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文档简介

8网络新世界第一、二课时（教案）全国通用四年级上册综合实践活动一、教学内容本次课程分为两个部分，分别是“网络世界的概念”和“注意网络安全”。二、教学目标学习掌握网络的基本概念；掌握网络安全知识，增强网络安全意识；能够正确使用网络，了解网络的威胁和危险，学会保护自己的信息和隐私；培养学生良好的网络行为习惯和道德观念；增强学生的科技创新能力和科学素养。三、教学步骤第一课时：网络世界的概念1.创设情境让学生看一段短视频，让学生了解网络是什么。2.导入话题网络保持了现代社会信息化和快速传播的趋势，网络已经成为人们日常生活的重要组成部分，大家知道几个常用的网络？让学生回答，引导学生说出如电子邮件、网上购物、社交网络、搜索引擎等。3.基本概念讲解网络：利用计算机设备和通信设备互相连接与交换信息。互联网：全球最大的计算机网络，由许多国家和地区的网络相互连接而成。计算机：可接受用户的指令并自动处理数据的智能机器。上网：通过计算机设备，连接互联网，使用网络提供的各种资源。4.课堂练习通过问答的方式测试学生对所学概念的掌握。什么是网络？什么是互联网？什么是计算机？什么是上网？第二课时：注意网络安全1.导入话题让学生看一段网络安全视频，让学生了解网络安全的重要性。2.讲解网络安全知识在网络中，学生可能会受到各种攻击和欺诈，为了保证网络安全并保护自己的信息和隐私，学生应该掌握以下几个方面的知识：网络人身安全隐私保护智能手机安全软件和系统漏洞3.网络安全的行动标准做到以下几点，可以保证网络安全。不随便泄露个人信息，例如手机号码、地址、身份证号码等；经常修改密码，不使用常用密码；对邮件中的附件多加小心，尽可能避免接收垃圾邮件；不访问不安全或不良的网站；定期安装安全防护软件，并及时更新。4.课堂练习通过问答的方式测试学生对所学概念的掌握。在网络中需要注意哪些安全问题？安全防护软件为什么很重要？如何防止接收到垃圾邮件？在网络中，如何保护个人隐私？四、教学方法设计情境，引入学生；通过启发、问题、案例等方式引导学生理解；结合学生实际，引导学生理解；课堂练习及问答，检测学习效果。五、教学技巧根据实际情况进行教学；重点和难点的把握；激发兴趣，巩固学习；知识同行，感受学习的乐趣。六、教学总结通过本次课程的学习，学生们初步了解了网络和网络

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