主题班会活动策划

主题班会活动策划

主题班会活动作文1

今日是星期一，每个周一下午第三节都会上班会。

今日老师让我们选出下周一的升旗手，竞争是毋庸置疑的，同学们的喊叫声能震破玻璃。我原来不想参与，我自以为自从上了学校后，变的就没有上进心，我胡乱写了几个认为不错的同学交给了老师。突然，我想起了一句话：于世无争的桃花源是不存在的，世界原来就是罗马竞技场，没有竞争意识的人是一无所获的。

想到这儿，我便自告奋勇地上黑板为选手写票，老师允许我写，不过，我可没有那么自信。由于我的字体原来就不好，再加上在黑板上写，我有些紧急，老师向我投来鼓舞的目光，我舒了一口气仔细写了起来，另一个同学给我唱票，我写候选人的名字，然后在名字的后面用正字来计算他们的飘数。我边写边想：竞争对吗？竞争让赢的人兴奋，输的人难过，这样好吗？我写了一会手有点酸，我不经意的甩甩手，班主任便让我先歇一会儿。我便站在哪里思索：我是比是刚把自己从上进心的篱笆中出来，又把自己关进竞争的篱笆中，竞争制造了人类又为什么让失败的人类难过？突然有人推了我一下，原来班主任让我回到座位上，选票的结果让我大吃一惊：我竟然被选为了升旗手。

上完课，我最终想明白了：一个胜利的竞争者应经得起风雨，应当具有抗挫力量。在竞争中流泪的是弱者，在逆境中成长的人才会成为生活的强者。

主题班会活动作文2

“叮零零”，上课铃声响了起了，同学们都兴致勃勃地坐上了位。你们猜这节课是什么课？那就是以“快乐豆”为主题的班会。你们想来快乐一下吗？那就跟我一起来吧！

首先，班长成思越站在讲台上，说出了第一个脑筋急转弯：老虎和兔子有什么关系？大家苦思冥想起来：只见李子昂急得面红耳赤，陈沁也抓耳挠腮……，突然，一个尖利的声音响起了，不用说，确定是林睿，“当然是老虎吃兔子的关系了！”他的回答引得同学们的哄堂大笑。正在这时，杨昊晨高声回答：“应当是动物关系吧！”成思越赞许地点了点头：“恭喜你，答对了！嘉奖贴画一张。”大家都朝杨昊晨投去艳羡的眼光。

接着，陈曼青说出了其次个脑筋急转弯：“贝多芬告知我们的第一句话是什么？”大家又开头开动起脑筋，看来，这个问题有点难，过了好一会儿，都没有人举手回答。陈曼青看没有人能够回答，正预备公布精确     谜底，突然，一个嘹亮的声音响起了：“确定是法宝良多！”，大家寻声而去，原来是陈宇辰！陈曼青大声公布：“答对了！嘉奖铅笔一枝，大家掌声鼓舞！”整理时，教室响起了一阵剧烈喧闹的掌声。

最终，我们又玩起了猜字谜、成语接龙、讲笑话……同学们个个脸上都布满着绚烂的笑脸，教室里回荡着我们欢快的笑声……

主题班会活动作文3

下午第三节是班会，可今日是元旦假后的第一天，并且本周也就周一上课半天和今日一天。原想着班会也就不开了。可进到教室，班长已经组织大家开头了班会。我也就像平常一样，站在了教室后面。

班会在班长的引领下有条不紊的进行着，各组组长依次总结了本周的作业、卫生、纪律等各项工作，有表扬，有批判，每位同学都仔细地听着，看自己本周是为小组加了分还减了分，争了光，还是抹了黑。随闻名单的宣布，果真，又有同学抹起了眼泪，特殊是浩润，当听到自己由于路队没站好小组减一分时，当即就趴在了桌上，抽泣声传到了后面。哎，孩子就是孩子，这个时候确定是又懊悔又惭愧，可真正能时时刻刻严格要求自己做个好孩子，不犯一点错，也的确不简单。但训练就是训练，有则改之，无则加勉。这也是每周班会应起到的作用。

各小组汇报完后，班长又支配了本周的争论话题：如何在最短的时间内最高效的完成卫生打扫任务。我不得不说，两位班长的力量在一次次的磨练中更加成熟了，我打心眼里为他们兴奋。各小组展开了争论，我看到了每个组员的热忱，听到了他们的合理化建议，我甚至期盼着明天的卫生打扫，来见证他们今日的争论结果。

班长宣布了本周每组的最终得分，然后两周一轮的座位选择（分数最高组的组长优先选择他们组的位置，依次类推。）也在有条不紊的进行……

主题班会活动作文4

“叮零零”，上课铃声响了起了，同学们都兴高采烈地坐上了位。你们猜这节课是什么课？那就是以“快乐豆”为主题的班会。你们想来快乐一下吗？那就跟我一起来吧！

首先，班长成思越站在讲台上，说出了第一个脑筋急转弯：老虎和兔子有什么关系？大家苦思冥想起来：只见李子昂急得面红耳赤，陈沁也抓耳挠腮……，突然，一个尖锐的声音响起了，不用说，确定是林睿，“当然是老虎吃兔子的关系了！”他的回答引得同学们的`哄堂大笑。正在这时，杨昊晨高声回答：“应当是动物关系吧！”成思越赞许地点了点头：“恭喜你，答对了！嘉奖贴画一张。”大家都朝杨昊晨投去艳羡的眼光。

接着，陈曼青说出了其次个脑筋急转弯：“贝多芬告知我们的第一句话是什么？”大家又开头开动起脑筋，看来，这个问题有点难，过了好一会儿，都没有人举手回答。陈曼青看没有人能够回答，正预备宣布正确答案，突然，一个嘹亮的声音响起了：“确定是珍宝许多！”，大家寻声而去，原来是陈宇辰！陈曼青大声宣布：“答对了！嘉奖铅笔一枝，大家掌声鼓舞！”立刻，教室响起了一阵热闹的掌声。

最终，我们又玩起了猜字谜、成语接龙、讲笑话……同学们个个脸上都布满着绚烂的笑容，教室里回荡着我们欢快的笑声……

主题班会活动作文5

今日，我早早的来到了学校，由于市里的领导要来听课，校长在28个班级里选出我们4年3班作为全校的代表，主题是：规范言行，学会做人。

一进教室，同学们穿着洁净整齐的校服，迎接班会的到来。我的心情很紧急，心里象十五个吊桶打水——七上八下的，我想：我在班会上的发言假如出错了怎么办?假如小组争论起了争议怎么办......我用深呼吸的方法缓解了紧急的心情。

班会开头了，市领导和主任也来听课了，14同学们显得特殊兴奋和踊跃。班会上，我最喜爱互评这一环节，我自己看不到的不足同学们都会帮我找出来，让我更加清晰的熟悉自己的缺点并准时改正，我也就会变得更加优秀。在活动中，同学们觉得我在自主学习方面做的不错，还得了个自主学习之星的称号呢!我肯定不会傲慢，还会取得更大的进步。

我们都知道：一个学问不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却不能用学问去弥补，可见，品德高尚是多么重要啊!有的同学可能认为，要品德高尚就要做轰轰烈烈的大事，其实，微小之处也能见品德，比如上公交车主动让座，主动捡起起地面的纸......同学们，让我们赶快行动起来，做一个真正品德高尚的人吧!

主题班会活动作文6

下午第四节课进行了班会。我觉得，这次班会有抱负的一面，也有不如意的一面。

主持人在上节课演习的时候，说话吞吞吐吐，漏洞百出。我焦急又无奈：“怎么办？下节课那么多老师，那么多眼睛都盯着你们，我们的班会确定砸了。”结果出人意料，正式的时候，他们的脸上都面带微笑，看起来彬彬有礼，读起来非常流畅，几乎没有说错的话，他们的表情显得非常自然，根本不紧急。心中的一块大石头落了地，我兴奋地想：“我们班得第一，有可能！”

以前的一些同学读作文，说话声音比蚊子还小，读时也语气平缓，还磕磕巴巴的。但班会上，他们一反常态，让人觉得耳目一新：声音大了，流畅了，抑扬顿挫了。这也打算班会的胜利，假如我们都昏昏欲睡，评委也不会感爱好。我们