0.385,比20__年0.280提高了0.105;基础讨论类影响因子0.318,比20__年的0.204提高了0.114。
基金论文比是学术期刊质量评价的一项重要指标。依据《中国学术期刊影响因子年报(自然科学与工程技术?20__版)》,我校学报20__年的基金论文比达0.71,比20__年的0.58提高了0.13。
被国内外重要数据库收录也是衡量科技期刊质量和影响力的重要指标。20__年,我校学报除了连续被国内的中国科技论文统计源期刊、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊综合评价数据库、中文科技期刊数据库等收录之外,依据中国高校科技期刊讨论会发布的《国际重要检索系统收录中国期刊一览表(20__年版)》,我校学报还被美国《化学文摘》(CA)、《剑桥科学文摘》(CSA)收录,其中《化学文摘》已收录文摘24篇,《剑桥科学文摘》20__年收录文章45篇。
2.3编辑学讨论取得较好成果
编辑学讨论是提高编辑理论和业务水平的重要途径,也是对编辑人员学术修养的基本要求。长期以来,我部编辑人员都自觉地参加编辑学的讨论。20__年,学报编辑部共发表了编辑学讨论论文4篇,其中3篇发表在CSSCI(中国社会科学引文索引)收录期刊和中文核心期刊,分别是陈庄的《学术期刊网络版质量改进讨论》(《科技与出版》20__年第6期)、《论网络科技期刊的凭证权威性》(《出版发行讨论》20__年第10期),禤胜修的《“相关链接”在期刊编辑中的应用》(《编辑学报》20__年第5期)。此外,禤胜修的《文化传播还是信息传播?——关于编辑传播对象的思索》(原载《出版发行讨论》20__年第7期)被中国编辑学会主办的《中国编辑讨论(20__)》年刊全文收录,《编辑彰显论》(原载《编辑之友》20__年第6期)被人大复印资料《出版业》20__年第1期全文转载。全年发表的论文虽然数量不是许多,但质量进入了比较高的档次。
3存在问题和20__年工作设想
3.1存在的主要问题
首先是高质量稿源不足。通过编辑部的乐观组稿,稿源虽然还算充裕,但高质量的稿件却不是许多。其中的缘由既有学报地位本身的局限,也与当前国家乃至学校的科研评价体系和相关政策有关,造成不情愿把高质量的稿件投诸我校学报。
其次是编辑部与学校各单位部门的联系有待加强。检讨学报目前的工作,大多是在与之间运行,与学校各单位部门和教职员工的联系不多,致使一些部门和教职员工对学报的熟悉模糊。比如在图书馆,就找不到学报的位臵;比如有的老师,就有对学报应当投稿必发的误会;再比如校内组稿,基本上是与老师们私下的沟通,缺乏一种组织层面的机制,因而效果不是很明显。
3.220__年工作设想
(1)加强与学报与学校各单位部门和教职员工的联系,尤其是各院系、讨论所、科研处、图书馆等单位部门的联系,争取更多的支持。
(2)连续做好校内组稿工作,争取校内的优质稿源;连续加强与南海海洋讨论所、南海水产讨论所等校外科研院所以及校友的横向联系,拓展校外稿源。
(3)连续加强学报的质量把关,除了坚持“三审”“三校一读”制度之外,还要加强编委和广阔、读者的反馈看法的收集,进一步提高学报的整体质量。
(4)连续做好学报的网络传播工作,进一步扩高校报的社会影响。
(5)加强学报的英文编辑工作,提高英文水平,以扩高校报的国际沟通。
学报编辑部
20__年1月16日
编辑部试用期工作报告总结精选篇4
20__年上半年新闻编辑部在书记与部长的领导下,在广阔同学的支持与协同下,秉着服务同学的宗,将日常工作井然有序地进行,向学院学子呈现了外语系的面貌。
新闻编辑部首建于下一年,共有人员5名,其中包括2名部长,三名干事。日常工作主要包括撰写新闻稿、采访、拍照等,同时协作学院团委安排的工作,与各系新闻编辑部进行必要的联系,力求将部门往更长远的目标进展。而分团委执行的“分团委我们是一家”方案得到了更高的评价,使得干事能够施展其才能并与其它干事有了进一步的沟通,在肯定程度上能够将分团委的分散力集聚起来。
担当部门的副部长这一年里,带领并组织管理部门的工作,与干事一同经受工作的点点滴滴。在工作方面,主要带领干事更进一步的了解并顺当完成各项工作,使其在工作中获得必要的阅历及力量,同时逐步确认部门的将来进展方向;在干事方面,提高其基本技能,了解其在部门工作的得与失,进行必要的心理辅导及鼓舞,使其确立正确的认同感、骄傲感及成就感;但由于人员不足,导致在安排工作方面常常消失人员“重复”的现象,致使部分干事消失“厌恶感”。考虑到此种状况,在安排工作人员时,尽可能地依据工作频繁度来支配并订正干事的态度,使其能够在工作中获得欢乐;同时,由于设备稀缺,常常向外借用拍摄等用具,导致工作效率不高并占用部分时间。而对于个人的工作总结,主要是个人在管理组织方面投入不足。部门的工作按部就班地进行,繁多的工作支配使干事在工作之余不能挖掘了出更多的对部门的制造性策划,除一些基本的写稿技能、采访技巧等,并没有更深层地了解干事的想法并激发他们的想象力,另显工作有些乏味。虽然平常有与干事进行日常的生活对话,但只是私底下对个人的辅导,并未完全去融合整个集体,让干事彼此了解,在肯定程度上对部门的整体进展有关心。其次,与同事(正部长)的工作沟通不多。除日常工作的支配外,对于部门消失的大问题没有更进一步地得到有效的解决,在干事这方面不能有效地进展其才能。
总体而言,看到干事能够在基本技能上有所提高,态度也有了肯定的改善,也看到了部分干事沟通力量的提高,能够了解自己的优点及缺点。通过多次的聚会及浅谈,使干事获得对部门的一份感动。那是对我们工作的一份确定。
编辑部试用期工作报告总结精选篇5
时间过得飞速,转瞬间一年又过去了,来到社里也将近一年,从心底感叹着时间的匆忙流过。这一年是我人生转折的一年,从学校走进了社会,从同学转变为工,从刚开头离开学校的不适,到现在对工作的进一步熟识,这期间我经受了许多,努力了许多,收获了许多。同时学到了以前没有学过的东西,对编辑工作有了肯定的熟悉,这是我人生中是一个特别难得的阶段,我珍惜这个阶段的每一个过程。这一年我主要做了一些编辑的基础工作,一切从校对开头。
入职后先从理论开头学习,通过看相关的书籍对编辑工作有了肯定的理解,同时也开头了校对的实践,《片语悟人生》是我接触的第一本书,虽然校对看起来是一个很简洁的工作,但是这里面也需要许多的急躁、仔细和责任,每一处错误都必需仔细的核对,同时应把该处错误四周的内容扫瞄一遍,以免消失其他新的错误。虽然《片语悟人生》的校对工作量不大,但那是我校对的第一本书,所以我做的特别仔细,也很紧急,惟恐哪里出错。后来该书出版,虽然又经受了许多修改,但最终还是得到和读者的认可。接下来的书就是《滦州历史文化丛书》,我做的也是校对的工作,那里面的错误比较多,所以审读老师修改的也比较多,所以我必需特别仔细的对待每一处修改的地方,否则就会消失纰漏,我不想在我的手下消失次品。记得滦州的这套书,有一本最终都是七校稿了,最少的也是六校了,校对,通读,核对每一个细节,通过校对这本书我了解了有好些字是不与现代一样的,必需要留意现代电脑上打印不出来需要拼出来的字。我们科室的每个人都为此付出了不少,最终我们的努力没有白费,书在十月份出来后得到了广泛的好评,这可能也就是编辑得到的最高的荣誉了吧,自己的书做的很美丽,很有价值,很好,那么心里自然会兴奋不已的啊。
后来的《花枝缭乱说红楼》更是分散了全科室的力气,从与刚开头与沟通,到最终出片印刷。我做的当然也是最基础的校对工作,虽然是最基础的但也是很重要的,我仔细的核对着每一处的修改,对书眉,对名目,对页码每一个方面都不行以放过。通过这本书我了解到,校对必需对全部的错误负责,肯定要确保每一处的正确性。虽然这个工作很琐碎,但是必需要仔细、细心,多读多看多学习。这本书也即将出版,我们做的是畅销书,封面特别美丽,盼望这本书能大卖。
最近经过这段时间的熬炼,我的基础编辑技能得到了肯定的提高,现在正在看着一本《笑里藏道》,当然这是一个很好的熬炼的机会,我会好好看这本书的,虽然这本书比较麻烦,这是一个美籍华人写的,并倾向于的说话习惯,这里面的标点符号很麻烦,尤其是冒号和引号的问题。处理好这些东西似乎不是很简单。最近校对的书还有河北省委宣扬部要出的书《理论20题·20__》,这本书基本已经没问题了,通过这本书我感觉必需要用好政治用语,当心谨慎,不能犯政治错误。还有一本《从“万岁馆”到博物馆》,这本书也是经受坎坷,原来已经被出版局给毙了,说是有关文化的书,不能出版,但是经过我们领导和出版局的具体沟通,出版局最终松口说可以将这本书送新闻出版署审,做一下重大选题备案。我也具体的校对了这本书,感觉这本书的历史价值还是不容忽视的,他反映了那个时代的一种精神,现代人不会再有的一种精神。这本书图片的问题较多,最终都解决了,现在正在送往新闻出版署审查,盼望这本书能顺当通过审核,把这部分的历史重新的展现给大家看。总得看来我这一年都在校对中度过,我很珍惜这一阶段的熬炼。
通过这一阶段的历练,通过对资深编辑和审读专家编辑的书的仔细和细心的核对,我学习到许多
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