初中七年级生物：第3单元绿色植物的一生教学设计

修订初中阶段原创精品配套教材35教材定制/提高课堂效率/内容可修改Unit3Chapter5TheLifeofGreenPlants教师：风教师风顺其次中学编订：FoonShion编订：FoonShion第第2页/总7页原创教学设计原创教学设计ExcellentTeachingDesign3单元第5章绿色植物的一生关于生命活动根本规律的学问，知道生物学学问在生活、生产、科学技术进展和环境保护等方面的应用，并使学生获得增加体质、加强自我保健的学问，进而促进生理和心理安康等全面进展和提高。内容已依据教材主题进展配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进展教学使用。3单元第5章绿色植物的一生第一节植物种子的萌发一、教学目标：学问性目标：1、描述种子的构造。2、描述植物种子萌发的过程。技能目标：分析植物种子萌发需要的外界条件。情感目标：体验一种常见植物的栽培过程。、描述种子的构造。2、探究种条件的活动。2、描述种子萌发的过程。三、教学预备：1、预备浸软的大豆〔或蚕豆〕种子和玉h〔〕植物种子的构造〔〕种子的萌发和3〔3段。教学内容教师活动3单元——生物圈中的绿色植物。[集体朗读原创教学设计原创教学设计ExcellentTeachingDesign物圈的存在和进展起着打算性的作用。绿色植物通过自己的生命活动直接或间接地为其他生物供给食物和能量，并对维持生物圈中氧和水等物质的循环发挥着重要的作用。绿色植物分布广泛，通过朗读了解第3单元的重点学习内容，并对绿色开花植物在生物圈中的作用有初步地生疏。学生活动第5[表达]：地球上的绿色植物生生不息，代代相传。它们在完成自己生命历程的同时，又对其他生物发挥着重要作用。让我们一起来了解绿色植物的一播放视频[表达并提出问题中的绿色植物，大多数是由种子萌发形成的。那么，一粒小小的种子萌发后为什么能发育成一株的植物体？种子是怎样萌发的？种子萌发时需要什么条件？本节课我们就一[观看试验]〔或蚕豆[观察]：种子的外部形态。[解剖]：解剖大豆种子，观看种子的[想一想]:1.大?2.哪些构造与种子的萌发有关?3.种子的重要局部是什么?[播放视频[出示原创教学设计原创教学设计ExcellentTeachingDesign豆种子的填图，让学生轮番说出其构造。观看种子发芽，感受生命的奇异，同时提出问题：种子是怎样萌发的？引起学生的共鸣，激发探究的欲望。分组观看、试验，比照书上插图生疏大豆种子的构造。之后，以四人小组为单位争论4个思考题。123．种子的胚是最重要的局部，是植物的幼体。观看，对大豆种子的结构与功能有全面的生疏。进一步稳固，对胚的概[出示]：玉米种子的构造图片。请学生观看，并能找出大豆种子与玉米种子在构造上有什么异同？[小结]：大豆种子玉米种子一样点不同点子叶两片，子叶储存养分物质[播放视频]：种子的萌发[提出问题]：你认为被埋在土壤中的种子什原创教学设计原创教学设计ExcellentTeachingDesign么时候才能发芽？[探究]：种子萌发需要的外界条件。[提出问题[作出假设[设计试验]：每组选择其中一个或多个条件进展试验设计。[推举器材吸水纸、标签、清水、小麦种子。[flash]：种子萌发的外界条件。[试验记录[得出结论]：种子萌发需要的外[争论玉米种子有胚乳，而大豆种子没有。玉米种子有一片子叶，而大豆种子有两片子叶。各抒己见：雨水，温和，春天，空气，土壤等。以小组为单位进展争论，并设计出本小组的试验方案，与全班同学沟通。初步学会设计比照试验。观看，了解比照试验的设计方法。试验装置在课堂上预备好，试验观看在课后进展。要做到坚持不懈、持之以恒。学生活动三、种子的生长发育的萌发有没有影响？[解释]和空气充分、温度适宜的条件下，才能转变为能够被胚吸取[播放视频]：植物种子的萌发和幼苗的生长。[观看思考题]：1.种子的哪一局部构造先发育？原创教学设计原创教学设计ExcellentTeachingDesign2.3.子叶发[课堂小结]：理清本节课的思路：种子的构造——种子萌发需要的外界条件——种子萌发的过程。种子的构造、功能和发育构造主要功能发育时的变化种皮胚胚芽胚轴胚根子叶全都认为有影响。但不知道为什么？从种子萌发过程的动画中，对种子萌发的过程有形象、直观的了解：1．胚根首先突破种皮。2．胚根发育成根，胚3．子叶渐渐消逝。通过完成图表理清本节课的思路，稳固本节课的学问点。五、板书设计：31章绿色植物的一生第一节植物种子的萌发一、种子的构造1.大豆种子有哪些构造?2.哪些构造与种子的萌发有关?3.种子的重要局部是什么?二、种子萌发需要的外界条件三、种子的生长大多是由萌发形成的。2．一粒种子主要由和组3．胚由和组成，是植物体的，在种子萌发过程中，胚根发育成，胚轴发育成。的、的胚。5．种子萌发需要的外界条件是、和1．将大米或高梁米播到地里，长原创教学设计原创教学设计ExcellentTeachingDesign不出幼苗的缘由是〔〕ab．除掉了种cd2．大豆种子和玉米种子的养分物质分别贮藏在〔〕①胚②子叶③种皮④胚乳a．①② b．②④c．①③d．③④三、简答题1．完全放入水中的种子会萌发吗?为什么?2．为什么播种在盐碱地里的种子不发芽？煮熟的种子能萌发吗？为什么？探究报告大豆种子萌发需要的外界条件1．探究的目的是 。2．提出的探究问题是 。3．针对提出的某一个问题或几个问题作出的假设是 。