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文档简介

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理,仅供参考鹤岗矿务局职工大学教师招聘

考试题库真题2023一、单选题1.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广,对社会发展起到重要的推动作用,这体现的是高等教育的()。A.生态保护功能B.文化功能C.政治功能D.经济功能【答案】:D2.()是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.资本主义道德B.奴隶社会的道德C.原始社会的道德D.社会主义道德【答案】:D3.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动,我们称之为()。A.核心课程B.显性课程C.弹性课程D.隐蔽课程【答案】:B4.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.办学者B.管理者C.执行者D.举办者【答案】:D5.大学生心理发展的主要特点是()。A.兴趣与职业尚未直接发生联系B.个性发展尚不够成熟和稳定C.智力发展尚未达到最佳水平D.情绪强烈,情感内容日益丰富【答案】:D6.大学生要学会品德修养的一些常用方法,不属于的是()。A.省察克治法B.启发诱导法C.学思并重法D.积善成德法【答案】:B7.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则()。A.强化问题意识的原则B.讲述思路为主的原则C.增强学生参与的原则D.教学与【答案】:D8.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()。A.校党政联席会B.校学术委员会C.校纪律检查委员会D.校长办公会【答案】:B9.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.沟通能力B.研究能力C.组织管理能力D.教学能力【答案】:C10.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.自治期B.尽责期C.自我保护期D.墨守成规期【答案】:B11.高校学生权利是一项()。A.道德权利B.应有权利C.法律权利D.自然权利【答案】:C12.近年来,成为大学校园一大杀手的是()。A.抑郁症B.疑病症C.焦虑症D.恐怖症【答案】:A13.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()A.②③④B.①②③④C.①②③D.①②④【答案】:B14.在教育学的研究中,一般认为,影响个体发展的内部因素主要包括()和人的主观能动性。A.人的精神状况B.遗传C.人的体质状况D.教育【答案】:B15.关于成就目标,下列说法正确的是()。A.表现目标者旨在提高自我能力B.掌握目标者旨在显示自己强于他人C.持能力实体观者倾向于同时采用掌握目标和表现目标D.持能力增长观者倾向于采用掌握目标【答案】:D16.高校学科在教学方面的自治内容不包括()。A.科研考核B.教学评价C.教学规范D.教师晋升【答案】:A17.最具有动机价值的归因模式是()A.归因于运气B.归因于任务性质C.归因于能力D.归因于努力【答案】:D18.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于()。A.做笔记策略B.精细加工策略C.复述策略D.组织策略【答案】:D19.心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动的技术是()。A.自我表露的技术B.提问技术C.简述语意技术D.澄清技术【答案】:A20.下面有关道德意志的表述错误的是()。A.激发学生的自我锻炼意识有利于道德意志的形成B.道德意志的培养应结合学生的个性特点进行C.个性心理特点在道德意志的培养过程中起决定作用D.抗诱惑能力的是道德意志的重要表现之一【答案】:C21.分析美国南北战争的过程时先看美国当时的时代背景,这在学习上属于()。A.关键词法B.联系实际生活C.充分利用背景知识D.视觉想象【答案】:C22.高等教育目的是教育目的的()。A.属概念B.上位概念C.基本概念D.平行概念【答案】:A23.指导并支配着整个高等教育过程,是高等教育实践活动的起点。这段话描述的是()。A.教学步骤B.教学进度C.高等教育目的D.教材【答案】:C24.某学生在考试时正想作弊,突然与老师的目光相遇,一种不安之感制止了作弊,这种道德情操从形式上看主要是()。A.与具体道德形象相联系的道德情操B.理情道德情操C.直觉道德情操D.伦理道德情操【答案】:C25.如果个体持能力的增长观,即相信能力是不稳定的,能够通过努力加以改变的,则个体倾向于以什么为目标定向?()A.成绩B.学校C.掌握D.社会【答案】:C26.下列哪一项不是受教育者接受学习需遵循的原则?A.男女平等原则B.学习知识和技能原则C.扶助经济困难群体原则D.终身教育原则【答案】:B27.学习效率和动机水平之间存在()。A.线性关系B.平行关系C.倒U型关系D.U型关系【答案】:C28.以下哪点不属于个性特征范畴()。A.能力B.需要C.气质D.性格【答案】:B29.根据柯尔柏格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于()。A.“好孩子”取向阶段B.惩罚和服从取向阶段C.良心或原则取向阶段D.权威和社会秩序取向阶段【答案】:B30.在品德发展的研究中,社会学习论研究的重点是()。A.道德情感B.道德行为C.道德认识D.道德意志【答案】:B31.关于课堂教学的优点,下列表述错误的是()A.增强教学的计划性B.有利于培养学生的集体精神C.提高教学效率D.因材施教【答案】:D32.高等教育活动的出发点和归宿是()。A.高等教育目的B.高等教育教学计划C.高等教育教学大纲D.高等教育教学活动【答案】:A33.机能主义强调的是()。A.意识的结构B.思维C.行为D.意识的功能【答案】:D34.关于道德目的和道德手段的认识正确的是()。A.在评价教师道德行为时应坚持目的和手段的一致性B.手段是脱离目的而独立的C.只要是为了好的道德目的,可以不择手段D.只要手段是道德的、合理的,目的是无所谓的【答案】:A35.对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法,错误的是()A.受处分的学生存在潜在危险的,经申诉受理机关同意,学校可以要求其暂时离校。B.学校宣布退学处理或开除学籍处分,同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。C.在提起申诉期间,学校允许其继续在校学习,其修课、成绩考核按照在校生对待。D.学校宣布退学处理或开除学籍处分后,要求该生在48小时内离开学校。【答案】:D二、多选题36.职业道德的特征主要是()。A.继承性和相对稳定性B.行业性和多样性C.自律性、他律性D.普遍性、职业性【答案】:ABCD37.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系,一般包括()。A.专业品质B.专业意识C.专业技术D.专业态度【答案】:ABD38.热爱祖国要求人们()。A.树立在特殊情况下甘于为了国家利益牺牲个人利益的职业态度B.正确处理个人与集体、国家、民族的关系C.自觉认同、维护国家和民族的利益D.要重大局、重整体【答案】:ABCD39.在中国古代具有官办性质的高等教育机构是()。A.国子学B.书学C.弘文馆D.太学【答案】:ABCD40.在社会主义制度下,文明生产的要求有()。A.环境整洁明快B.严格执行操作规程C.精神振奋D.低耗高效【答案】:AB41.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段?()A.角色认知阶段B.角色认同阶段C.角色信念阶段D.角色转化阶段【答案】:ABC42.高校培养目标的评价作用包括()。A.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准B.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用C.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准D.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用【答案】:AC43.从业人员与企业的关系是()。A.对立B.相互依赖C.利益共同体D.双赢【答案】:BCD44.高校基本功能包括()。A.社会服务B.人才培养C.科学研究D.文化传承创新【答案】:ABCD45.对大学生品德问题的矫正我们要充满信心,要做到()A.导之以行B.动之以情C.晓之以理D.持之以恒【答案】:ABCD46.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.多落实B.巧沟通C.勤警示D.细管理E.常宣传【答案】:ABDE47.关于高校内部的行政权力,下列说法中正确的有哪些?A.我国高校内部的行政权力,主要体现为党委的统一领导权力和以校长为首的行政系统的负责权力B.我国高校内部的行政权力,主要体现为以校长为首的行政系统的管理权力C.高校内部的行政权力有其合法性和必要性,是学校各项工作高效有序运转的重要条件D.高校内部的行政权力也有其局限性,行政权力的越位和滥用可能会压抑教师的学术自由和创新等【答案】:ACD48.大学校园文化的心理功能有()。A.暗示功能B.同化功能C.激励功能D.心理调试功能E.感染功能【答案】:ABCDE49.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面?()A.稳定-可变维度B.长期-短期维度C.内在控制-外在控制维度D.可控-不可控维度【答案】:ACD50.大学教师的指导作用体现在()A.指导学生学习B.引导学生的价值取向C.引导学生人生发展D.指导大学生的就业【答案】:ABCD51.从心理结构上说,良心有三种主要的构成成份,即()A.激励B.情感C.意向D.认知【答案】:BCD52.坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设()的新

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