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文员顶岗实习工作总结(5篇)文员顶岗实习工作总结(5篇)

文员顶岗实习工作总结范文第1篇

教育部在《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干看法》(教高〔2021〕16号)文件中强调,高等职业教育要“大力推行工学结合,突出实践力量培育,改革人才培育模式”。近年来、各高职院校在顶岗实习中都在制度建设中不断进行了探究，形成了一系列的制度，但主要是针对实习过程中处理同学问题的一些制度，如：顶岗实习中同学管理制度、顶岗实习同学成果评价制度等。对于怎样从思想动员上和带队老师的管理等方面的制度讨论得不多。湖南铁路科技职业技术学院（以下简称“我院”）自开展顶岗实习以来，各系部在顶岗实习制度方面进行了有益的探究，相继出台了一系列的规章制度来保证顶岗实习的顺当完成。

一、实习动员制度

实习前的思想动员是打算顶岗实习能否胜利的重要环节，怎样让全体师生充分熟悉到顶岗实习的目的和顶岗实习对同学的好处，能使同学通过实习获得哪些学问和技能，事关顶岗实习的成败。实习动员制度主要包括如下措施：①在上一届同学实结时派下一届的同学代表参与总结大会；②在全系老师中进行动员，使全体教职工都高度认同顶岗实习的意义、目的；③在去实习前1~2个月召开实习动员大会，并做出具体部署，让同学了解实习的内容和一些详细事项，收集同学的反馈看法并进行解释和修订细则；④对少部分同学的畏难心情，要有针对性地指定专人进行疏导；⑤给全体实习同学家长发出一封“致家长的一封信”，具体说明组织顶岗实习的必要性，并附上“顶岗实习平安保障制度”“顶岗实习同学管理制度”等相关制度，以寻求家长的理解。

二、驻厂指导老师管理及评价制度

要求带队老师除了要遵守同学制度外，还要有详细的目标管理任务，如：思想工作，同企业、家长沟通、平安教育、生活服务以及如何完成顶岗实习教学任务等，主要职责应当包括：

①做好顶岗实习前的预备工作：了解实习同学的基本状况，实习的总体支配等；②组织同学学习顶岗实习管理细则，使同学明的确习目的、内容、实习纪律要求及留意事项等；③抓好实习中的组织管理工作，成立实习小组并确定各实习小组的组长，并定期召开小组长会议，有条件的召开全体同学大会，准时指导实习工作；④主动帮助企业对顶岗实习同学进行生产工作管理，代表学院与企业沟通，负责处理突发大事。遇到重大问题应准时向系部和实习单位双方负责人报告；⑤实习中要加强对同学实习的指导与检查，防止走过场；⑥对实习同学的思想、生活和平安负责，关怀同学的工作、生活以及身体健康等方面的状况，维护同学的利益；⑦在严格管理的前提下，对担心心实习的同学赐予肯定的心理辅导，指导同学安心完成实习任务；⑧实习结束后要仔细进行总结，对本次实习工作进行分析与评价，找出存在的问题，提出改进措施，对今后的实习工作和教学改革提出看法和建议；⑨实习期间以是否发生平安问题和顶

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