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文档简介

不用发动日夜转,春夏秋冬自己变,每天能行八万里,满载人类千千万。?地球是太阳系从内到外的第三颗行星,也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星,是人类唯一的家园。住在地球上的人类又常称呼地球为世界。地球已有44—46亿岁,有一颗天然卫星月球围绕着地球以30天的周期旋转,而地球以近24小时的周期自转并且以一年的周期绕太阳公转。365天5小时48分46秒。18、只有一个地球yáowàngjīngyíngzīyuánkuàngwù

遥望晶莹资源矿物

ēncì

jiézhì

kūjié

lànyòng

恩赐节制枯竭滥用

wēixiézhǐwàng

shèxiǎng

yímín

威胁指望设想移民

pòsuì

mùdǔ

héǎikěqīn

破碎目睹和蔼可亲

qúnxīngcuǐcànzǐsūnhòudài

群星璀璨子孙后代

通过对课文的预习,你对地球有哪些了解?只有一个地球美丽而渺小资源很有限不可能移居要精心保护我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!蓝色的美来自北非的沙暴直奔大西洋中的加那利群岛直布罗陀海峡冰岛红海在宇宙中地球的夜晚表面积5.1亿平方公里陆地占51同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。地球表面的面积是5.1亿平方千米,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。作比较列数字重点探究,深入感悟地球的易碎性水资源森林资源生物资源大气资源

人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是因为人类无节制地滥用自然资源、随意毁坏自然资源,它们再生的速度和数量赶不上使用的速度和数量,生态平衡已经失去。自然资源矿物资源

水资源、森林资源、生物资源、大气资源(不可再生)

(可以再生)

我们的大气资源我们的水资源我们的水资源我们的森林资源我们的生物资源我们的生活环境

不加节制地开采,加速了地球上矿产资源的枯竭。

随意毁坏森林资源,影响了再生资源的再生。

不顾后果地滥用化学品,造成了一系列生态灾难。

耕地:每分钟损失40公顷,每年约损失2100万公顷。森林:每分钟消失21公顷,每年消失约1100万公顷。沙漠化:每分钟有11公顷土地沙漠化,每年约有600万公顷土地沙漠化。污水:每分钟有85万吨污水排入江河大海,每年污水排放量约为4500亿吨。人:每分钟有28人死于环境污染,每年约有1500万人死于环境污染。不堪负重

有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?讨论:

科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。

科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。以目前一般飞机的飞行速度来估计,40万亿千米大约需要600万年时间才能到达。“生物圈2号”的失败告诫我们:人类在茫茫宇宙中只有地球这一处家园,逃离和束手待毙都是与事无补的。地球不是实验室,我们输不起,只有善待和保护它才是我们真正的出路。

地球妈妈,我想对您说:

。地球上的人们,我想对你们说:

。只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!我的心声1、写一封信给地球妈妈或是地球上的人们,表达你的心声。2、写一段关于环保主题的文字,参考题目《为了地球更美丽》、《小鱼的哭诉》、

《还我蓝天绿地》、《假如我是环保警长》在这次“祖国在我心中”的综合性学习过程中,同学们都很认真,搜集了大量的资料,今天这节课,老师给你们搭建一个舞台,召开一次“祖国在我心中”的学习汇报会,请同学们把自己的学习成果奉献出来,和大伙一同分享。二、确定汇报形式,小组排练1.读口语交际的要求,明确汇报形式。(展示自己的综合性学习成果,形式不一)2.分小组讨论汇报形式建议:根据组内的材料情况和小组同学的的特长确定汇报形式。教学预设:小组在确定汇报形式时可能会出现撞车的情况,而且还有可能形式都一样,为了避免这种现象的发生,教师可在课前了解学生的资料情况,根据学生的实际情况,头脑中把他们分好组,在出现这种状况时进行调控。2.根据汇报形式,组内排练。若是选择的演讲,那么先在组内演讲,再选出演讲得好的同学在全班表演。讲故事组也是如此,而朗诵散文和诗歌的可全员参与,也可择优上台。三、汇报会开始,同学评价。1.宣布汇报会开始2.小组抽签上台,同学根据汇报情况做出公正的评价,选出最优秀的汇报者。鼓励小组集体汇报形式,体现集体精神。(评价标准由师生共同制定。如:态度大方,口齿清楚,声音洪亮,语言有感染力,内容

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