17 设计小帽子（说课稿）人美版（北京）（2012）美术三年级下册_第1页
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文档简介

17设计小帽子（说课稿）人美版（北京）（2012）美术三年级下册1.教学目标1.1知识目标了解不同材料的特点和使用方法；掌握设计小帽子的基本方法和技巧；培养学生的想象力和创造力，提高其美术表现能力。1.2能力目标让学生学会独立思考和创造；提供良好的美育教育，培养学生的审美能力和文化素养。1.3情感态度培养学生的耐心、细心、认真的工作态度；培养学生乐于分享和合作的精神。2.教学内容2.1教材内容《人美版（北京）美术三年级下册》第17课，设计小帽子。2.2教学时间本课为单元一节课，共计40分钟。2.3教学步骤第一步，导入（10分钟）教师引出本节课的主题——设计小帽子，并讲解小帽子的作用和种类。通过多媒体展示不同颜色、形状和材质的小帽子图片，激发学生的兴趣和好奇心，培养其观察和分析能力。第二步，知识讲解（10分钟）教师讲解不同材质的特点和使用方法，如布、纸、毛线等。并介绍设计小帽子时需要考虑的因素，如颜色、形状、大小等。第三步，实践操作（15分钟）让学生根据自己的喜好和想象，选择材料并设计自己的小帽子。教师在旁指导，帮助学生解决实际操作中出现的问题。第四步，分享交流（5分钟）让学生展示自己的小帽子，并介绍其设计理念和创作过程。学生之间进行交流和互相欣赏，形成良好的合作氛围。3.教学重点掌握不同材质的特点和使用方法；学会设计小帽子的基本方法和技巧。4.教学难点培养学生的想象力和创造力，提高其美术表现能力。5.教学评价为了评价学生的学习成果，教师可以采用以下方法：对学生的小帽子作品进行评分；对学生在设计过程中的表现进行评价，包括想象力、创造力、细心程度、合作精神等。6.教学参考《人美版（北京）美术三年级下册》；陶行知.《再论教育活动的本质》。书林出版社，200

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