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文档简介

Nounclausesastheobject

--宾语从句(新授课)高一年级GrammarFocusLeadin

Let’senjoyasong!Idon’tcare_________________________________________________________Aslongasyouloveme.whoyouarewhereyouarefromwhatyoudidStep1设疑自探自探要求:

1、请大家针对以上问题先进行独立探究,整理在预习中的自探结果。2.做好笔记,有疑问的地方用笔标注在旁边,以备合探之用。3.时间3分钟疑是开山斧,探是深耕犁Step2解疑合探Discussthemwithyourgrouppartners.1.小组讨论,交流自探成果,就个人的自探所得在组内进行互探互纠,并为展示做好准备.2.组长带领全组学生对展示和点评学生进行帮扶指导,使展示和点评的学生能体现全组的最高智慧。展示人展示时,非展示和评价的同学认真观察思考,发现问题,随时做好补充和质疑。3.评价小组做好点评准备,归纳重点。展示要求与分工:QsPsQ1G3Q2G7Q3G5展示要求:1.条理清晰,简洁,字迹工整2.评价由组内“星级”同学担任,展示由非“星级”同学担任。3.组长选派组内学生对展示和点评同学进行帮扶体现集体智慧4.非展示同学继续讨论,发现问题,做好准备补充,质疑和评价,努力为小组加分。评价要求与分工:QsPsCsQ1G3G2Q2G7G1Q3G5G4评价要求:①先打分,满分10分,说明扣分原因,表达自己观点,时间2分钟以内。②当好小老师,面向学生,神态自然,声音洪亮,不能挡住学生看板书的视线。有必要的地方用红笔强调补充,勇于提出新的观点。③能总结规律或给出精彩变式训练的额外加分!非评价同学:认真听做好笔记,勇敢提出质疑补充或总结语法规律,额外加分!abcWhoquestionsmuchshalllearnmuchandremembermuch--FrancisBacon(培根)

问的多,学的多Thereisnoroyalroadtolearning.

学问无坦途。step3质疑再探Step4运用拓展

考点分析:A类题:Portablevideophoneswillshowus_______ishappeningattheotherendoftheline.(2013上海)A.whichB.whatC.howD.whyB类题:语法填空。A:Oh,doctor.Ineedtoloseweight.Pleaseletmeknow_____Icando.Step4运用拓展

自主编题

——我做小老师,我来考考你。根据所学知识要点,结合导向信息,编拟或改造基础题或拓展题。将所编习题工整写在纸上,小组推荐优秀习题,由出题人领着同学们完成。出题获得展示机会的同学可以为小组加分,基础题10分,拓展题20分。抢答基础题同学可获得10分,抢答拓展题的同学获得20分。直击高考抢答题Expertsbelieve______peoplecanwastelessfoodbyshoppingonlywhenitisnecessary.(2013北京)whyB.that

C.whereD.whatB2.Cindyshutthedoorheavilyandburstintotears.Nooneintheofficeknew______shewasangry.(2010湖南)

A.whereB.why

C.thatD.whetherB

直击高考抢答题3.Wehaven’tdiscussed______wearegoingtoplace(放置)ourfurniture(家具)(2010全国1)

A.that

B.which

C.whereD.what

C直击高考4.Myteachertoldusthattheearth_____aroundthesun.A.travelled

B.travels

C.istravellingD.wastravellingB直击高考1.语法填空A:Comein,please.B:Hi,sir,Iwonder________youcanhelpme.2.改错(2012年新课标全国卷)…Butbeforelongtheybegantoseewhichishappening.拓展训练whatif变式训练抢答题Someimportantpeoplearediscussing“success”.Let’strytotranslatewhattheysaidintoEnglish.我不知道什么是成功有人说“失败是成功之母”成功取决于你做什么及如何做不要怀疑你是否会成功我确信10班每位学生都会成功!Homework:Writeashortpassageabout“success”,

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