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第页共页幼儿园开展全民健身活动方案幼儿园全民健身活动总结实用幼儿园开展全民健身活动方案幼儿园全民健身活动总结篇一运动让生活更美妙每周每天下午四点半开始，工作之余自愿参加。线路：起点(校园操场跑四圈)——中段(梅林公园跑一圈)——终点(校园操场跑四圈)。这个时段也可以参加校内其他运动，如羽毛球、篮球、乒乓球等。三、教职工校内兴趣体育娱乐工程比赛，以年级组为单位，要求全员重在参与，分设一、二、三等奖，给与奖励。十一月中旬进展。四、羽毛球比赛：十一月下旬开始，以年级组为单位，对认真组织参加的年级组给于奖励，详细赛程规那么及奖励方法另行公布。五、男教工篮球赛：十一月中、下旬进展。邀请帮扶学校南开小学男教工篮球队来我校进展交流活动，与该校教职工进展蓝球友谊赛。六、配合第十四届校田径运动会，在开幕式上进展____舞展示，并进展教师30米迎面接力赛(以年级组为单位，2男8女，奖励年级组)。七、组织教职工参加区教育工会组织的活动：1、六十米迎面接力赛，男女各5人;2、第五届乒乓球比赛，男女共12人。八、十二月上旬，学校工会将根据教职工在全民健身月活动的情况评选“全民健身月活动积极分子”(每组评选3名报学校工会)，并给与表彰奖励。幼儿园开展全民健身活动方案幼儿园全民健身活动总结篇二1、尝试用不同的方法玩塑料拼板，开展走、跑、跳等动作。体验玩纸板的乐趣。2、培养幼儿的合作精神。贴有数字、不同颜色的塑料拼板假设干，教师用数字卡片假设干。一、热身运动：快乐的拼板操。在教师的带着下，幼儿听音乐做热身运动。如：颈部运动，上下肢伸展，扭腰运动，跳跃运动，放松运动等。二、自由探究活动1、教师引导：小朋友你们喜欢这些拼板吗？今天我们就和这些漂亮的拼板做游戏，看哪个小朋友和拼板玩得最开心，方法最多。你们可以自己玩，也可以和好朋友一起玩。2、幼儿自由探究玩拼板，教师观察指导，引导幼儿分散在场地上玩，如拼板顶在头上平衡走，跳拼板，绕拼板跑等等。三、交流分享全体幼儿围成圆圈，请多名幼儿演示不同的玩法，全体幼儿学做。如：拼板平放于地面单双脚跳，两腿夹拼板跳等。四、游戏：快乐的小机灵1、教师引导：小朋友真聪明，玩出这么多的方法。哎！你们看看拼板上都有些什么呀？〔数字〕下面我们一起和拼板上的数字宝宝做游戏，看哪些小朋友是小机灵。2、教师组织幼儿做游戏：〔1〕踩拼板。幼儿看教师出示的数字卡片，快速跑去踩放在地上的相应的数字拼板。〔2〕找朋友。幼儿看教师出示数字卡片，快速跑去找相应的数字拼板，然后合作玩拼板。如出示的卡片是红颜色4，幼儿马上找到红颜色拼板4，并3~4人合作玩拼板。五、放松活动教师引导：小朋友玩得开

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